教材解析八年级上册第一课.docx

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教材解析八年级上册第一课

教材解析：

八年级上册第一课　爱在屋檐下

【知识纵览　高屋建瓴】

【攻坚克难 学海导航】

1.家庭对我们成长的意义是本课的重点和难点

 中学生由于生活阅历所限，很难对这一问题有深刻的理解，有的甚至对家有反感的情绪。

要弄清这一问题，可以从两个方面入手：

一是结合自己的生活体验，与同学交流，从情感需要、物质生活、安全健康、娱乐今后发展等方面体会家的重要意义；二是可以利用报纸、网络、电视搜集一些反面的事例，如由于家庭不和导致的青少年犯罪问题、心理健康问题、辍学问题，从另外一个角度加深对这一问题的理解。

这样我们就能比较清楚的认识到：

家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

我们在家中享受亲情和温暖，我们应该热爱自己的家。

 2.孝亲敬长是我们的天职是本课的一个难点和重点

 首先，要弄清孝敬父母的含义。

孝敬父母就是子女对父母的尊重、侍奉和赡养。

要弄清楚孝敬父母既有物质上的要求，也有精神上的需求。

有些同学认为作为中学生没有经济收入，所以没办法孝敬父母。

其实孝敬父母最重要的是从精神上敬重和爱戴父母。

 其次，要认识到孝敬父母不仅是子女的道德义务，也是法律义务。

成年子女如果不能履行这一义务，不仅要受到人们道德上的谴责，还会受到法律制裁。

 第三，要正确理解孝敬父母与盲目顺从的区别。

有些同学唯父母之命是从，认为这就是孝敬父母的表现，其实是一种错误的做法。

孝敬父母不是盲从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

在此我们要注意两点：

一是我们与父母是平等的，要在与父母平等协商的基础上勇于发表自己的见解，坚持自己正确的主张；二是孝敬父母要符合道德和法律的要求。

父母做出了违法道德和法律的事情，我们要勇于批评和制止，不能包庇和纵容。

 【命题预测 把握方向】

 从近几年中考命题趋势来看，关注家庭、孝敬父母类的题目逐渐增多。

其出题方向一般是：

以选择题的形式直接考查家庭的特点、家庭关系的确立、子女与父母的关系不可选择等知识点；结合青少年成才事例考查家庭对青少年成长的意义；结合具体事例（一般是负面的）考查抚养和教育子女是父母的道德和法律义务；利用孝敬父母小故事（如卧冰求鲤、扇枕温衾、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、全国道德模范评选中孝老爱亲模范的故事）考查孝敬父母长辈是中华民族的传统美德以及我们应该如何向他们学习；利用不孝敬父母受到道德谴责和法律制裁的案例考查孝敬父母既是道德要求，也是法律义务。

 【回眸中考　总结提升】

 1．（2008·福建晋江）“全国孝老爱亲模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子与孝子两重角色，既要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟，直到考上大学还是一如既往。

这给我们的启示是   （   ）

 ①孝敬父母是中华民族的传统美德　②子女要用心领教父母的教诲　③如果父母身体很健康就不需要我们的关爱　④我们应以爱和孝敬来报答父母的养育之恩

 A．①②③   B．②③④   C．①②④  D．①③④

参考答案：

C。

用排除法，③明显错误。

 2．（2008·山西太原）在抢救四川汶川地震受灾群众过程中，搜救人员发现一位已经死去的母亲，用双臂支撑着前倾的身体，保护着一个三、四个月大的熟睡的孩子，包着孩子的被子里有一部手机，屏幕上方有一条已经写好的短信：

“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定记住我爱你”。

这个动人的故事启迪我们

 ①母爱是伟大的、无私的　②应自觉履行孝敬父母的义务　③应该珍爱生命，健康成长④要时刻关爱自己、为了自己

 A．①②③   B．②③④   C．①②④D．①⑦③④

 参考答案：

A。

用排除法，④是一种错误的价值观。

 3.（2008·湖北鄂州）“谁言寸草心，报得三春晖。

”我们衷心感激父母生养我们，因为（ ）

 ①父母是我们生命的来源　②父母是我们生命的最好守护者　③无论父母是什么性格代沟都是存在的　④父母是我们的第一位老师

 A．①②       B．①②③        C．①②④       D．①②③④

 参考答案：

C。

代沟的存在与否与我们感激父母没有必然联系。

 4.（2008·江苏泰州）“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。

下列说法正确的是（ ）

 ①孝敬父母要在生活上帮助父母　②孝敬父母要理解父母　③孝敬父母要在精神上支持父母　④孝敬父母是长大以后的事情

 A.①③④        B.②③④           C.①②④         D.①②③

 参考答案：

D。

未成年子女也应该孝敬父母。

 5.（2008·福建漳州）孝敬父母是我们的天职，以下认识正确的有（ ）

 ①有钱才能孝敬父母　②孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报　③孝敬父母就是要多买礼品　④对父母的孝敬体现在日常生活的点滴中

 A.①②   B.②④   C.①④   D.②③

 参考答案：

B。

①、③的错误之处在于把孝敬父母片面的理解为物质方面的赡养。

 【关注社会　链接热点】

 1．2007年9月，全国道德模范评选结束。

曹于亚、罗映珍、刘霆浙、洪战辉、谢延信、黄来女、乌兰其其格、韩瑜、沈利萍、杨怀保等人获得孝老爱亲模范称号。

曹于亚、洪战辉等人的事迹体现了中华民族孝敬父母的传统美德。

这一评选活动有利于传承华夏文明，建设先进文化，构建社会主义和谐社会。

 2．2008年7月，天津市精神文明建设办公室、共青团天津市委员会、天津市关心下一代工作委员会、天津市学生联合会联合下发通知，在全市中学生中广泛开展“暑期道德实践行动”，活动内容包括在家庭孝敬父母、勤俭生活的“亲情体验”，该活动旨在增强青少年孝敬父母的意识。

 3．乌鲁木齐市从7月21日起将在全市范围内开展“首府十大孝子孝女”评选活动，本届孝子孝女评选活动的主题为“传承中华文明，弘扬敬老新风”，挖掘首府的孝子、孝女孝敬老人的真实事迹，通过纸媒和网络版面呈现给读者，再通过读者、网友论坛、短信平台等方式评选出“首府十大孝子孝女”，评选出的“首府十大孝子孝女”、“十大孝子提名奖”获得者将获得孝心奖1000元和荣誉证书。

 4．2008年7月20日，湖南永州成立了“孝文化”促进会。

大会指出：

孝在中国传统社会具有文化之源、社会之基的重要地位，孝文化作为中国传统和谐文化的核心和普遍的价值追求，在中华民族发展史上，曾经起到不可估量的作用。

当前，传承创新富有时代特征的孝文化，对于构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。

 【学以致用 达标测评】

 一、单项选择题

 1．英国有句谚语：

鸟自爱巢人爱家；我们中国也说：

别人的金窝银窝，不如自己的草窝。

下列对于家庭认识正确的是（ ）

 A．只有按血缘关系才能组成家庭   B．家庭实际上就是指我们居住的地方

 C．家里有亲人家中有亲情         D．家庭的结构是固定不变的

 2．家庭有多种功能，小明一家的行为依次体现了家庭的哪一功能（ ）

 ①今年暑假，小明一家到北京旅游，并现场观看2008年北京奥运会的比赛

 ②周末，爸爸带小明到麦当劳吃饭

 ③小明的爸爸妈妈都爱读书，小明受他们影响也成了一个小书迷

 ④小明的爸爸在一家外企工作，工资待遇很高

 A．抚育赡养、消费、物质生产、教育    B．休息娱乐、教育、消费、物质生产

 C．消费、休息娱乐、教育、物质生产   D．休息娱乐、消费、教育、物质生产

 3．一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。

智者：

“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？

”年轻人：

“不愿意。

”智者：

“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？

”年轻人：

“不愿意。

”智者：

“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？

”年轻人：

“不愿意。

”智者：

那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。

”这则寓言启示我们（ ）

 A．对于人来说，生命和健康是最重要的B．对于人来说，钱并不重要

 C．我们与父母的关系是无可选择，无法改变的

D．一个人能否成功取决与他（她）是否有优秀的父母

 4．汶川地震后，罗大佑创造了一首名为《家》的歌曲：

轻轻的爱你/我的宝贝/轻轻的想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……从歌词我们可以感受到（ ）

 ①家庭是我们成长的摇篮　②有了家庭和父母的呵护，我们就一定能健康成长　③家庭是我们的港湾，为我们遮蔽灾难　④家庭使我们尽享亲情与温暖

 A．①③④   B．②③④   C．①②③   D．①②④

5．右图是连环画《三毛流浪记》中的片段。

请你根据画面，猜想一下流浪儿童三毛最想得到的是（ ）

 A．工作    B．食物 　　C．金钱    D．家

6．据2008年4月30日《法制日报》报道：

因为新生儿患有严重疾病，无力承担治疗费用，父母便将其遗弃，致使婴儿夭折。

29日上午，北京市朝阳区人民法院对两起父母弃婴案宣判，两名狠心父亲均以遗弃罪被判处一年缓刑。

据主审法官介绍，朝阳区法院两年来已审理6起遗弃案件，犯罪主体无一例外都是经济条件不好、文化程度很低且法制观念淡薄的外来务工人员。

由此可见（ ）

 A．父母遗弃子女要受道德谴责B．父母遗弃子女要受到法律的制裁

 C．因为新生儿患有重大疾病且家庭困难，遗弃子女虽然不道德，但是是可以理解的

 D．孩子是自己的，是否今尽抚养的义务是他们的自由

 全国孝老爱亲模范曹于亚，是四川省邻水县石永中学2007届毕业生。

她住在一个贫穷而又偏僻的小村庄。

小时候，父母南下福建打工，她和外婆相依为命。

2006年11月，她得知父亲因患尿毒症住院前就。

看着被病痛折磨的父亲，曹于亚无法接受眼前的事实。

当母亲告诉她即便卖了房筹够了钱，没有肾源也救不了父亲时，曹于亚毅然决定要用自己的肾救治父亲。

由于年龄较小，医生回绝了她的请求。

曹于亚长跪在医生面前请求救父，成为重庆市西南医院女儿向父亲成功捐肾的第一人。

手术成功了，曹于亚“带父上学”回到了校园，专心备战迎接高考。

每天放学后，她都要买菜、煮饭，为父亲洗衣。

在今年高考中，曹于亚考取了成都纺织高等专科学校。

据此回答7—8题。

 7．对曹于亚的事迹认识正确的是（ ）

 ①她传承了中华民族孝敬父母的传统美德

 ②孝敬父母付出了代价，但是得到了甜蜜和人们的赞誉

 ③她捐肾损害了自己的身体健康，影响了自己的学习，得不偿失

 ④对子女来说，遇到这种情况，捐肾是一种法定义务

 A．①②④   B．①②   C．①③④   D．②③

 8．作为中学生，我们应该向曹于亚学习，孝敬父母，就要（ ）

 ①现在只管努力学习，成年以后再孝敬父母②把孝敬父母停留在口头上

 ③从日常生活中的一件件小事做起，孝敬父母④在行动上帮助父母，为父母分忧

 A．①   B．②③④   C．③④   D．①③④

 9．乌鲁木齐在线记者2008年7月21日从乌鲁木齐市首届十大孝子评选活动新闻发布会上获悉，从今日起，将在乌鲁木齐市范围内开展“首府十大孝子孝女”评选活动，本届孝子孝女评选活动的主题为“传承中华文明，弘扬敬老新风”，挖掘首府的孝子、孝女孝敬老人的真实事迹，通过纸媒和网络版面呈现给读者，再通过读者、网友论坛、短信平台等方式评选出“首府十大孝子孝女”。

对这一活动理解有误的是（ ）

 A．有利于家庭和睦，构建社会主义和谐社会

 B．有利于继承优秀民族文化，建设社会主义精神文明

 C．有利于在全社会形成孝敬父母的良好氛围

 D．这一活动将从根本上消除社会上存在的虐待父母等不良现象

 美国一个小镇发生连串银行劫案。

加勒特、克莱和贾里德三兄弟偶然发现了警方公布的通缉银行劫匪疑犯的录像，还认出了劫匪竟是自己的老爸威廉！

三人经过痛苦的思想斗争后向警方揭发了自己的亲生父亲，父亲将在监狱中度过自己的余生。

据此回答10－11题。

 10．围绕“该不该揭发自己的亲生父亲”人们议论纷纷。

以下观点你最赞同的是（ ）

A．不该揭发，因为这样做太不近人情了

 B．不该揭发，因为这违背了孝敬父母的道德要求

 C．该揭发，因为对于父母的不道德甚至违法的行为我们应该勇于制止，不能包庇

 D．该揭发，否则会连累家人

 11．上述案件给我们的启示是（ ）

 ①孝敬父母就是绝对服从父母②孝敬父母是在平等基础上的孝敬和侍奉

 ③孝敬父母是在道德和法律基础上对父母的回报④道德和法律是不可能兼顾的

 A．②③④   B．①②③   C．②③    D．②③④

 12．下列体现对父母孝敬的是（ ）

 ①小明努力学习，取得好成绩，让父母高兴

 ②小华外出或不能按时回家及时告诉父母，以免父母担忧

 ③小芳经常利用周末和节假日看望在乡下的爷爷和奶奶

 ④小刚因为嫌父母唠叨，离家出走，想吓唬一下父母

 A．①②③    B．①②    C．②③   D．①④

 二、非选择题

 13．【父母与我】

 材料一：

美国的一位学者，经过20年的长期观察，结果发现癌症患者大抵都有因父母失和而郁郁寡欢、逃避人际关系等因素。

还有人观察到，心理忧郁组癌症的发生率、死亡率高，具有癌症性格的人，癌症发生率比普通人群高3倍。

另一项研究表明：

失和家庭的儿童犯罪率极高。

 材料二：

“超女”李宇春小时候起，妈妈就对她进行淑女式教育……宇春长大后，表演时从来没有大笑，都是微笑、抿笑；她说话时总是说“请”，接受采访后放话筒都是轻轻的。

李妈妈不允许小宇春撒娇，还给她布置了许多家务事：

她很听话，很早就学会了自立。

中学住校后，父母每月只给她300块钱，要她节约；宇春很少花钱，也不爱打扮。

长大后，更把这种独立与自强的风格带到了舞台上。

读高三时，李宇春要报考四川音乐学院。

父母并不希望她走音乐这条路，但是最终还是支持她，李爸爸为她找了专业老师，进行考前培训。

结果宇春一鸣惊人，考上了大学。

凭借“超女”成名后，父母仍教育她要谦虚谨慎，保持一贯的风度气质。

（1）阅读材料二，说说“超女”李宇春成功的一个重要原因是什么？

（2）两则材料给我们什么启示？

14．【爱的奇迹】

 宋欣宜，是四川汶川大地震的幸存者。

这个长着一双大眼睛的三岁女孩在与死神抗争了逾40个小时从废墟中被解救出来的时候，人们惊奇她生命力的顽强。

随着挖掘的深入，女孩奇迹生还的谜底被揭开：

已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。

（1）请你用简洁的语言写出看了上述材料后的感悟。

（2）我们应该如何孝敬自己的父母？

 参考答案：

1．C2．D3．C4．A5．D6．B7．B8．C9．D10．C11．C12．A

13．

（1）妈妈对李宇春的严格要求、理解与呵护。

（2）家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师；家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

我们在家中享受亲情和温暖，我们应该热爱自己的家，孝敬自己的父母。

14．

（1）父母对子女的爱是无私的、伟大的；父母是子女的守护神；父母为子女可以舍弃一切；我们应该孝敬自己的父母；等等。

（2）爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；对父母不要盲目顺从，要在地位平等基础上对父母尊敬和侍奉，回报父母的养育之恩和辛劳，要符合道德和法律的基本要求；对爷爷奶奶等祖辈要孝敬；等等。

教材解析：

八年级上册第二课　我与父母交朋友

【知识纵览 高屋建瓴】

【攻坚克难 学海导航】

 1.正确认识逆反心理是本课的重点之一

 要避免对逆反心理的片面认识，学会辩证的看待它。

 一方面逆反未必都错，有的反抗不无道理。

时代在进步，有些家长思想观念滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区。

这些都是导致学生逆反的因素。

学生中的好多道德问题和心理问题是教师和家长无意造成的。

问题多的学生常常与家教误区相关，极端的问题中往往有家长教育不当的责任。

我们要作出正确的与父母交往的行为选择。

这样既有助于学生帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于学生提升道德、完善自我。

所以逆反心理有它积极的一面。

 另一方面，要正确认识消极逆反心理存在的危害。

学生的逆反心理，有的表现为以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗，有的表现为对父母不理不睬、冷淡相对；有的由对某事的分歧转变为对父母本人的恶感。

以极端的办法来处理，会造成极大的危害，如离家出走甚至作出越轨行为、伤害父母。

从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己：

不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。

这种结果也是对父母的一种伤害：

不是拿自己的错误伤害父母，就是拿家长的错误伤害父母。

同学们可以通过网络搜集消极逆反心理造成的悲剧来体会这一点。

2.学会与父母正确交往是本课的另外一个重点

 由于同学们的年龄小、阅历少，对这一问题很难有全面、深刻的认识。

建议大家加强交流，把自己如何与父母正确交往的成功经验说出来大家共享，然后把这些好的做法运用到生活当中，改善与父母的关系。

 要注意两个问题：

一是要架起理解的桥梁，要主动亲近父母，跨越代沟；要学会遇事与父母商量；把握与父母沟通的要领，要注意加强彼此了解（前提），要互相尊重理解（关键）；而是要把握交往讲艺术，即赞赏父母、认真聆听、帮助父母、别太计较。

 3.代沟形成的原因是本课的一个难点

 代沟虽然普遍存在于我们中学生的生活当中，但是当局者迷，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

探讨代沟的成因，可以分为两个步骤：

 首先，同学们可以分别从生理、心理、阅历、知识、思想方法、行为方式、社会角色等方面，比较自己与父母的差异，从而明确什么是代沟以及代沟存在的真实性和普遍性；其次是大家可以采取探究、合作讨论的方式分析代沟的成因。

注意年龄差距虽然是直接原因，但其实只是一个表面的、浅层次的原因，其实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异，我们与父母的经历不同、经验不同、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好等方面不可能相同，由此产生的需要及满足需要的方式不同，理想和追求也就不同。

这才是代沟产生的根源所在。

 需要指出的是，父母对我们的高期待、严要求虽然有时会引起我们的反感，其实这是父母“望子成龙”、“望女成凤”的体现，正体现了父母对我们的爱，因此我们要理解、体谅父母的一片苦心。

【命题预测　把握方向】

 结合中学生的亲身体验（如成长日记、家庭故事等）考查子女与父母之间存在矛盾的原因以及如何应对这些矛盾；结合漫画、亲子冲突造成不良后果的案例考查如何辩证的看待逆反心理、消极逆反心理的危害以及如何对待逆反心理；结合与父母成功或者失败的交往案例，以“为某某出谋划策”或“谈启示”的形式考查如何与父母交往、交往中的艺术。

【关注社会　链接热点】

 1.据2008年1月18日《梅州日报》报道，梅州市为了加强未成年人的家庭美德教育，开展了“假如我是父母”活动，旨在引导广大未成年人理解父母，假期理解的桥梁，建立和谐亲子关系。

 2.据青岛新闻网2008年2月公布的一项调查显示：

80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至父母无意中成为孩子问题的制造者，亲子矛盾和冲突日益严重，成为影响创建和谐家庭的主要因素之一。

 3.2008年2月27日，全国妇联在京发布了《全国未成年人家庭教育状况抽样调查报告》得出了许多让人意想不到的结论，比如：

大人说了不算，孩子有事能作主了；不单崇拜名人明星科学家，开始首选父母了；父母对家庭教育更重视，也注重孩子全面发展了；家长也能以身作则了，几乎都能做到不随地吐痰，不乱扔垃圾了。

专家指出：

这一调查表明：

只要互相尊重，加强交流，代沟是可以消除的。

4.中科院心理研究所国民心理健康状况研究小组2008年4月发布的《2007年国民心理健康状况研究报告》显示，影响青少年心理健康的主要因素有亲子关系质量、家庭结构和学校教育质量。

“与父母相处得好”的青少年心理健康状况较好。

 5.2008年7月26日，一位专家在做客“21CN社区”时指出：

“沟通不畅，孩子产生逆反心理，往往是我们的家长出问题了，而不是孩子的问题。

”该心理专家表示，当孩子有情绪或困扰时候，需要父母的聆听和关怀，因为孩子的安全感来自父母无条件的接纳，这是孩子心灵成长过程中必需的养料。

而父母不良的沟通方式会产生沟通障碍，让沟通无法继续，并让孩子产生抵触情绪、逆反心理，甚至对抗。

 【回眸中考 总结提升】

 1．（2008·福州）目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。

要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（ ）

 A．主动和父母沟通  B．拒绝与父母交流C．凡事依赖父母    D．事事自作主张

 参考答案：

A。

要正确理解“心墙”的内涵，它实际上是指子女与父母之间的心理隔阂，这需要沟通来解决。

 2．（2008·福建安溪）父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记，这种做法从法律上看，是侵犯了子女的（ ）

 A．人身自由权  B．隐私权   C．姓名权   D．名誉权

 参考答案：

B。

可以联系相关法律知识来解答。

 3.（2008·山西太原）一位同学说：

升入初三，妈妈为督促我的学习，不顾自己上班路途遥远，在学校附近租房陪读。

每次考试后她都要追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。

为此，建议该同学（ ）

 ①增强实力，提高自信　②克服过度的考试焦虑　③主动与父母沟通　④体会父母为自己付出的辛劳A．①②④          B．①②③          C．②③④      D．①②③④

 参考答案：

D。

要结合如何应对考试焦虑和怎样与父母沟通两个方面的知识来解答。

 （2008·益阳市）初中某班同学在父母沟通方面的部分数据统计表

调查内容

所占比例（%）

男

女

不太喜欢与父母沟通

64

42.3

与父母沟通有障碍

48.7

37.2

主动与父母沟通

45.2

49

不会把自己的秘密告诉父母

81.8

83.8

  阅读上表，回答第4-5题。

 4．这个表中的内容反映了初中生中存在的一个较为普通的现实问题。

这就是

 A．不会或不愿与父母沟通              B．大都不会被父母所爱

 C．大都不喜欢自己的父母              D．大都同父母闹过矛盾

 5．要解决这一问题，从初中生自身而言，就必须做到

 ①理解父母的用心　②一切听从父母放入意见　③善于向父母表达自己的意见和感受④主动开放自我，走出闭锁心理

 A．①②③       B．②③④           C．①③④          D．①②④

参考答案：

A、C。

第4题，要注意表格中“沟通”出现三次，再结合数字得出“初中生不会或不愿与父母沟通”的结论；第5题可以用排除法，②是盲从，是错误的。

【学以致用 达标测评】

一、单项选择题

1．上初中以后,父母觉得儿子小明有了变化很大：

以前放学以后回到家他喜欢把学校里的事情说给父母听，而现在不问他就一言不发；有时候即使问了也显得很不耐烦，敷衍几句就完了；以前小明很听父母的话，现在父母对他多说几句话，他就很不耐烦，有时候甚至和父母争吵起来，弄得很不愉快。

对此理解正确的是（ ）

 A．与父母之间产生矛盾的责任完全在小明

 B．之所以会产生家庭矛盾完全是因为父母对小明不理解造成的

 C．这