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大四就业讲座心得体会

大四就业讲座心得体会

就业指导课心得体会

  大四就业讲座心得体会第一篇

  就业指导课心得体会

  不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

  通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。

现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。

也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。

鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。

要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。

积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。

通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

  了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。

比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

  所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。

其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。

然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

  还有就是交流的语言。

比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。

还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。

顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。

有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

  还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。

因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

  在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。

自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。

我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

  通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。

机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!

最起码的,我读大学就是为了找份好工作。

清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

  就业指导讲座心得体会

  大四就业讲座心得体会第二篇

  篇一:

就业指导课心得体会

  就业指导课心得体会

  不知不觉,我们已

  经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就

  有了那么一个就业指导课。

  通过了就业指导课,

  我认识到了现在就业的压力以及形势。

现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合

  能力的注意有很大倾向。

也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事

  能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。

鉴于这种情况我

  们就不能单一的学习基本专业知识。

要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六

  级证书、计算机等级证书。

积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。

通过参

  加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就

  业工作打下一个良好的基础。

  了解了就业形势以

  后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。

比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,

  到最后在职场中的礼貌和技巧等。

  所以我总结了一下

  一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一

  定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。

其次是面试时的礼

  貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关

  门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。

然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,

  也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要

  有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

  还有就是交流的语

  言。

比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一

  方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说

  了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。

还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强

  势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,

  时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来

  的,如果过度回答就会中了考官的圈套。

顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连

  说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。

有些

  情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没

  有太多的经验,谦虚低头反而更好。

  还有我们在准备的

  时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的

  选择和面试都有很大的帮助。

因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的

  亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

  在就业指导课最后,

  还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,

  也让我看到了很多我忽略的地方。

自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的

  是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。

我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高

  还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯

  而谈,这可以说是我的一种优势吧!

  通过这学期的就业

  课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我

  们这群快要进入职场的人必须具备的。

机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习

  中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打

  预防针吧!

最起码的,我读大学就是为了找份好工作。

清楚自己的优势,明白自己的劣势,

  再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,

  踏上人生巅峰!

  篇二:

就业指导课的心得体会大全

  第一

  篇

  就业指导课的心得

  体会

  面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。

老师首先让

  我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜

  欢的就业方向。

还有如何投写简历等等。

在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实

  际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。

下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。

  大学生就业指导课

 

  的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。

通过对本课程的学习帮助

  学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按

  照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业

  程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。

同时,进行相关的职业知识、道德、

  素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必

  须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

  现在的社会需求和

  毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心

  态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:

正心,正行,

  方能正天下。

在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无

  所知,比较迷惘。

自从学院开展了就业指

  导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指

  导课的培训。

培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。

在国家就

  业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和【大四就业讲座心得体会】

  技巧,学会推销自己。

总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

  1、就业指导有利于更准确地择业

  一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的

  职业。

一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以

  及对社会贡献的大小。

择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如

  果处理不好,将在人生的道路上出现波折。

因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选

  择。

人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能

  力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己

  所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。

所以就业

  指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

  2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

  由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认

  识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼

  花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。

面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,

  怎样看待不同工作岗位的利弊得失。

在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一

  个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

  3、有利于大学生今后的发展和成材

  大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过

  程。

这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职

  业素质的要求。

因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,

  如

  展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体

  指导,而且是对今后事业发展的长远指导。

就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就

  业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。

因此,大学生就业指导的意义在于大学生

  成才的全过程。

  通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就

  业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观

  念和就业取向。

同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信

  我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任

  务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。

  第二篇

  就业指导课的心得

  体会

  随着我国市场经济

  的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。

高校毕

  业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围

  内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解

  惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

  开设大学生就业指

  导课的目的

  “大学生就业指导

  课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。

通过对本课程的学习帮助学

  生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照

  社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程

  序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。

同时,进行相关的职业知识、道德、素

  质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须

  具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

  指导和帮助学生完

  毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生

  在学制系统中完成学习任务,完毕学业。

并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生

  全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

  指导和帮助学生了

  解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向

  与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业

  及职业的发展方向和趋势。

帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职

  期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建

  设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源

  的公道配置。

  指导学生正确把握

  目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就

  业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业

  的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布

  的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。

因此,毕业生就业工作是一

  项政策性很强的工作。

毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

  指导毕业生把握求

  职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的

  招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。

由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,

  开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。

而一个人的发展

  和成才在相当大的程度上取决于他的职业。

大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决

  求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

激励学生以新

  的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。

在当前知识经济时代,

  把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

  大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们

  走向成功。

  第三篇

  就业指导课的心得

  体会【大四就业讲座心得体会】

  时间过得很快,眨

  眼之间,三年的大学生活已经过往了。

我想,对我们这群没有见过多少世面,整天呆在校园

  里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。

但是,我觉得,我们就更应该好好考虑

  就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

为此,学校为我们安排了六个课时

  的就业指导课,让我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和【大四就业讲座心得体会】

  了解。

  从指导课中,我总

  结出了以下几点内容:

  树立正确的

  就业观

  通过对当今就业情

  况的了解,让我们感受到就业形势的严峻。

本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨,

  有计划有目的的进行学习,做好职业规划。

  想想当今时代对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本仍然是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。

试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去开展工作?

因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。

不断提高自己的专业知识水平。

不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。

现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西。

  现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。

也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。

鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。

要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。

积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。

通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

  面试应该注意的问题和技巧

  1、带多几份简历前往面试,没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。

带多几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。

  2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。

用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。

  3、初步印象和最后印象。

最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。

最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。

  4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。

即使你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。

你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。

  5、紧记每次面试的目的都是获聘。

你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。

面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。

  6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。

  7、要让人产生好感,富于热情。

人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。

要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。

  8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。

你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。

谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键。

  9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。

你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

  10、将你所有的优

  大学4年听讲座的心得体会

  大四就业讲座心得体会第三篇

  听讲座心得体会

  不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

  第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

  之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。

当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。

现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。

现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

  在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!

每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。

但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。

有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

比如我听过的于丹教授关于”阅读经典,感悟成长”的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。

于丹教授在讲座中说出了一个故事:

孔子课堂上的学生席间闲谈理想!

有的学生说要财富,有的说要做大将军!

也有的说要做隐士当学生问到孔子时:

孔子说:

老者安之,友者信之,少者怀子!

意思就是说:

能让父母老者们身安心安!

朋友都相信你,小孩子长大了都能想起你!

意思是说:

对父母孝顺无非两个是四个:

顺意,色难!

顺从父母之意,对父母和颜悦色!

人一生在不同的年龄阶段总会遇到各种各样的朋友,朋友对你最好的评价是一个信字!

如果你认识那么一个两个知心的朋友对你的评价是如此的话!

知足矣!

每个人都会小的时候!

孩子们天真无邪!

当孩子们都长大时,能想对某人在自个小时候对他的好

  时怀念之时!

福也!

以上就是孔子所说的三个愿望!

通过这个小故事我感受到,古人的心其实与我们是相通的。

对于前人的好东西我们要:

择其善者而从之,择其不善者而改之。

还有李开复博士关于《成长中的十个启发》的讲座,其主题讲座中最为核心的人生哲学:

  一.思考你的价值是什么,假设一个世界有你,一个世界没有你,这两个不同

  世界的区别,就是你的存在价值。

这一观点也是李开复自传《世界因你不同》最核心的精华。

  二.“用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧

  分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助google打赢了微软。

这句话可以真正地指导你的生活。

 

  三.从心选择。

人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。

李开复先生给

  你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。

这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

  开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。

他引用兰迪教授的话------挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:

我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

  听完讲座后,我登陆开复学生网观看了兰迪教授给学生上的最后一次课——如何实现你的童年梦想,据说这是近年来全美最精彩的演讲。

看了这个演讲,我被兰迪教授的乐观所感动,在演讲的时候,他因为得了癌症,只有几个月的生命了,但是他还是那么乐观与沉着。

面对死亡,还能如此乐观与沉着,不得不令人佩服。

我在想,如果一个人连死亡都不害怕,那么生活中的困难又算得了什么呢?

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