八年级语文上册单元综合检测卷6.docx
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八年级语文上册单元综合检测卷6
一、语言知识及其运用。
(12分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.阻遏(è)歼灭(qiān)绥靖(jìnɡ)锐不可当(dānɡ)
B.疟疾(nüè)提防(tí)寒噤(jìn)转弯抹角(mò)
C.荒谬(miù)塌败(tā)尴尬(ɡà)杯盘狼藉(jiè)
D.瞥见(piē)颓唐(tuí)吊唁(yàn)跋山涉水(bá)
2.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.小明经常到老人院做好事,他的事迹真是罄竹难书。
B.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短,就会影响水平的发挥。
C.“融汇世界的客家,展示客家的世界”,2012年11月梅州成功举办了首届“客家文化艺术节”,使“世界客都”的名声响彻云霄。
D.如果醉驾者在一起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的马路杀手。
3.下面句子没有语病的一项是()(2分)
A.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、不懈追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B.只要人人都能时时处处传递“正能量”,世界就会变成美好的人间。
C.这场足球赛的胜利与否取决于队员们的齐心协力。
D.小明同学到现在还没有来参加比赛,带队老师断定他大概放弃了。
4.依次填入下面横线处的词语,最准确的一组是()(2分)
时间好像一把尺子,它能丈量奋斗者的前进的进程;时间如同一架天平,它能
奋斗者成果的重量;时间就像一条皮鞭,它能我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能我们加快前进的步伐。
A.称量鞭策激励B.称量鞭挞鼓励
C.测量鞭挞鼓励D.测量鞭策激励
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依照节气而来的, , 。
。
,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜
④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的
A.①②④③ B.①③②④ C.②④③① D.②④①③
6.对下面语段内容概括最准确的一项是()(2分)
近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国部分地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。
其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。
水利部相关负责人介绍:
“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。
”这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%”。
A.我国北方流域出现绝对性水资源短缺
B.北方地区水资源总量明显减少。
C.北方部分流域水资源周期性短缺
D.我国黄河等地区水资源总量减少25%”。
二、古诗文积累。
(22分)
(一)阅读下面古诗,完成第7-8小题。
(4分)
清平乐晏殊
红笺小字,说尽平生意。
鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。
人面不知何处,绿波依旧东流。
7.下列关于诗歌内容分析正确的一项是()(2分)
A.抒写豪情壮志B.描绘山水美景C.叙写离情别意D.表达怀人感伤
8.下列关于诗歌赏析不正确的一项是()(2分)
A.词中寓情于景,以淡景写浓愁。
B.起句“红笺小字,说尽平生意”语似平淡,实包蕴无数情事,无限情思。
C.词的上片写景,下片抒情。
D.此词以斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘钩等物象,营造出一个充满离愁别恨的意境,将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻,感人肺腑。
(二)阅读下面文言文,完成第9~13题。
(10分)
三年春,召赴行在①。
江西宣谕刘大中奏:
“飞兵有纪律,人恃以安,今赴行在,恐盗复起。
”不果行②。
时虔③、吉盗连兵寇掠循、梅、广、惠、英、韶、南雄、南安、建昌、汀、邵武诸郡,帝乃专命飞平之。
飞至虔州,固石洞④贼彭友悉众至雩都⑤迎战,跃马驰突,飞麾兵即马上擒之,余酋⑥退保固石洞。
洞高峻环水,止一径可入。
飞列骑山下,令皆持满,黎明,遣死士疾驰登山,贼众乱,弃山而下,骑兵围之。
贼呼丐⑦命,飞令勿杀,受其降。
授徐庆等方略,捕诸郡余贼,皆破降之。
初,以隆祐⑧震惊之故,密旨令飞屠虔城。
飞请诛首恶而赦胁从,不许;请至三四,帝乃曲赦⑨。
人感其德,绘像祠之。
余寇高聚、张成犯袁州,飞遣王贵平之。
(选自《二十四史精华·宋史·岳飞传》)
【注释】①行在:
指天子巡行所到之地。
②不果行:
没有去成。
③虔(qián):
江西省赣州市的简称。
古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
④固石洞:
今江西于都东北(桥头、马安一带)。
⑤雩都:
即于都。
⑥酋:
首领。
⑦丐命:
请求饶命。
⑧隆祐:
即隆祐太后。
⑨曲赦:
因特殊情况而赦免。
9.下面对句子朗读停顿的划分,最恰当的一项是()(2分)
以隆祐震惊之故
A.以隆祐/震惊之故B.以/隆祐震惊之故
C.以隆祐震惊/之故D.以隆祐震惊之/故
10.解释文中加点的词。
(2分)
①悉:
②止:
11.翻译句子(2分)
飞请诛首恶而赦胁从,不许。
12.用自己的话说说赣州人为何给岳飞画像并供奉?
(2分)
13.你认为岳飞是一个怎样的人?
(2分)
(三)古诗文积累。
(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空1分)
(1)百川东到海,?
(2)相顾无相识,。
(3),孤帆天际看。
(4),长歌怀采薇。
(5)晴川历历汉阳树,。
(6),林空鹿饮溪。
(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是
,。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文章,完成第15—19题。
(14分)
父亲
再也见不到父亲了!
我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……。
母亲病故时,父亲不到四十岁。
怕我们兄弟受气,没有续弦。
我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。
抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大,问我长大干什么?
我说:
“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!
”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。
父亲找不到固定的工作,我们常常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:
“老天爷,别下雨,包子馒头都给你。
”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了,父亲把慈爱给了他的孙子孙女。
春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓就一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想起了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。
这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。
闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。
愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。
不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天不断呻吟:
“疼死我了!
”“疼有什么办法呢?
谁让你喝那么多酒!
”父亲不再呻吟,不认识似的看我,然后转过头去。
1985年暑假,我离开故乡,调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热,满街西瓜,四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。
我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!
我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。
矇眬中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!
我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。
一看表,刚好10点。
第二天中午,我收到哥哥发的电报:
父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。
在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
15.作者说“父亲也是母亲”,第二段中哪些语句体现了这一点?
(2分)
16.我就这样最后一次见父亲”,句中的“这样”指代的内容是什么?
请用自己的话概括。
(2分)
17.“不少人说我是孝子,我自己也以为是”,请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。
(2分)
18.文章结尾处写到:
“我永远不能原谅自己!
”说说作者不能原谅自己的原因是什么?
表达了怎样的情感?
(4分)
19.本文与朱自清《背影》很相似,在内容上同是写__________________。
不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写_________________,体现了父恩难忘。
(4分)
(二)阅读下面文章,完成第20-24题。
(16分)
母亲洪烛
①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。
我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。
这样的活儿,我也爱抢着干。
母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。
和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。
事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。
荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。
我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。
小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。
我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。
有人问台湾美食家蔡澜:
“您见多识广,最好吃的是什么?
”蔡澜不假思索就脱口而出:
“妈妈做的菜最好吃。
”这是什么原因呢?
一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。
还有一点,恐怕也是最重要的:
妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。
终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。
③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着的时候再离开。
不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。
我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。
如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?
如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?
明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。
母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。
希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。
后来才知道:
每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。
这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。
就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。
失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。
远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。
与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。
原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊!
这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:
曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。
虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:
竟然如此自私地对待母亲。
我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。
母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
⑤母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。
可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。
她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。
母亲,你是否也把我忘得干干净净?
正如你干干净净地忘掉自己?
如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。
你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你?
20.选文中与母亲有关的事,都带给“我”深刻的感受。
请补全下面的表格。
(4分)
与母亲有关的事情
带给“我”内心的感受
母亲领我去紫金山挖荠菜
①
②
幸福
母亲在我离家时靠吃催眠药入睡
③
我接到母亲去世的长途电话
④
21.选文第②段画线内容能否去掉?
请说出你的理由。
(3分)
22.选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?
有什么作用?
(3分)
23.请品析选文第④段画线语句的表达效果。
(3分)
24.结合选文内容,请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。
(不超过100个字)(3分)
四、综合性学习与写作。
(56分)
25.综合性学习。
(6分)
亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。
的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。
那就请试着完成下列题目吧!
(1)请为此次活动写一个主题语。
(2分)
(2)自古以来,有关于爱的名人名言很多。
其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!
(2分)
(3)在灾区,涌现了许许多多的抗灾英雄,如:
解放军战士、医务工作者、教师……面对这些英雄,你最想对谁说些什么?
请用得体的语言表达出来。
(2分)
26.写作。
(50分)
“用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇;用初次看见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴。
感动中国,感动你我,这世界有爱才转动…”这是《感动中国》的主题歌。
是的,这世界处处充满着爱,因为有爱,地球才生动。
请调动你头脑中储存的爱的信息,以“爱”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。