山东省成人高等教育数字化精品课程建设技术要求.docx
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山东省成人高等教育数字化精品课程建设技术要求
附件1
山东省成人高等教育数字化精品课程建设
技术要求
为了保障全省成人高等教育数字化课程建设工作的顺利进行,依据教育部2012年实行的《国家级精品资源共享课建设技术要求》和《山东省成人高等教育特色课程建设标准》,制订如下课程建设技术要求:
一、基本资源建设技术要求
基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源,包括课程简介、课程负责人、教学大纲、教学日历、学习指南、重点难点、作业习题、教学团队、教材及参考资料和课程主要教学内容的教学录像、演示文稿。
(一)结构要求
基本资源须按照课程概要、教学单元来组织,具体可参见图1。
(1)课程模块由模块概要、教学单元构成,教学单元可理解为课程的章和节;
(2)教学单元包含一系列的教学资源,教学资源是教学录像和演示文稿,教学资源可相对独立,可以被单独使用。
(二)格式与技术要求
基本资源应符合以下格式与技术要求:
1.课程简介
要求
属性
课程介绍包括课程特点、教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与指导书等内容。
必选项
采用DOC或DOCX文件格式
必选项
2.课程负责人
要求
属性
课程负责人介绍包括教师职称,学术水平,从事成人教育的经历,在本课程建设中承担的工作等。
必选项
采用DOC或DOCX文件格式
必选项
3.教学大纲
要求
属性
教学大纲以纲要形式规定课程的教学内容,与专业培养和课程设计目标相一致,具有实施可行的教学计划和教学实施方案、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务、教学方法上的基本要求等,大纲对教学内容掌握程度要有明确要求。
必选项
采用DOC或DOCX文件格式
必选项
4.教学日历
要求
属性
教学日历是教师组织课程教学的具体实施计划表,应明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等。
必选项
采用DOC或DOCX文件格式
必选项
5.学习指南
要求
属性
学习指南包括教学理念以及对如何学好本课程的学习方法或建议、每部分教学内容的学习要求(具体到章)等。
必选项
采用DOC或DOCX文件格式
必选项
6.重点难点