人教版九年级英语Unit2单词课文知识梳理词汇句式精讲.docx
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人教版九年级英语Unit2单词课文知识梳理词汇句式精讲
人教版九年级英语Unit2单词、课文知识梳理/词汇句式精讲
Unit2单词
Mooncake['mu:
nkeɪk]n.月饼
lantern[ˈlæntə（r）n]n.灯笼
stranger[ˈstreindʒə（r）]n.陌生人
relative[ˈrelətiv]n.亲属；亲戚
puton增加（体重）；发胖
pound[paund]n.磅（重量单位）；英镑
folk[fəuk]adj.民间的；民俗的
goddess[ˈgɔdes][ˈɡɑdəs]n.女神
whoever[hu:
ˈevəpron.无论是谁；不管谁；任何人
steal[sti:
l]v.（stole[stəul],stolen[stəulən]）偷；窃取
lay[lei]v.（laid[leid],laid）放置；产（卵）
layout摆开；布置
dessert[diˈzɜ:
（r）t]n.（饭后）甜点；甜食
garden[ga:
（r）dn]n.花园；园子
tradition[trəˈdɪʃn]n.传统
admire[ədˈmaiə（r）]v.欣赏；仰慕
tie[tai]n.领带v.捆；束
haunted[ˈhɔ:
ntid]adj.有鬼魂出没的
ghost[gəust]n.鬼；鬼魂
trick[trik]n.花招；把戏
treat[tri:
t]n.款待；招待；请客
spider[ˈspaidər）]n.蜘蛛
Christmas[ˈkrisməs]n.圣诞节
lie[laI]v.（lay[leI],lain[leIn]）存在；平躺；处于
novel[ˈnɔvl][ˈna:
vl]n.（长篇）小说
eve[i:
v]n.（尤指宗教节假日的）前夕；前夜
dead[ded]adj.死的；失去生命的
business[ˈbiznəs]n.生意；商业
punish[ˈpʌnis]v.处罚；惩罚
warn[wɔ:
（r）n]v.警告；告诫
endup最终成为；最后处于
present[preznt]n.现在；礼物adj.现在的
nobody[nəubədi][nəuba:
di]pron.没有人
warmth[wɔ:
（r）mθ]n.温暖；暖和
spread[spred]v.传播；展开n.蔓延；传播
Macao[məˈkau]澳门
ChiangMai[ˌtʃiænˈmaI],[dʒa:
nmaI]清迈（泰城市）
WaterFestiwal泼水节
Mid-Autumn中秋节
Mother'sDay母亲节
Father'sDay父亲节
Halloween[ˌhæləuˈi:
n]万圣节前夕
AChristmasCarol《圣诞欢歌》（小说名）
Easter复活节
Clara[ˈkla:
rə][ˈklerə]克拉拉（女名）
Santa[ˈsæntə]Claus[klɔ:
z]圣诞老人
Charles[tʃa:
（r）lz]Dickens[ˈdikənz]查尔斯•狄更斯（英）
Scrooge[skru:
dʒ]斯克鲁奇n.（非正式）吝啬鬼
Jacob[ˈdʒeikəb]Marley[ˈma:
（r）li]雅各布•马利
Unit2知识梳理
【重点短语】
1.puton增加（体重）；发胖
2.careabout关心；在乎
3.endup最终成为，最后处于
4.notonly……butalso……不但……而且……
5.shootdown射下
6.usedtodo过去常常做……
7.remindsb.of使某人想起
8.giveout分发发放
9.thewaterfestival泼水节
10.theChinesespringfestival中国春节
11.nextyear明年
12.soundlike听起来像
13.eachother互相彼此
14.intheshapeof以……的形状
15.onmid-autumnnight在中秋之夜
16.flyupto飞向
17.layout摆开布置
eback回来
19.asaresult结果因此
20.Mother’sday母亲节
21.moreandmorepopular越来越受欢迎
22.thinkof想起;认为;思考
23.dressup装扮穿上盛装
24.theimportanceof……的重要性
25.makemoney挣钱
26.inneed需要帮助处于困境中
27.between…and…在……和……之间
28.thedragonboatfestival龙舟节
29.thelanternfestival元宵节
30.likebest最喜欢
31.goto…foravacation去……度假
32.besimilarto与……相似
33.washaway冲走洗掉
34.Mid-autumnfestival中秋节
35.shootdown射下
36.callout大声呼喊
37.thetraditionof……的传统
38.atnight在夜里;在晚上
39.one…，theother…一个……，另一个…...
40.Father’sday父亲节
【重点句型】
1.Ithinkthatthey’refuntowatch.
我认为它们看着很有意思。
2.Whatdoyoulikeabout…?
WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?
关于端午节，你最喜欢什么？
3.Whatagreatday!
多么美好的一天！
4.1wonderif…
Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5.How+adj./adv.+主+谓！
Howfantasticthedragonboatteamswere!
龙舟队多棒啊！
6.What+名词＋主语＋谓语！
Whataninterestingbookitis!
它是一本多么有趣的书啊！
Unit2词汇精讲
1.puton
puton在本课中意为“增加（体重）；发胖”。
例如：
IcaneatwhatIwantbutIneverputonweight.
我想吃什么就吃什么，但是从来不发胖。
【拓展】puton的其他用法：
（1）意为“穿上；戴上”。
例如：
It’smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.
外面太冷了，你应该穿上外套。
Sheputonhercoatandwentout.她穿上大衣出去了。
（2）意为“上演；举办”。
例如：
ThebandishopingtoputonaUKshowbeforetheendoftheyear.
那个乐队希望年底之前在英国举办一场演出。
2.wish/hope
（1）相同点：
表示“想；希望”，宾语可为todo,不能用doing。
例如：
Ihope/wishtovisitGuilin.我希望去桂林观光。
（2）不同点：
wish后可以跟复合宾语，即wishsb.todosth.，而hope不能。
例如：
Iwishyoutogo.（正）我希望你去。
Ihopeyoutogo.（误）我希望你去。
（3）两者都可接that从句，但是“hope+that从句”表示希望，“wish+that从句”表示愿望，且从句的谓语动词要用虚拟语气。
例如：
Ihopeyou’llbebettersoon.我希望你很快好起来。
IwishIwerereallywealthy.但愿我真的富有。
（4）wish后可接双宾语。
例如：
WewishyouahappyNewYear!
我们祝你新年快乐！
3.miss
miss为动词，意为“想念，思念”。
例如：
I’llmissyouwhenyougotoCanada.
你到了加拿大以后，我一定会想你。
【拓展】
（1）miss作动词还有“未击中，未抓住”的意思。
例如：
ItriedtohittheballbutImissed.
我努力地想击中球，但却未成功。
（2）miss还可意为“未赶上，错过”，是动词。
例如：
ImissedthefootballmatchonTVlastnight.
我错过了昨天晚上电视中的足球赛。
（3）miss与like;mind;finish;enjoy;practice;bebusy;stop;can’thelp;giveup等词一样后接动词的-ing形式。
例如：
Idon’twanttomissseeingthatfilmontelevisiontonight.
我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。
4.however
however是副词，意为“不过；然而”，有转折的含义，相当于but，可位于句首、句中和句末。
位于句首时，其后用逗号隔开；位于句中时，其前用分号或逗号，其后用逗号隔开；位于句末时，其前用逗号隔开。
但but只能置于句首或句中。
例如：
She’sveryintelligent.However,she’squitelazy.
她非常聪明，但是她很懒惰。
【拓展】however与but
（1）however是副词，意为“不过；然而”，表转折时，与后面的句子用逗号隔开，不能与but连用。
例如：
Myroomissmall.However,it’scomfortable.
的房间小，但很舒服。
（2）but是连词，意为“但是”，表示转折时，与后面内容相连，不用逗号隔开。
例如：
Sheisyoungbutveryclever.她虽然年轻但非常聪明。
5.dressup
dressup意为“装扮，乔装打扮”或者“穿上盛装，打扮”。
例如：
Youdon’tneeddressupfortheparty.
你不必为这个聚会精心打扮。
【拓展】
dressup常与as；in连用构成短语dressupas…意为“装扮成……；乔装打扮成……”；dressupin…意为“穿上……”，后接表示衣服或颜色的名词。
例如：
Helikestodressupasasolider.他喜欢装扮成军人。
OnChristmasDaywealwaysdressupinred.
在圣诞节我们总是穿上红衣服。
6.careabout
careabout意为“担心；关心；在乎；对……感兴趣”。
例如：
Don’tyoucareaboutlosingyourjob?
你难道不担心失去工作吗？
Ireallycareaboutthestudentsinmyclass.
我真的很关心我班的学生。
Idon’tcareaboutyouropinion.
我对你的观点不感兴趣。
【拓展】careabout与carefor的辨析：
（1）careabout意为“关心；在乎；介意”，强调出于责任感而“关心；在乎”。
例如：
Myparentscareaboutmyhealth.我父母关心我的健康。
（2）carefor可意为“照料；照顾”，与takecareof同义；也可意为“喜欢”，多用于疑问句或否定句，其同义短语为befondof。
例如：
Wouldyoucareforacupoftea?
你想喝杯茶吗？
HehelpedmecareformymotherwhenIleft.
我离开时，他帮我照顾我母亲。
7.remind
（1）remind是及物动词，意思是“提醒、使某人想起”，经常和介词of连用构成动词短语remindsomebodyofsomebody/something＝remindsomebodythat＋从句，意思是“使某人想起某事或者某人”。
例如：
Doesthatsongremindyouofyourmother?
那首歌使你想起你的妈妈吗？
（2）动词短语remindsomebodytodosomething的意思是“提醒某人做某事”。
例如：
Pleaseremindmetoreturnthebookstothelibrary.
请提醒我把这些书还给图书馆。
8.promise
promise是动词，意为“允诺，答应”。
其用法归纳如下：
（1）后接名词或代词作宾语，常可以带间接宾语，即构成promisesb.sth.例如：
Hepromisedmethebook.他答应给我这本书。
（2）promisetodosth.意为“承诺/答应做某事”。
例如：
Hepromisedtohelpus.他答应要帮助我们。
（3）promisesb.（not）todosth.意为“承诺/答应某人（不）做某事”。
例如：
Ipromiseyounottosaythat.我答应你不说那件事。
（4）promise+that从句，意为“承诺……”。
例如：
Hepromisedthathewouldcomestraighthome.
他承诺他会直接回家。
Unit2句式精讲
1.Whatagreatday!
本句是what引导的感叹句。
what意为“多么，真，太”，用作定语，修饰名词。
此处句式结构为What+a/an+形容词+可数名词单数形式（+主语+谓语）！
口语中常可以省略主语和谓语。
例如：
Whatanewwatch（itis）!
多么新的一块手表啊！
2.HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.
so...that意思是“如此……以至于……”，中间用形容词或者副词，so修饰词形容词或副词，形容词后一般没有名词，that的后面是表示结果的状语从句。
而同义短语such...that的中间有名词，such修饰此名词。
Ourteacherissokindthatallofuslikehim.
我们的老师是如此好心以至于我们都喜欢他。
Herunssofastthatnobodyinmyclasscancatchupwithhim.
他跑得那么快，我们班没有人能追上他。
Itissuchaninterestingfilmthatallofuslikeit.
它是一部如此有兴趣的电影以至于我们都喜欢它。
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchhisknees.
他的胳膊很长，几乎就能够到他的膝盖。
注意：
如果名词前的形容词是表示数量的few、little、many、much仍要用so修饰。
Therearesomanypeopleintheroomthatwecouldnotgetin.
房间里那么多的人，我们都进不去。
【拓展】
sothat意思是“以便于、为了”，引导表示目的的状语从句。
Wegotupearlythismorningsothatwecancatchthefirstbus.
我们今天早上起床很早是为了能赶上第一班公共汽车。
3.I’mgoingtoChiangMaiintwoweeks.
（1）go,come,leave,start,fly等表示位移的动词，常用这些动词的现在进行时表示将要发生的动作。
例如：
Jimisgoingboatingthisafternoon.吉姆今天下午要去划船。
Aretheyallcomingtomorrow?
他们明天都来吗？
（2）intwoweeks意为“两周后”，表示将来的时间，常用howsoon来对其提问。
例如：
—Howsoonwillthedinnerready?
晚饭还有多长时间做好？
—Intenminutes.十分钟后。
—Howsoonwilltheycomeback?
他们多久回来？
—Intwoweeks.两周后。
4.MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.
usedtodosth是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。
肯定句：
Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.
过去放学后我常常和朋友们一起玩。
否定句：
Youdidn’tusetolikepopsongs.=Youusedn’ttolikepopsongs.
你过去常常不喜欢流行歌曲。
一般疑问句：
Didyoursisterusetobequiet?
=Usedyoursistertobequiet?
你的妹妹过去常常是很安静吗？
therebe句式：
Thereusedtobealotoffishesinthisriver.
过去这条小河常常有许多鱼。
【拓展】
（1）beusedtodosomething意思是“被用来做某事”，是动词短语use…todo的被动语态结构。
Knivesareusedtocutthings.小刀是用来切东西的。
（2）beusedtodoingsomething意思是“习惯于做某事”，to后接动词-ing形式。
例如：
Myfatherisusedtolivinginthevillage.
我爸爸习惯于住在小山村。
5.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn’twanttoenduplikehim.
（1）warn作动词，意为“警告；告诫”，常用于以下结构：
1）warnsb.（not）todosth.意为“告诫某人（不要）做某事”。
例如：
Hewarnedhertokeepsilent.他告诫她保持沉默。
2）warnsb.aboutsth.意为“提醒某事注意某事”。
例如：
Shewarnedusabouttheserioussituation.
她提醒我们注意形势的严峻性。
3）warnsb.of/against（doing）sth.意为“告诫某人当心/提防（做）某事”。
例如：
Theywarnedmeagainstswimminginthatpartoftheriver.
他们告诫我不要在河的那一带游泳。
（2）endup意为“最终成为；最后处于，结束”，其后可以跟with;in;doing等：
1）endupwith表示“以……结束”，其后可以跟任何名词。
例如：
Ifyoudothat,you’llendupwitheggonyourface.
你要是那样做，必将出洋相。
2）endupin后面一般接一个地点名词。
例如：
Ifyoucontinuetosteal,you’llendupinprison.
你要是继续行窃，早晚得进监狱。
3）endupdoing表示“以做……结束”。
例如：
ThepartyendedupsinginganEnglishsong.
晚会以一首英文歌而结束。
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