五年级上册英语期末总复习资料全.docx
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五年级上册英语期末总复习资料全
U1
6.takeexercise
做运动
1.makemodelships
制作模型轮船
7.doone’shomework
做......的作业
2.morethan20ships
超过20艘轮船
8.eaticecream
吃冰激凌
3.playmusic
演奏音乐
U6
4.everyday
每一天
1.attheweekend
在周末
5.readbooks
看书
2.wakeupveryearly
很早醒来
6.everynight
每晚
3.haveabigbreakfast
吃一顿丰盛的早餐
7.playcomputergames
玩电脑游戏
4.gotothemarket
去市场
8.about50games
大约50种游戏
5.Children’sPalace
少年宫
9.takephotos
拍照
6.haveaswimminglesson
上一节游泳课
10.duringmyholiday
在我的假日期间
7.gooutforlunch
到外面吃午餐
U2
8.havesomefun
娱乐
1.drawcartoons
画卡通
9.gotothecinema
去电影院
2.afterschool
放学后
10.visitfriends
探望朋友
3.colouredpencils
颜色笔
11.stayathome
留在家里
4.inthesky
在天空中
12.talkabout...
谈论关于......
5.birthdaycards
生日贺卡
U7
6.interestingpeople
有趣的人
1.teawithmilk
奶茶
7.beautifulplaces
美丽的地方
2.somethingcold
冷的东西
8.ineveryroom
在每个房间里
3.largecoke
大杯可乐
9.growup
长大
4.hereyouare
给你
U3
5.abottleofjuice
一瓶果汁
1.begoodatdrawing
擅长画画
6.aglassofwater
一杯牛奶
2.drawverywell
画得非常好
7.aboxofmilk
一盒牛奶
3.readfast
快速地阅读
8.acupoftea
一杯茶
4.jumphigh
跳得高
9.acanofcoke
一罐可乐
5.jumpfar
跳得远
U8
6.runfast
跑得快
1.cometoherparty
去参加她的派对
7.singwell
唱得好
2.tomatoandeggsoup
西红柿蛋花汤
8.dancewell
跳舞跳得好
3.maincourse
主菜
U4
4.meatwithsomevegetables
蔬菜煮肉
1.heretohelpyou
在这里帮助你
5.greatidea
好主意
2.talkingrobot
会说话的机器人
6.birthdaycake
生日蛋糕
3.speakEnglish
讲英语
7.startcooking
开始煮
4.goodatmanythings
擅长很多事情
U9
5.cleanverywell
清洁得很好
1.comeon
来吧
6.writeveryfast
写得很快
2.timeforlunch
到午餐时间
7.doeverything
做所有事情
3.lookgreat
看起来不错
U5
4.trythechickenfirst
先吃鸡肉
1.dailylife
日常生活
5.smelldelicious
闻起来美味
2.talkwith...
与......谈话
6.hotfood
辣的食物
3.onweekdays
在工作日;在平日(放结尾)
7.quitesweet
很甜
4.findhimthere
在那里找到他
8.lookfresh
看起来新鲜
5.lookfor...
寻找......
9.isverysweet
是很甜的
10.aresalty
是咸的
11.lookquitegood
看起来很好
12.tastegood
好吃
U10
1.differenttastes
不同的口味
2.weallknow
我们都知道
3.Westernpeople
西方人
4.chopsticksandbowls
碗筷
5.intheWest
在西方
6.knifeandfork
刀叉
7.forexample
例如
8.sweetandsourfood
酸甜的食物
9.plentyof
大量
10.saltyfood
咸的食物
11.peoplefromSichuan
来自四川的人
12.toohot
太辣
13.tasteterrible
难吃
U11
1.theweatherhere
这里的天气
2.playoutdoors
在户外玩耍
3.wearhatsandcoats
戴帽子穿大衣
4.IhopeIcan
我希望我能
5.visitEngland
参观英格兰
6.someday
某一天
7.wearT-shirts
穿体恤
8.hotanddry
又热又干燥
9.eatlotsoffruit
吃很多水果
10.flykites
放风筝
11.makeasnowman
堆雪人
U12
1.inoneday
在一天里
2.somethinginteresting
有趣的东西
3.weatherreport
天气预报
4.puton
穿上
5.goaway
走开
6.turnblue
变成蓝色
7.starttoshine
开始闪耀
8.atlunchtime
在午饭时间
9.rainhard
雨下得很大
10.gohome
回家
11.windyandcool
风大凉爽
12.walkhome
走路回家
Module1Hobbies
重点:
爱好、兴趣的问答和表述。
(句型和作文——一般现在时,第三人称单数)
1.Whatisyourhobby?
(问爱好)你的爱好是什么?
Myhobbyismakingmodelplanes.我的爱好是做模型飞机。
Myhobbyis...后面加“ing”,不能说Myhobbyisplayfootball.(×)
2.Whatisyourfather’shobby?
你爸爸的爱好是什么?
Hishobbyislisteningtomusic.他的爱好是听音乐。
(不能用Hehobby...)
3.Whatisyourmother’shobby?
你妈妈的爱好是什么?
Herhobbyisgoingshopping.她的爱好是购物。
(不能用Shehobby...)
4.WhatisJanet’shobby?
詹妮的爱好是什么?
Janet’shobbyistakingphotos.(不能用Janethobby...)
He,she,they意思是“他”,“她”,“他们”放在句子开头,做主语,后面一般不跟名词。
His,Her,their及名词所有格’s,表示“……的……”,后面一般要加名词。
如更多例子:
Heismybestfriend.——HisnameisBen.
Sheisabeautifullady.——Herhobbyisplayingmusic.
Theyaremyparents.——Theirhobbiesaredifferent.
Jiamincanjumphigh.——Jiamin’shobbyisdoingthehighjump.
5.Ihavemorethan500stampsfrom20countries.我有来自20个国家的超过500张邮票。
Morethan超过from来自
Ihavemorethan30booksfrommyfather.我有来自爸爸的三十多本书。
注意几个名词单复数的变化:
Hobby--hobbiesability--abilitiescountry--countriesastamp--20stampsabook--30books
6.everyday,everynigh,duringmyholiday三个时间状语放在句子结尾,不能放中间,句子用一般现在时。
Eg:
(1)Wehavelessonstogethereveryday.(主语不是三单,且是一般现在时,动词用原形。
)
(2)Benwantstomakeamodelplaneduringhisholiday.(主语是三单,且是一般现在时,动词以s/es结尾)
(3)错误句子:
Benduringhisholidaywantstomakeamodelplane.(duringhisholiday应该放在句子结尾)
7.draw画(动词),drawing画(名词),paint画(动词),painting画(名词),painter画家
8.作文:
介绍朋友或某人的兴趣爱好,日常活动等,可用以下句型(适当替换横线部分):
Ihavetwofriends.TheyareBenandXiaoling.Benlikesplayingfootballverymuch.Hecanplayfootballwell.Heusuallyplaysfootballwithhisfriendsafterschool.Xiaolingdoesn’tlikefootball.Herhobbyisdrawingcartoons.Shecandrawverywell.Youcanseeherpicturesinherroom.Ilovemyfriends.Theyareveryfunny.
注意:
开头、中间、结尾;时态用一般现在时。
Module2
重点:
能力的问答及描写,can的用法。
1.can意思是“能,能够”,尾巴杀手,后面的动词用原形。
......can......well/fast/high/far有时可替换成......begoodat......,如:
Myfathercanjumpfar.=Myfatherisgoodatjumping.
Mymothercancookwell.=Mymotherisgoodatcooking.
Hecanswimfast.=Heisgoodatswimming.
2.Together“一起”,放在动词后面,表示“一起做某事”
如,goshoppingtogether一起购物readbookstogether一起看书
3.可用于表达能力的三个词:
快fast,好well,高high,远far
readfast读得快jumphigh/far跳得高、远singwell唱得好dancewell跳得好
4.Like=love=enjoy,后面加动词ing,可表示“喜欢”,后面加动词ing.
5.Whatcanyoudo?
你能做什么?
、你会做什么?
——Icansingwell.
6.Whatcanyourfatherdo?
你爸爸会做什么?
——Hecanmakemodelships.
7.Can问can答,can谁就谁答,如:
(1)Canyoudomyhomework?
你能做我的作业吗?
——No,ican’t.不,我不能。
(2)Canyoudrawcartoons?
你能画卡通吗?
——Yes,ican.是的,我可以。
(3)Canyousinganddance?
--Ofcourseican./Yes,ican.
(4)CanJiaminspeakEnglish?
家明会说英语吗?
——Yes,hecan./No,hecan’t.
(5)Canyourmotherdohousework?
——Yes,shecan./No,shecan’t.
8.Talk:
讲话、谈话,动词。
talkto/talkwith和……谈话;talkabout谈论……
Talking:
会说话的,形容词。
atalkingrobot
Speak:
说(语言),动词。
speakChinese,speakEnglish
9.Will“将要,将会”。
won’t“将不会”尾巴杀手,后面动词用原形。
如:
Mumwillbeveryhappy。
妈妈将会很高兴。
(am,is,are的原形是be)
Iwillgotothemarketthisafternoon.我今天下午将会去市场。
Hewon’tgotoschooltomorrow.他明天将不会上学。
10.作文:
介绍某人的能力和特长时。
用一般现在时,可用句型:
......can......fast/well/far/high,he/sheisgoodat...(加ing)
Module3Dailylife
重点:
日常生活的问答、介绍,周末、工作日等的生活安排。
1.talkwith和……谈话。
Iwanttotalkwithmyfather.我想和我爸爸谈一谈。
2.talkabout谈论(关于)……
Iwanttotalkwithmyfatheraboutthefootballgame.我想和我爸爸谈一谈那场足球赛。
3.todo可用来表示“目的”,goto...todo...可表示“去某地做某事”,如:
Iamheretohelpyou.我来这里(目的)是帮你的。
Iwanttogotothemarkettobuysomefoods.我想去市场(目的是)买一些食物
Iwanttogototheparktorun.我想去公园(目的是)跑步。
4.find找到(强调结果),lookfor寻找(强调过程)
Ican’tfindhim.我找不到他。
Let’sgotolookforBen.让我们去找Ben吧。
5.Stayat...呆在...,stayathome待在家,stayatthecinema待在电影院
6.Maybe可能,也许,表示猜测。
WhereisBen?
--Maybeheisattheswimmingpool.也许他在游泳池。
7.Where问地点。
Wherecanyouswim?
--Intheswimmingpool.
Wherecanyouplaymusic?
--Inthemusicroom.
8.第三人称单数时用does,不用do。
does问does答。
does谁就谁答,如:
Doyouwantcoffeeortea?
--Iwantcoffee.
Doyoulikecollectingstamps?
--No,idon’t.
DoesBenoftengoswimming?
--Yes,hedoes.
Doesyourmotherlikekeepingpets?
--No,shedoesn’t.(Ben,yourmother是第三人称单数,所以用does)
9.Whatdoyouusuallydoonweekdays?
你工作日经常做什么?
--Iusuallyhavelessons.
10.Whatdoesyourmotherusuallydoonweekdays?
你妈妈工作日经常做什么?
--Sheusuallygotowork.
11.With表示“和……一起”,“用……(工具)”
gotothemarketwithmymother和妈妈一起去市场,gototheplaygroundwithmyfather和爸爸一起去操场
eatwithchopsticks用筷子吃饭eatwithknifeandfork用刀和叉吃饭
12.With,and,or的区别:
with表示“和……一起;用……工具”:
Igotoschoolwithmybrother.
and表示“加法;和(表示并列,加起来)”:
1and2is3;Ilikeappleandpear.
or表示“或者(选择)”:
Doyoulikecoffeeortea?
13.遇到usually,sometimes,often,always,seldom,never等频率副词时,句子用一般现在时,一般现在时的动词有两种形式:
如果主语是第三人称单数,动词要加s/es结尾,如果主语不是第三人称单数,动词用原形。
如:
Heusuallyplaysmusicinthemusicroomafterschool.
Shealwaysdoesherhomeworkintheevening.
Janetsometimeseatsicecreamattheschoolshop.
WealwaysgoshoppingonSundaymorning.主语是“我们”,不是三单。
MyfatherandmymothersometimesgotothecinemaonSundayevening.主语是第三人称复数。
14.after后面加名词,或动词ing形式,表示“在……之后”
Hesometimesplaysmusicwithhisfatherafterschool.
Afterbreakfast,ioftengooutforawalkwithmysister.
Afterhavingbreakfast,igotoschool.
Afterdoingmyhomework,igotobedat10o’clock.
15.作文:
描述某人一天的生活作息安排。
注意:
用一般现在时,时间地点放结尾,主语是第三人称单数时动词加s结尾。
书本P32的课文多读几遍。
可用句型:
......busy/happyonweekdays/attheweekend.
...usuallywake(s)upearlyandhave/hasabigbreakfast.After...,...usually....Then....
Module4foodsanddrinks
重点:
不同饮料、食物的单词,量词单复数形式,商店或餐厅买东西时的情景对话。
1.abottleof一瓶(塑料瓶)aglassof一杯(玻璃杯)aboxof一盒
acupof一杯(瓷杯)acanof一罐(易拉罐)abowlof一碗
aplateof一盘
量词的复数,除了glass变为glasses,box变为boxes外,其他单词都在后面加s
Twoglassesofwater,fiveboxesofmilk,tencansofcoke
2.Doyouwantcoffeeortea?
--Iwantcoffee./Ithinkiwillhavecoffee.
3.Whatdoyouwanttodrinkfordinner?
--Iwantjuice./Iwanttodrinkjuice.
相当于Whatdoyouliketodrinkfordinner?
--Ilikejuice.
4.Howmuchisacupoftea?
--Itis1.50yuan.
5.arecomingto即将来,用现在进行时表示一般将来时。
6.Whatdoyouwanttoeatforbreakfast?
--Iwantbread./Iwanttoeatbread.
7.Whatdoyouwanttohaveforthemaincourse?
--Iwantriceandmeat./Iwanttohavericeandmeat.
8.Whatdoyouwanttodrinkfordinner?
--Iwantwater./Iwanttodrinkwater.
9.What