城关小学书法社团活动记录.docx
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城关小学书法社团活动记录
城关小学书法社团活动记录
周次
1
活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
钢笔书法及其基础知识
活
动
过
程
记
录
一、 检查课前准备情况。
二、教师宣布教学内容、教学计划
三、教师宣布纪律及要求
四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴
五、教师示范讲解姿势和执笔
学生练习，教师巡回指导
六、教师介绍基本的笔画和结构
七、教师总结，布置作业
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
2
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—横的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
3
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—竖的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
4
活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
笔画书写—撇的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
5
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—捺的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
6
活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
笔画书写—点的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
7
活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
笔画书写—提的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
8
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
成果检查
活
动
过
程
记
录
1、四年级书法社团学生，参加比赛。
参赛要求 ：
参赛学生一律用黑色钢笔书写，书写规范，内容积极健康，完整。
评比标准：
纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范（不能用繁体字，二简字）
活动
效果
本节课学生能够充分准备，认真书写，积极性高，取得了良好的比赛效果。
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周次
9
活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
笔画书写—勾的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
10
活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
笔画书写—折的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
11
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—弯勾的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
12
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—三点水的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
13
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—反文、折文的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
14
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—走之的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
城关小学书法社团活动记录
周次
15
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
“中国梦”“硬笔情”
活
动
过
程
记
录
1、参赛要求 ：
参赛学生一律用黑色钢笔书写，书写规范，内容积极健康，完整
2、尺寸统一为八开竖式（即高38厘米、宽26厘米），作品创作工具、书体不限，创作内容为健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可（草、篆须附释文）。
3、评比标准：
纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范
活动
效果
本节课学生能够充分准备，认真书写，积极性高，取得了良好的比赛效果。
城关小学书法社团活动记录
周次
16
活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
笔画书写—反犬旁的写法
活
动
过
程
记
录
一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，布置作业。
活动
效果
本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
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周次
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活动时间
活动地点
活动人数
辅导教师
活动内容
“伟人颂•中国梦·我的梦”
活
动
过
程
记
录
1、内容：
抄写简短有关梦想的课文或精彩段落
2、字体：
硬笔楷体
3、要求：
纸面整洁、布局合理、规范正确
活动
效果
通过本次活动促进了交流，营照了良好的校园文化环境。
学生准备充分，认真练习书写，积极性高，取得了良好的效果。
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周次
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活动时间
活动地点
活动人数
辅导
教师
活动内容
“古诗词”硬笔书法比赛
活
动
过
程
记
录
1、内容：
古诗两首（格式自定）
2、字体：
硬笔楷体
3、要求：
纸面整洁、布局合理、规范正确
活动
效果
学生准备充分，认真练习书写，积极性高，促进了交流，营照了良好的校园文化环境，取得了良好的效果。
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