九年级语文上学期期中联考试题 新人教版 II.docx
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九年级语文上学期期中联考试题新人教版II
2019-2020年九年级语文上学期期中联考试题新人教版（II）
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语言积累与运用（30分）
1．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（3分）
B．陨落（yǔn ） 浩瀚（hàn） 禁锢（gù） 心无旁骛（wù）
C．忐忑（tè） 喑哑（yīn） 一抔（pó）黄土 涕泗横流（sì）
D．繁衍（yǎn） 分外（fèn） 亵渎（xiè） 恪尽职守（kè）
2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．留滞 喧嚷 一代天娇 自知之明
B．睿智 谀词 重蹈覆辙 黎民百姓
C．静谧 憧憬 狐军奋战 断章取意
D．蓑衣 深邃 红妆素裹 脑羞成怒
3．下列各句加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．在那次长跑比赛中，我班李卓同学首当其冲，获得第一名的好成绩。
B．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
C．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
D．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的营养。
4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）
①醉驾者如果在一起起车祸面前，无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都在欢快、热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，，轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚，对于偏远山区的留守儿童来说，这只是一种。
A.无动于衷沉醉左右逢源奢望B.无动于衷沉醉绝处逢生愿望
C.无动于衷沉湎左右逢源奢望D.无动于衷沉湎绝处逢生愿望
5.有同学喜欢用孔子或孟子名句写毕业赠言,下列赠言不得体的项（）3分
A．初中三年你始终坚持“知之为知之,不知
为不知”的原则,这让我十分敬佩。
B．希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲,勿施于人”的劝诫,争取早日成为受欢迎的人。
C．铭记“天时不如地利,地利不如人和”,“天时”“地利”勿强求,“人和”不能丢。
D．困难是暂时的,切记“天将降大任于斯人,必先苦其心志”,明天将会更加美好。
6.请按照例句的形式诗意的回答时下热门的提问“你幸福吗？
”（4分）
例句：
你幸福吗？
是的，我的幸福就是风雪更深时与三两知己围炉夜话。
你幸福吗？
。
你幸福吗？
。
7．综合性学习活动。
（11分）
4月23日是世界读书日，读书关乎个人生命的质量，关乎国家民族的兴衰。
为大力倡导读书活动，班里决定举办一次“阅读伴我成长”的演讲活动，请你完成下面的任务。
（1）请结合下面的材料，提取有关中国人阅读状况的信息。
（4分）
【材料一】 联合国教科文组织关于发达国家和中国阅读情况的一项调查:
国 家
以色列
俄罗斯
美国
日本
法国
韩国
中国
年人均读书
64本
55本
50本
44本
20本
12本
0.7本
【材料二】 中国出版科学研究所公布的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”，有读书习惯的中国国民只有约5%，每年有超过一半的识字的成年人，一本书都没读过;中国家庭平均拥有5.6册图书，国民阅读率连年下降;2009年中国民众人均每天读书大概14.7分钟。
（2）请结合材料，分别从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点（4分）
【材料一】犹太人爱看报，好读书。
以色列全国500万人口，平均每5人有一份耶路撒冷邮报；每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室，人均占有图书馆和出版社居全球首位。
犹太人被称为世界上“最聪明的人”，社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。
犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。
【材料二】近日一个日本作家说：
“在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几，阅读的人很少。
不论文凭高低，不分男女，中老年人打麻将，青年人上网，少年儿童看电视。
中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。
中国是典型的‘低智商社会’，未来毫无希望成为发达国家。
”
（3）这次演讲比赛需要设计一条标语，现在已经有了上句，请你根据以上材料，续写下句。
（要求：
与上句语意相关、句式相同、字数相等。
3分）
上句：
提高认识，博览增长你我智慧；
下句：
。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分，每空1分）
8、默写填空
（1）持节云中， _?
__________________，西北望，射天狼。
（2）妇姑荷箪食，________________。
（3）足蒸暑土气，________________。
（4） 李清照《武陵春》中以出奇创意表现愁绪的句是 ， 。
（5）《渔家傲秋思》中体现守边将士们思乡情切，破敌功未成的矛盾心理的句子是________________________，______________________。
（6）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中“____________,___________”直抒胸臆，写出了作者驱金复国、建立功名的理想和壮怀。
（二）阅读下面文言文，回答9一12题。
（15分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜
忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
9．解释下列句中加点的字词。
（4分）
（1）此诚危急存亡之秋也 秋
（2）必得能裨补阙漏 阙
（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨 （4）先帝不以臣卑鄙 卑鄙
10.将下列句子译成现代汉语。
（4分）
（1）陟罚臧否，不宜异同。
（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
11．对文章内容写法分析有误的一项是（ ）（3分）
A．本文是出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
B.文中共13次提到先帝刘备，其用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。
”
C.本文表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。
D.作者向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：
广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，其中
最主要的一条是：
严明赏罚。
12. 诸葛亮在中国民间，是智慧的化身，但其根据更多的是“草船借箭”“借东风”这些传说、故事。
那么在读完诸葛亮自己写就最能反映历史真相的《出师表》后，你还认同他是“智慧的化身”吗？
请结合表文内容，谈谈你的理由。
（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面选文，完成文后13—17题。
（21分）
放 鸭
莫言
青草湖里鱼虾很多，水草繁茂。
青草湖边人家古来就有养鸭的习惯。
这里出产的鸭蛋个大双黄多，半个省都有名。
有些年，因为“割资本主义尾巴”，湖上鸭子绝了迹。
这几年政策好了，湖上的鸭群像一簇簇白云。
李老壮是养鸭专业户，天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡。
沿湖十八村，村村都有人在湖上放鸭。
放鸭人有老汉，有姑娘，大家经常在湖上碰面，彼此都混得很熟。
春天里，湖边的柳枝抽出了嫩芽儿，桃花儿盛开，杏花儿怒放，湖里长出了鲜嫩的水草，放鸭人开始赶鸭子下湖了。
湖水绿得像翡翠，水面上露出了荷叶尖尖的角。
成双逐对的青蛙嘎嘎叫着。
真是满湖春色，一片蛙鸣。
老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王头见见面，可一连好几天也没碰上。
这天，对面来了个赶着鸭群的姑娘。
姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌儿唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。
两群鸭子齐头并进，姑娘在船上递话过来：
“大伯，您是那个村的——”
“湖东李村，”老壮瓮声瓮气地回答，“你呐？
姑娘。
”
“湖西王庄。
”
“大伯，你们村有个李老壮吗？
”
“有这么个人，你问他干什么？
”
姑娘的脸红了红，上嘴唇咬咬下嘴唇，说：
“没事，随便问问。
”
“听说李老壮手脚不太干净，前几年偷队里的鸭子被抓住，在湖东八个村里游过乡？
”
“游过。
”老壮掉过船头，把鸭子撵得惊飞起来。
姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。
“四人帮”横行那些年，上头下令，不准个人养鸭，李老壮家那十几只鸭子被生产队里“共了产”，家里的油盐钱全靠抠这几只鸭屁股啊！
他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子——运气不济——当场被巡夜的民兵抓住了。
为这事老壮差点上了吊。
姑娘提起这事，不由老壮不窝火。
从此，他对她起了反感。
他尽量避免和她碰面，实在躲不过了，也爱理不理地冷落人家。
姑娘还是那么热情，那么开朗。
一见面，先送他一串银铃样的笑声，再送他一堆蜜甜的大伯。
老壮面子上应付着，心里却在暗暗地骂：
瞧你那个鲤鱼精样子，浪说浪笑，不是好货！
一转眼春去夏来，湖上又换了一番景色。
荷田里荷花开了，湖里整日荡漾着清幽的香气。
有一天，晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴雨。
李老壮好不容易才拢住鸭群。
暴雨过后，在一片芦苇边上，老壮碰到了十几只鸭子。
他知道这一定是刚才的暴风雨把哪个放鸭人的鸭群冲散了。
“好鸭！
”老壮不由地赞了一声。
只见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥硕，像一只只小船儿在水面上漂荡，十分招人喜爱。
老壮突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过，他们刚从京郊引进了一批良种鸭，大概就是这些吧？
老壮一边想着，一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。
第二天，老壮一进湖就碰上了王庄的放鸭姑娘。
“大伯，你看没看到十几只鸭子？
昨儿个的暴风雨把我的鸭群冲散了，回家一点数，少了十四只。
是刚从农技站买的良种鸭，把我急得一夜没睡好觉呢！
”
老壮看到姑娘那着急的样子，早已忘记了前些日子的不快，用手一指鸭群，说：
”那不是，一只也不少，都在我这儿呢。
“
“太谢谢您啦，大伯。
我把鸭赶过来吧？
”
“我来。
”李老壮挥动竹篙，把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来。
放鸭姑娘“呷呷”的唤着，白鸭归了群。
“大伯，咱们在一个湖里放了大半年鸭子，俺还不知道您姓甚名谁呢！
”姑娘把小船撑到老壮的小船边，用唱歌般的发音发问。
“姓李，名老壮！
”
“呀！
您就是苇林、李苇林，不，李技术员的……”
“不差，我就是李苇林他爹，”李老壮胡子翘起来，“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮！
”
姑娘又一次惊叫起来。
她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵粉荷花。
“大伯，谢谢您……”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬，撑着船，赶着鸭，没命地逃了。
“姑娘，你认识我家苇林？
见到他捎个话儿，让他带几只良种鸭回来！
”李老壮高声喊着。
李老壮长舒了一口气，感到十分轻松愉快。
他自言自语地说：
“这姑娘，真好相貌，人品也好，怪不得人说青草湖边出美人呢！
”
（选自《读者》2012第23期）
13.文章开头和中间描写青草湖有什么作用？
（3分）
14.联系上下文，品味文中化学句子，简要分析其表达作用。
（4分）
（1）姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌儿唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。
（2）姑娘的脸红了红，上嘴唇咬咬下嘴唇。
15.文中写那个好吃懒做的主任，有何用意？
写到李老壮两次“偷鸭子”，你是怎么看待的？
（5分）
16
.放鸭姑娘一再打听李老壮和他家的情况，究竟有什么目的？
你作何猜想？
（4分）
17.说说李老壮和放鸭姑娘各自的性格特征。
（4分）
（二）阅渎下面文章，按要求回答l8—23题。
（20分）
活着要对得起自己的生命
陈鲁民
①美国著名现实主义作家杰克·伦敦的名作《热爱生命》发表后，引起全国巨大轰动，在接受华盛顿邮政记者采访时，他意味深长的说：
“一个人来到这个世上不容易，无论如何不能对不起生命。
”的确，生命只有一次，珍贵无比，一辈子光阴弹指一挥间，没有了生命任何东西都无用，所以人一生一世活着就要珍爱生命，对得起自己，对得起生命。
②对得起生命，就要学会享受人生的一切快乐。
上天恩赐我们生命，同时也要我们体现社会酸、甜、苦、辣，享受人生，过好每一天，享受勤劳的成就感，享受胜利的欢呼，享受爱情的美好，享受父爱母爱，享受天伦
之乐，享受清风明月任你取，享受春雨、冬雪，享受鸟语花香，细细物物品味其乐无穷，回味悠长……
③要对得起生命，就要极大限度的发挥自己的能量，能活多精彩就活多精彩。
奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明。
但是他热爱生命，没有自暴自弃。
在病榻上，他用自己的战斗经历做素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
小说获得了巨大的成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞，他也因此活得精彩。
牛年春晚小品“不差钱”有一句台词绝了：
“人最痛苦的事是人死了钱没花完。
”在我看来，人生最痛苦的事是莫过于该做的事不敢做，没做。
不管你是伟人还是俗子，人哭着来到这个世上，一定要把自己的生命之歌唱好，不管有无观众喝彩，一定要唱的嘹亮高亢、响彻云霄。
④要对得起生命，就别委屈自己，枉来世上。
一生遇见情投意合心仪的姑娘，该出手就出手，不要错过一生好姻缘，痛苦一生。
碰到升职好机会要尽力争取，公平竞争，智者上，智者得天下。
每个人的生命都是可贵的，每个人都是平等的，不要为一点蝇头小利而仰人鼻息，听人驱使如同犬马。
男子汉要堂堂正正顶天立地，学学苏东坡“一蓑烟雨任平生。
”
⑤要对的起生命，就要加强锻炼，增强体质，有一个好身体。
有人整天沉醉于酒色之中，放纵自己，有的人为了钱不惜身体，有的人为了名利、权利捆缚如牛负重，这些是对生命的践踏，对不起生命，对生命不负责任，不珍惜活着，是活着的死人，多数人英年早逝，活得累。
人活着要活出气质，活出质量，淡泊名利，顺其自然，把健康放在第一位，把健康看成比金子还珍贵的东西，人要离开健康，什么金钱、名利地位还有什么用？
⑥要对得起生命，我们会活的有价值、有意义、有活力，更有幸福，越活越年轻。
生命里的长河里是那样宽广浩荡…（选自《读者文摘》，有删改）
18.本文的中心论点是什么？
（3分）
19.本文开篇引用杰克·伦敦的话，有什么作用？
（3分）
20.第③段画线句子运用了什么论证方法，有何作用？
（4分）
21.本文主要从哪几个方面来论证中心论点的，请简要概括。
（4分）
22．阅读下列链接材料，请结合本文作者的观点，谈谈你的感受。
（4分）
链接材料：
据报道，2012年某市有13名中小学生以自杀结束了自己的生命，比2010年增加了5人。
其中初中生10人，高中生3人；男生6人，女生7人。
因家庭矛盾而自杀的有4起，死亡学生5人；因家庭教育不当而自杀的有4人，如：
2名学生分别因玩电子游戏和看电子书被父母训斥后，情绪激动，走了极端；因情感问题、患抑郁症等坠楼自杀的有4人。
四、作文（55分）
23.以下两道作文题选做一题
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
（1）游历山川，你会领略大自然的神奇与壮美；置身书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会感受人间真情……在人生的旅途上，处处都有值得你学习欣赏之处。
请以“我欣赏 ”为题写一篇作文。
（2）阅读下面二则材料，根据自己的感悟，自拟题目，写一篇作文。
①一只鸟能选择一棵树，而树不能选择过往的鸟。
——罗兰
②一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
——弗罗斯特
开县镇安初中2015级初三（上）期中学情调查
语文答题卡
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、语言积累与运用（30分）
1.（3分）（）2.（3分）（）3.（3分）（）
4.（3分）（）5.（3分）（）
6.（4分）你幸福吗？
是的，我的幸福就是风雪更深时与三两知己围炉夜话。
你幸福吗？
。
你幸福吗？
。
7.
（1）（4分）
。
（2）（4分）
（3）（3分）①。
二、古诗文积累与阅读（25分）
8.
（一）古诗词积累。
（10分，每空1分）
（2）（3）
（4）
（5）
（6），
（（
二）阅读下面的文言文，回答文后各题。
（15分）
9.（4分）
（1）秋
（2）阙
（3）痛恨 （4）卑鄙
10.（4分）
（1）
（2）
11.（3分）
12.（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面选文，按要求回答13—17题。
（20分）
13．（3分）
14.（4分）
（1）
（2）
15.（5分）
16.（4分）
17.（4分）
（二）阅读下面的文章，完成18—22题。
（20分）
18．（4分）
19.（4分）
20.（4分）
21.（4分）
22.（4分）
四作文（55分）
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