中考语文模拟集锦题古诗词鉴赏.docx

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中考语文模拟集锦题古诗词鉴赏

2019年中考语文模拟集锦题--古诗词鉴赏

一、诗歌鉴赏

1．阅读下面的诗歌,完成小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?

齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1．结合全诗內容,简要说说最后两句诗抒发了诗人怎样的思想感情。

2．请从炼字角度赏析诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。

【答案】

1．抒发了诗人不怕困难，勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概。

（意思对即可）

2．前句的“钟”，写出了大自然对泰山情有独钟，把神奇和秀丽都集中于泰山，突出了泰山之秀美；后句中的“割”，写泰山就像一把硕大无比的刀，把山南山北的天色分割成两种不同的自然景象，突出了泰山的高大。

（意思对即可）

【解析】

1．考查句意理解、赏析的能力。

解答此类题目时要明确诗句的意思，诗歌的意境及作者的感情。

“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是：

定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。

写诗人从望岳产生了登岳的想法，将众山的小和泰山的高大进行对比，表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯瞰一切的雄心和气概。

据此概括作答。

2．考查通过关键词赏析句子的能力。

解答此类题目时要注意找出该诗句中的关键词语，结合词意、句意、诗歌的主旨及修辞手法等进行分析。

这两句写出了近望中泰山的神奇秀丽，巍峨高大的景象；“钟”字运用拟人的手法，写出了大自然对泰山情有独钟，把神奇和秀丽都集中于泰山；“割”将泰山的高峻、绵长夸张到了极点。

2．阅读下面诗歌，回答下列小题。

答张十一功曹①

（唐）韩愈

山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。

未报恩波④知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗⑤觉霜毛一半加。

（注释）①张十一功曹：

张署，韩愈好友，与韩愈一同在监察御史任上被贬。

②筼筜（yúndāng），生长于南方湿热地带的大竹，高达数丈。

③踯躅（zhízhú），植物名，亦称映山红，春天开花漫山红遍。

④恩波，指皇帝的恩泽。

⑤斗，同“陡”。

1．“吟君诗罢看双鬓”中的“君”是指谁？

理由是什么？

2．诗中有两处出现了数词，请分别指出其表意内涵。

3．本诗中哪个字词可以做“诗眼”，说说你的理解。

【答案】

1．指张署，从题目《答张十一功曹》可见。

2．两三家表明人烟稀少，突显被贬之地的荒凉；一半加描绘白发苍苍，表现内心的愁苦。

3．“哀”，“闲”，“死”，“踯蹰”均可，联系流放荒地、命运未卜、报国无望、内心绝望等内容作答。

【解析】

1．要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。

结合“答张十一功曹”分析可知“君”是指张十一功曹，即张署。

2．要求学生找出两句带有数字的诗句，然后在理解的基础上分析。

“哀猿啼处两三家”的意思是“哀猿啼声处处有，人间茅舍两三家”，写出了作者从繁华嘈杂、人事扰扰的京城一下子到了这荒远冷僻的山区，哀猿啼声处处有，人间茅舍两三家，这种静与作者仕途的冷遇相互作用，使他倍感孤独和凄凉。

“斗觉霜毛一半加”的意思是“顿时觉得鬓发白了一半”，诗人没有正面写自己如何忧愁，却说读了张署来诗后鬓发顿时白了一半。

描绘出白发苍苍，内心愁苦的诗人。

3．要求学生在理解诗歌内容的基础上分析即可。

“哀”，“闲”，“死”，“踯蹰”均可。

如“闲”字：

张十一寄给韩愈的诗中有“鲛人远泛渔舟火，鹏鸟闲飞雾里天”的句子，韩诗颈联的语句与之有异曲同工之妙，都通过“闲”字表达了诗人的情感。

3．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？

悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？

曹刘。

生子当如孙仲谋。

1．下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（）

A．这是一首登临怀古词作，怀念的是三国时期的刘备、曹操和孙权三位英雄人物。

B．“不尽长江滚滚流”既是诗人眼前所见，又将大江和历史相联系，引出下阕历史人物。

C．“年少万兜鍪”运用了借代的手法，“兜鍪”，作战时的头盔，此处代指士兵。

D．这首词通篇三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远。

2．作者渲染孙权不可一世的英姿，有什么用意？

【答案】

1．A

2．借古讽今，抒发作者对家统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情：

希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争，统一祖国（或：

含蓄地表达了作者渴望收复中原，统一祖国的愿望）。

【解析】

1．A“怀念的是三国时期的刘备、曹操和孙权三位英雄人物”错误，这首词是辛弃疾所写的“怀古”之作。

它写作者对被金兵占领的广大中原地区的怀念，并希望有个像孙权那样有雄才有胆略的皇帝来领导抗金斗争，收复失地，统一中国。

2．本题考查学生对诗句内容的理解。

我们知道，曹、刘、孙三人，论智勇才略，孙权未必比曹、刘强。

这首词里，词人却把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬，其所以如此用笔，实借凭吊千古英雄之名，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也！

这种用心，更于篇末见意。

作者极力赞颂孙权年少有为、不畏强敌，正是为了反衬当朝统治者怯懦苟安、昏庸无能。

【点睛】

分析诗句所描写的内容时，要先理解原句的含义，在结合诗人的思想感情和写作背景，同时，要联系诗中的景、物、意象来理解。

4．阅读下面一首词，完成后面小题

浣溪沙

苏轼

徐州石潭谢雨①，道上作五首。

潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。

软草平莎②过雨新，轻沙走马路无尘。

何时收拾耦耕③身？

日暖桑麻光④似泼，风来蒿艾气如薰。

使君⑤元是此中人。

（注释）①作者任徐州太守时，曾率众到城东二十里的石潭求雨，求雨后设祭谢神。

②平莎（suō）：

莎草，多年生草木。

③耦耕：

泛指耕作。

④光：

指桑麻叶面光亮。

⑤使君：

奉命出使的人，这里指诗人自己。

1．本词上阕描写了“______”“平莎”“______”等景物，表现出作者_________的心情。

2．赏析“日暖桑麻光似泼”一句。

【答案】

1．“软草”“轻沙”“路”“路无尘”表现出作者轻松喜悦，闲适惬意的心情。

2．示例一：

在春日的照耀之下，田野中的桑麻欣欣向荣，闪烁着犹如被水泼过一样的光辉。

运用了比喻的修辞手法，生动地写出了桑麻叶面光亮似水，表现了乡村景物的清新、明丽（雨后天晴田野里的蓬勃景象），表达了词人愉悦的心情（对田园生活的喜爱之情）。

示例二：

春日的照耀之下，田野中的桑麻欣欣向荣，闪烁着犹如被水泼过一样的光辉。

运用借景抒情的手法，通过表现乡村景物的清新、明丽（雨后天晴田野里的蓬勃景象），表达了词人愉悦的心情（对田园生活的喜爱之情）。

示例三：

“泼”字用得精妙，“泼洒”（“泼水”）之意，运用比喻的修辞，生动写出了桑麻叶面光亮似水，表现了乡村景物的清新、明丽（雨后天晴田野里的蓬勃景象），表达了词人愉悦的心情（对田园生活的喜爱之情）。

【解析】

1．试题分析：

考查对诗文意象的筛选和对诗文内容的理解。

词的上阕抓住了“软草”“平莎”“轻沙”“路无尘”等景物意象，不仅写出“草之软”“沙之轻”的特点，而且写出作者在这种清新宜人的环境之中，表现出作者轻松喜悦，闲适惬意的心情。

据此填写作答。

2．试题分析：

体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

古诗词句子的赏析，要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。

赏析可以从诗句的特色，或修辞，或表达方式，或遣词造句，或表现手法，或表现的情境等方面分析，并要结合具体语境灵活作答。

通常解题思路是：

先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。

词句“日暖桑麻光似泼”一句，从修辞的角度看，运用了比喻的修辞手法，从写作手法的角度看，采用了借景抒情的手法，生动形象地写出了桑麻叶面光亮似水，写出了乡村雨后天晴后，田野里的清新、明丽，充满生机勃勃的景象，表达了词人对田园生活的喜爱之情。

本题也可以从词语的运用角度来赏析。

5．古诗词赏析。

落花

唐·严恽

春光冉冉归何处，更向花前把一杯。

尽日问花花不语，为谁零落为谁开。

花下醉

唐·李商隐

寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。

客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。

（1）这两首诗都描写了时节的花朵，同时也都直接或间接写到了诗人的行为。

（2）简析这两首诗所表现的思想感情。

【答案】

（1）暮春喝酒赏花

（2）第一首，通过诗人面对落花饮酒，一边与花对话，又仿佛自言自语似醉非醉的行为，委婉抒发了春光易逝的感慨伤怀落寞抑郁之情；第二首，通过诗人“醉流霞”“倚树沉眠”“客散酒醒”“赏残花”等行为和神态，写出他的孤独寂寞，同时也流露出对花痴迷喜爱之情。

【解析】

【详解】

（1）严恽的七言绝句《落花》，是一首惜花惜春的诗。

《花下醉》也是一首抒发对花的陶醉流连的小诗。

所以两首诗都描写了暮春时节的花，“更向花前把一杯”和“客散酒醒深夜后”写出了诗人饮酒赏花的行为。

（2）严恽的七言绝句《落花》，是一首惜花惜春的诗。

严恽是一个屡试不第的秀才，唐代科举正月考试、二月放榜，春光虽好，奈何自己依旧落第，是以问出花"为谁零落为谁开"一句，"零落"所代表的失意与"花开"所代表的得意恰成鲜明对比，诗人的苦涩溢于言表。

同时，感叹时间流逝，春去花落，韶华易逝，有谁知道落花的忧伤，落花的无人怜惜呢。

《花下醉》这是一首抒发对花的陶醉流连的小诗。

诗歌先以寻花开篇。

接着沉醉花中，最后写酒醒赏花。

通篇都围绕着花来展开。

表现出诗人对花的强烈喜爱。

可谓爱花之至。

据此作答。

6．木兰花（乙卯吴兴寒食①）

[宋]张先②

龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。

芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。

行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。

中庭月色正清明，无数杨花过无影。

（注）①寒食：

即寒食节，在清明节前二日，古人常在此节日扫墓、春游。

②张先：

字子野，北宋词人，婉约派代表人物。

张先善于写“影”，据说因为他的诗词中有“云破月来花弄影”“浮萍断处见山影”“隔墙送过秋千影”等写影妙句，而有“张三影”的美名。

1．细读这首词，根据提示填空。

这首词写得富有生活情趣。

上片描写的是的热闹场面；下片描写的是夜间赏月的。

2．下片“中庭月色正清明，无数杨花过无影”，历来为人称道，清代词人朱彝尊评其曰：

“余尝叹其工绝，在世所传‘三影’之上。

”结合注解②相关内容赏析这两句诗。

【答案】

1．白天游春静谧景色（大意对即可）

2．示例：

世传三影有“花影”“山影”“秋千影”，这两句写影却无影，极言杨花之轻细，月夜之静谧，确实在世传三影之上。

【解析】

1．这是一首富有生活情趣的游春与赏月的词。

上片通过一组春游嬉戏的镜头，生动地反映出古代寒食佳节的热闹场面。

下片以工巧的画笔，描绘出春天月夜的幽雅、恬静的景色。

2．考查对诗句的赏析。

“中庭月色正清明，无数杨花过无影。

”时已深夜，万籁俱寂，院中的月色正是清新明亮的时候，无数的柳絮飘浮空中，没有留下一丝儿倩影。

写杨花在月下飘浮无影，既极言其小，更极言其轻。

这里写“无影”是虚，写无声是实。

这种无影有静的写法，令人玩味。

月色清明，两句还寓情于景，反映出作者游乐一天之后，心情恬淡而又舒畅。

7．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

答张十一①

韩愈

山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。

未报恩波④知死所，莫令炎瘴⑤送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗⑥觉霜毛一半加。

（注）①韩愈一生中两次遭贬，《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。

张十一，名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史，一起被贬。

张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。

②筼筜（yúndāng），竹名，生长于水边。

③踯躅：

杜鹃花科。

④恩波：

皇帝的恩泽。

⑤炎瘴：

南方湿热致病的瘴气。

⑥斗：

通“陡”。

1．下面对本诗的理解或赏析，正确的两项是（）

A．首联浓墨重彩地描绘出一幅清晰鲜明的水墨画，绘出春山明净，春江空阔之景。

B．颔联“筼筜竞长”运用了拟人手法，把“筼筜”人格化，写活了嫩笋争相滋生的蓬勃景象。

C．颈联是全诗的关键之句，抒发了诗人自知生命将在这炎热的瘴气中白白葬送，以致无法报答皇恩的痛苦。

D．尾联含蓄委婉，看罢友人的书信顿觉白发增加一半，表达了对年华逝去的哀伤，以及与友人同感共悲的哀痛。

其中“斗觉”二字用得奇崛，把诗人的感情推向高潮。

E.本诗是赠答诗，张十一客给韩愈的诗中有“鲛人远泛渔舟火，鹏鸟闲飞雾里天”的句子，韩愈也用此“闲”字回答了他此时自在悠闲、无所事事的状况。

2．诗歌前两联在景物描写上有“远近结合”和“以声衬静”的特点，请结合诗句进行分析。

【答案】

1．BD

2．

（1）远近结合，点面结合。

第一联勾勒了阳山地区的全景，并且第一句为远景；第二联则是两组近景特写。

（2）动静结合，以声衬静。

山村是宁静的，但是猿的哀蹄打破了宁静，反而更突出此处环境的幽静。

【解析】

1．试题分析：

考查对诗文内容的理解。

A项，诗歌的首联“山净江空水见沙，哀猿啼处两三家”，勾画出阳山地区的全景。

春山明净，春江空阔，还传递出一种人烟稀少的空寂，生动地摹写了荒僻冷落的景象。

属于白描勾勒，并非浓墨重彩。

故A项理解有误。

B项，正确。

C项，诗句“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯”前句的“未”字贯“报”与“知”，意谓：

皇帝的深恩我尚未报答，死所也未可得知，但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已。

这两句是全诗的关键，蕴含着诗人内心深处许多矛盾着的隐微之情；有无辜被贬的愤怨与悲愁，又有对自己从此消沉下去的担心；有自己被贬南荒回归无望的叹息，又有对未来建功立业的憧憬。

所以C项中“抒发了诗人自知生命将在这炎热的瘴气中白白葬送，以致无法报答皇恩的痛苦”的说法不准确。

D项，正确。

E项，这首诗通过描写景物，抒发的是自己内心深处的被贬无奈、愤慨之情。

并非自在悠闲、无所事事。

所以，E项中的“自在悠闲、无所事事的状况”理解是错误的。

据此，答案为BD。

2．试题分析：

考查对写作手法的理解。

在理解诗歌内容的基础上，结合具体的写法分析作答。

诗的前两联“山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花”的意思是：

春山明净，春江空阔，清澈得以见到江底的沙粒，悲伤哀怨的猿啼声处处可听；粗大的筼筜与纤纤嫩笋争相滋长，羊踯躅清闲自得，随处开放出鲜艳的花朵。

从描写的顺序看，“山净江空水见沙，哀猿啼处两三家”是远景的描写；“筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花”是近景的描绘。

从描写的角度看，是从视觉和听觉来描绘的，“山净江空水见沙”描绘了山村的宁静，“哀猿啼处两三家”则写猿啼，采用了以声衬静的写法，更突出山村的静寂。

据此理解，依据题目要求分析作答。

8．阅读诗歌，完成小题

落梅

宋代：

刘克庄

一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。

飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。

乱点莓苔①多莫数，偶粘衣袖久犹香。

东风谬②掌花权柄，却忌孤高不主张。

（注释）①“过岭”，越过五岭，暗喻韩愈被贬谪潮州的故事。

②骚人：

泛指忧愁失意的文人，诗人。

③谬：

不合情理的。

④权柄：

犹权利。

⑤主张：

主宰；作主。

⑴本诗颔联运用了什么表现手法？

请简要赏析。

⑵“乱点莓苔多莫数，衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。

请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。

【答案】

（1）示例一：

①运用了比喻的修辞手法，把落梅比喻为过岭的迁客，赴湘的骚人，②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象，表现出梅花的高洁傲岸。

示例二：

①颔联用典，“飘如迁客来过岭”中的“过岭”，暗指韩愈被贬谪潮州的旧事，“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”，暗用屈原放逐湘水，投汨罗江而死之典故，②借此表达对落梅高洁品格的赞美，对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。

（2）两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，寂寞凄凉，与莓苔为伍，赞美梅花虽遭不幸但香气经久不灭。

实际上托物言志，赞美的不只是梅花，更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人。

【解析】

【详解】

（1）赏析颔联运用的表现手法。

首先要读懂诗句大意。

“飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘”：

飘零的梅花就像匆匆过岭的迁客，坠落的梅花犹如不得已赴湘的骚人。

这两句对仗工整，化用典故，寓意深刻。

两句诗不仅生动描绘了落梅凋谢飘零、随风四散的凄惨景象，而且高度概括了历史上无数“迁客”“骚人”的坎坷一生。

“飘如迁客来过岭”中的“过岭”，越过五岭，指到达今广东一带，暗喻韩愈被贬谪潮州的故事。

“坠似骚人去赴湘”中的“湘”，指湘江流域，今湖南一带，暗用屈原失宠被逐，投汨罗江而死的故事。

然而，这里的“迁客”“骚人”不仅指屈原、韩愈，而且泛指历史上一切仕途坎坷的有志之士。

诗人一笔双写，不仅用“迁客”“骚人”的迁谪放逐来比喻“落梅”，且用梅花的高洁品格来赞美“迁客”“骚人”的坚守节操。

当然，也可分析诗句使用的比喻手法。

一定要答出诗句所抒发的情感。

（2）本题是对诗歌主旨和写作手法的把握。

“乱点莓苔多莫数，衣袖久留香”：

那么多原来美好高洁的花朵，如今却沉沦泥土与莓苔为伍，然而偶然粘上衣袖的香气，还久久不去。

“零落成泥碾作尘，只有香如故”：

即使凋零了，被碾为泥浆了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。

“同工”在于：

表面上都写了梅花的不幸遭遇。

实际上都采用了托物言志（借物喻人）的方法，其一是在赞美梅花；其二更是赞美那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人。

也就是说一定要答出梅花的比喻义或象征义。

9．阅读下面一首古诗，完成小题

㶚上①秋居

马戴

㶚原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身②。

（注）①㶚上:

地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。

②致此身:

以此身为国君尽力。

1．请用自己的话描述“落叶他乡树，寒灯独夜人”的画面。

2．诵读“空园白露滴，孤壁野僧邻”一句时，你会重读哪个字?

请说说你的理由。

3．全诗抒发了作者哪些丰富的感情?

请简要概述。

【答案】

1．秋夜一片寂静，只听见荒郊庭院内树叶飘落的声音，似在低声哭泣，寒夜已至，漂泊的诗人独自一人被寒意包围，面对昏暗孤灯，倍感凄凉。

2．例一：

重读“空”，意为空旷、空荡，突出庭院的空寂氛围，抒发作者独处空园的孤寂愁苦。

例二：

重读“滴”，以声衬静，用露珠滴落在枯叶上的轻微声响来衬托秋夜宁静，表达作者独处空园的孤寂愁苦之情。

3．羁旅漂泊的思乡思亲、久居荒郊的寂寞孤独、怀才不遇的惆怅苦闷。

【解析】

1．本题考查描绘诗中展现的画面。

解答此题的关键是抓住诗中的主要景物“落叶”“树”“寒灯”“夜”的特点，用自己的语言再现画面。

描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

2．选择重读的字，合理阐述选择重读字的理由即可。

如，重读“孤”，强调隔壁只有一个野僧作邻居，衬托作者孤身一人，只与野僧相伴的孤寂愁苦之情。

3．考查对作者思想情感的理解。

此诗写作者客居灞上而感秋来寂寞，情景萧瑟。

首联写灞原上空萧森的秋气，秋风秋雨已定，雁群频飞；颔联写在他乡异土见落叶时的酸楚和寒夜独处时的悲凄况味；颈联写秋夜寂静，卧听滴露，孤单无依，与僧为邻，更进一步写出孤独的心境；尾联抒发诗人的感慨，表达怀才不遇，进身渺茫的悲愤之情。

10．阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，按要求答题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袭，千骑卷平冈。

为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!

持节云中，何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1．上阕一个“________”字，不仅表现了出猎场面的盛大壮观，而且写出了随猎者矫健的身影和如虹的气势。

2．请对下阕中“持节云中，何日遣冯唐?

”作简要赏析。

3．词的结句的意思是什么？

表达了作者什么情感？

【答案】

1．卷

2．运用典故，以魏尚自比，希望朝廷像汉文帝派冯唐赦免魏尚那样重用自己。

委婉含蓄地表达了词人希望得到朝廷的重用，以报效国家的思想感情。

3．到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。

表达了自己要报效国家，关怀国家命运，为国御敌立功的壮志。

【解析】

1．考查对诗句中关键字眼的提取能力。

读懂诗句大意是作答的关键。

“千骑卷平冈”的“卷”字突现出太守率领的队伍，势如磅礴倾涛，何等雄壮。

全城的百姓也来了，来看他们爱戴的太守行猎，万人空巷。

这是怎样一幅声势浩大的行猎图啊，太守倍受鼓舞，气冲斗牛，为了报答百姓随行出猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎的雄姿。

所以可提取“卷”作为答案。

2．赏析诗句。

“持节云中，何日遣冯唐？

”据《汉书·冯唐传》记载：

云中太守魏尚治军有方，“使匈奴远避，不近云中之塞”，一旦入侵，必所杀甚众。

后因报功时“虏差六级”多报了六颗首级，被文帝“下之吏，削其爵”。

冯唐竭力为魏尚辩白，认为文帝“赏太轻，罚太重”，颇失人心。

文帝幡然醒悟，当日便令冯唐持节赦免魏尚，官复原职，并拜冯唐为车骑都尉。

节：

兵符，古代使节用以取信的凭证。

持节：

是奉有朝廷重大使命。

云中：

在今内蒙古托克托县境内，包括山西省西北一部分地区。

苏轼当时在政治上处境不甚得意,在这里以守卫边疆的魏尚自许，希望得到朝廷的信任。

这种表现方法我们称之为用典，用典的好处是使表达含蓄而不浅露，表现出一种含蓄雅洁的风姿，内蕴比较丰富。

还有就是言简意丰，以少胜多，能“寓万于一”，较好地传达出丰富、复杂的思想感情。

3．考查结句的意思及所表达的情感。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”：

我将使尽力气拉满雕弓，朝着西北瞄望，奋勇射杀敌人天狼。

“天狼”，即喻指辽和西夏。

句中的“挽”“望”“射”是三个顺序联贯的动作，勾画了一个动感鲜明的特写镜头，诗人是以挽弓射箭的壮举，来表达内心建功立业、杀敌报国的强烈愿望，在这里感情达到了高潮，从而十分鲜明地表达了这首词的爱国主义主题。

11．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！

多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

1．下面各项对诗句的理解，不恰当的一项是（）

A．前两句用夸张的手法，极力渲染酒好价高，与下文“不能食”“心茫然”形成对比。

B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句用了姜尚和伊尹两位古人的典故。

D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”描写诗人终于摆脱了苦闷，在海上扬帆破浪的情景。

2．下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是（）

A．诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内心的迷茫与痛苦。

B．“闲来垂钓碧溪上”借用姜太公在碧溪垂钓的典故，表现了诗人对悠闲生活的向往。

C．诗人反复咏叹“行路难”，其中透露着迷惘和悲愤，这是诗人被迫离开长安时的心情写照。

D．最后两句充满对现实理想的坚定信念，表现了诗人摆脱苦闷后积极进取、执着追求的豪迈情怀。

【答案】

1．D

2．B

【解析】

1．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，意思是有一天一定能乘着长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。

即总有一天，能实现自己的远大抱负。

运用比喻，生动地表现了作者乐观、自信和对理想的执着追求。

D项“描写诗人终于摆脱了苦闷，在海上扬帆破浪的情景”理解有误。

2．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句运用了吕尚（姜太公）垂钓碧溪和伊尹乘舟梦日的典故，表达了自己能重新得到任用的愿望（对从政仍有所期待）。

B项“表现了诗人对悠闲生活的向往”理解有误。

12．阅读下面的诗歌，完成下面小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1．下列对诗歌内容理解有误的一项是（  ）

A．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。

B