K12教育学习资料学年高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第2课时美.docx
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K12教育学习资料学年高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第2课时美
第2课时 美国国父华盛顿
【学考报告】
考试内容
考核要求
必考
加试
华盛顿在美国独立战争和建国初期的主要活动
b
华盛顿的优秀品质与历史贡献
c
考点一 华盛顿在美国独立战争和建国初期的主要活动（b）
一、领导独立战争
1.背景
（1）根本原因：
英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
（2）导火线：
1773年，波士顿倾茶事件，双方矛盾激化。
2.进程
（1）战争开始：
1775年4月，来克星顿的枪声，北美打响了反抗英国殖民者的第一枪。
（2）任总司令：
在第二届大陆会议上，被推举为大陆军总司令。
（3）整编军队：
制定严明的纪律，改进部队装备，招募新兵。
（4）首次胜利：
1776年初，攻占波士顿，这是北美人民取得的首次胜利。
（5）宣告独立：
1776年7月4日，第二届大陆会议通过了《独立宣言》，宣告美利坚合众国成立。
（6）传奇胜利：
突袭特伦顿和普林斯顿的英军并取得了胜利，大大鼓舞了各地的爱国者。
（7）战争转折：
1777年10月，大陆军取得萨拉托加大捷，成为美国独立战争的转折点。
（8）战争结束：
1781年，取得约克镇大捷。
（9）签订和约：
1783年，美英在巴黎签订和约，英国承认美国独立。
[图文说史]英国承认美国独立
二、主持制定宪法
1.背景
（1）1781年的《邦联条例》确定美国是个邦联国家，实际上只是松散联盟。
（2）谢司起义后，统治集团认识到强化中央权力的必要性与迫切性。
2.概况
（1）召开会议：
1787年，在费城召开制宪会议，华盛顿被推选为会议主席。
（2）会议结果：
通过《联邦宪法》，规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分立等等。
3.意义：
1787年宪法确定了一个真正的全国政府，对内有利于全国市场的形成，对外有能力保卫国家安全。
三、首任总统
1.第一任期
（1）内政
①网罗人才，组建内阁。
②创立了总统否决权制度，完善民主制度。
（2）经济：
建立国家银行，巩固国家信用。
（3）外交：
改善与英国的关系，与印第安人签订友好条约。
2.第二任期
（1）巩固了第一届任期的成果。
（2）外交：
宣布“严守中立”政策，不介入欧洲战争。
（3）经济：
展开西进运动，推动美国西部开发和经济发展。
3.隐退：
1796年，辞官回家，创立了美国总统连任不得超两届的制度。
要点1 北美独立战争
史料 1774年4月华盛顿说：
“我想我可以宣布一个事实，单独或集体地争取独立，这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。
”1776年2月华盛顿又说：
“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。
”——《华盛顿传》
思考
（1）华盛顿对英态度发生了什么变化？
发生变化的原因是什么？
（2）简述北美独立战争中的主要战役。
（3）美国独立战争的胜利产生了哪些影响？
提示
（1）由主张不独立到主张脱离英国独立。
英国对北美实行高压政策。
北美人民与英国殖民者的矛盾日益激化。
（2）波士顿战役、特伦顿和普林斯顿战役、萨拉托加大捷、约克镇战役。
（3）赢得了反对英国殖民统治的胜利，建立北美第一个独立国家；促进北美资本主义发展。
要点2 华盛顿时期美国国家体制
史料 华盛顿在《告别辞》中，提出要“正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好”，提出“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。
这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。
”
思考
（1）从史料中可以看出华盛顿的担忧是什么？
（2）为了解决他所担忧的问题，美国国家权力是怎样分配的？
（3）权力分配遵循了什么原则？
提示
（1）担心有人因为过于迷恋权力和滥用权力而出现专制。
（2）主要由国会、总统和最高法院组成，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权。
（3）“分权与制衡”的民主原则。
1.（2017·浙江嘉兴模拟）《独立宣言》声明：
“政府从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力”。
以下是关于这段表述的评论，其中恰当的是（ ）
①体现社会契约论的思想 ②承认国家主权属于人民 ③这是北美人民赢得独立斗争的标志 ④表明北美人民深受启蒙运动的影响
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②④
解析 “政府从被统治者的同意获得公正的权力”体现了社会契约论的思想，故①正确；“人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府”说明国家的权力属于人民，故②正确；北美人民赢得独立斗争的标志是1783年《巴黎和约》的签订，故③错误；社会契约、人民主权是启蒙运动的重要内容，表明北美人民深受启蒙运动的影响，故④正确，选择D项符合题意。
答案 D
2.“从此，这个国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收。
”（《大国崛起·美国篇》解说词）这种局面的出现主要得益于（ ）
A.华盛顿担任大陆军总司令
B.《独立宣言》的发表
C.约克镇战役英军投降
D.1787年美国宪法的通过
解析 1787年美国宪法的通过宣告了美利坚合众国联邦政府成立，统一的国家自然就具有了统一的市场、统一的货币、统一的税收。
故D项为正确答案。
答案 D
考点二 华盛顿的优秀品质与历史贡献（c）
1.优秀品质
（1）诚实、勇敢、理性又善于冒险。
（2）高度的责任心与使命感。
（3）对敌斗争不屈不挠。
（4）将国家、民族利益置于个人利益之上。
（5）不恋官位，不慕权势。
（6）坚持民主，反对专制。
2.历史贡献
（1）领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献。
（2）拒绝王位，主持制宪，建立联邦制政治，不当终身总统，维护国家民主政治，为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于“国父”的称号。
（3）是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。
要点1 华盛顿的优秀品质
史料 美国拉什莫尔山总统雕像
四位总统分别是华盛顿、杰斐逊、罗斯福、林肯
思考
（1）华盛顿以对美国的建立、民主制度的贡献和个人的人格魅力赢得了什么称号？
（2）结合所学，概括华盛顿高尚品格及突出贡献是什么？
提示
（1）“美国国父”称号。
（2）高尚品格：
诚实、勇敢、理性又善于冒险；将国家、民族利益置于个人幸福之上；坚持民主，警惕专制。
突出贡献：
领导独立战争，为美国建国做出杰出贡献；拒绝王位，主持制宪，建立联邦政治；不当终身总统，维护国家民主政治。
要点2 华盛顿对美国的历史贡献
史料一 1776年2月华盛顿又说：
“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。
”——《华盛顿传》
史料二 （按：
独立战争后捐税沉重，骚乱不断。
）华盛顿说：
前些日子……为了建立我们自己选择和创立的制度，我们还在流血牺牲，可是现在我们又拔出刀来，想要推翻这些制度，这件事真难以解释……——《世界近代政治思想史》
思考
（1）史料一所指的“不公正不通人道的国家”是指哪一个国家？
（2）在史料二中，华盛顿提到“为了建立我们自己选择和创立的制度，我们还在流血牺牲”，结合所学知识回答这种制度是什么。
北美人民为此付出哪些“流血牺牲”？
（3）人们为什么“想要推翻这些制度”？
华盛顿为什么难以解释该历史现象？
为解决这个问题，华盛顿做了什么？
提示
（1）英国。
（2）制度：
资产阶级共和国。
流血牺牲：
波士顿倾茶事件、来克星顿枪声、整顿大陆军、解放波士顿、《独立宣言》、特伦顿战役、普林斯顿战役、萨拉托加大捷、约克镇战役。
（3）原因：
邦联的软弱危害北美人民的利益。
因为华盛顿站在资产阶级和种植园主的立场上。
做法：
召开制宪会议，制定美国第一部成文宪法，就任总统，巩固共和政体。
1.（2017·浙江宁波十校高三联考）乔治·华盛顿被人们称为“美国国父”，他为美国历史的发展做出过巨大贡献。
下列说法正确的是（ ）
①1776年，率军解放波士顿
②1777年，萨拉托加大捷是他戎马生涯最辉煌的时刻
③1781年率军取得约克镇战役胜利
④1787年主持制宪会议，通过联邦宪法
A.①②③④B.①②④
C.①③④D.②③④
解析 美国国父华盛顿于1776年3月17日成功迫使英军放弃波士顿，故①正确；指挥萨拉托拉战役的美军将领是霍雷肖·盖茨而非华盛顿，故②错误；华盛顿率领下的美军于1781年10月取得了约克镇战役也就是对英作战的最终胜利，故③正确；在华盛顿的主持下，美国成功召开了制宪会议并颁布了《1787年宪法》，故④正确，选择C项符合题意。
答案 C
2.（2017·浙江湖州模拟）“他（华盛顿）担任第一任总统时的坚定态度和树立的榜样限制了党派之间的激烈斗争，把国家的分裂推迟了六十年。
”下列华盛顿的活动中能支持这一观点的是（ ）
A.主持制定联邦宪法平衡南方和北方的利益
B.宣布“严守中立”，使美国避免卷入欧洲战事
C.网罗人才，使南北方、各党派等集团意见在政府中都有反映
D.发表告别辞，告诫大家要摈弃党派的意见，维护联邦的统一
解析 题干“限制了党派之间的激烈斗争，把国家的分裂推迟了六十年”说明华盛顿调和南北方、各党派等集团的矛盾，维护国家统一，选项中符合这一内容的只有C项；A项不全面，排除；B项不涉及调和南北方、各党派等集团的矛盾，维护国家统一，排除；D项不是活动，排除。
答案 C
课时演练
一、选择题
1.18世纪末，北美发生了反对英国殖民统治的独立战争，美国独立战争开始的标志是（ ）
A.波士顿倾茶事件B.第一届大陆会议的召开
C.来克星顿的枪声D.《独立宣言》的发表
解析 A项是原因，是导火线，而在来克星顿，北美人民打响了反抗英国殖民者的第一枪，成为独立战争开始的标志。
答案 C
2.在波士顿美国独立战争纪念地来克星顿广场上矗立着一座雕像，该雕像纪念的是（ ）
A.美洲土著居民印第安人
B.打响北美独立战争的第一枪
C.大陆军的总司令华盛顿
D.《独立宣言》的起草者杰斐逊
解析 1775年，波士顿的民兵在来克星顿与偷袭军火库的英军交火，打响了北美独立战争的第一枪。
题目中的雕像就是对这件事的纪念。
答案 B
3.2012年是美国建国纪念236周年。
美国政府把主要的纪念活动放在费城举行。
这是因为（ ）
A.费城是美国主要的工业城市之一
B.费城是美国的政治、经济中心
C.费城是《独立宣言》的发表地
D.费城是美国1787年宪法的诞生地
解析 本题主要考查学生知识迁移的能力。
材料肯定了费城在美国建国过程中的历史地位，结合美国独立战争的情况，费城是《独立宣言》的发表地。
答案 C
4.美国独立战争中具有和马斯顿草原战役同样作用的战役是（ ）
A.纳西比战役B.特伦顿胜利
C.普林斯顿胜利D.萨拉托加大捷
解析 本题考查学生的理解能力。
马斯顿草原战役是具有转折意义的战役。
A项是英国革命中的战役；B、C两项是华盛顿取得的传奇性胜利；D项发生于1777年10月，是独立战争的转折点。
答案 D
5.下图是“自由女神”像。
她既是美国的象征，也是自由、民主的象征。
美国真正的“自由”是在什么时候实现的（ ）
A.1773年B.1776年
C.1777年D.1783年
解析 注意题干中的真正“自由”是指美国获得独立。
答案 D
6.费城会议召开前，华盛顿说：
“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。
”这表明他主张（ ）
A.维护邦联制B.加强中央权力
C.巩固联邦制D.保障各州的权利
解析 独立之初的美国是松散的邦联，这种邦联体制虽然有利于保障人们的自由权力，但是由于地方权力很大，也给美国的发展带来众多问题，诸如各州之间互设关卡，商品流通不畅等，邦联体制加剧美国动荡，因此要加强中央的权力。
答案 B
7.1787年美国《联邦宪法》规定美国的政体是（ ）
A.邦联制，君主立宪制B.邦联制，总统制共和制
C.联邦制，君主立宪制D.联邦制，总统制共和制
解析 1787年《联邦宪法》规定美国是一个联邦制国家，“是由至高无上的立法机构、行政机构和司法机构组成的全国政府”，国家元首是总统，实行三权分立等。
1787年宪法还规定美国实行共和政体，总统掌握最高行政权，所以其确立的是联邦制的总统共和制，此题答案为D。
答案 D
8.下图漫画反映了美国政治体制的原则是（ ）
A.中央集权原则B.自由平等原则
C.分权制衡原则D.司法独立原则
解析 美国宪法的突出特征是规定了三权分立的政治体制，这一体制的核心是分权与制衡。
答案 C
9.华盛顿一生最大的功绩是（ ）
A.打败英国，成为西半球霸主
B.建立国家，促进民主建设
C.维护国家统一，废除黑人奴隶制度
D.军事才能卓越，推翻封建君主专制
解析 华盛顿最伟大的功绩是领导美国独立战争和创立民主制度，故B项说法正确。
美国这一时期没有成为西半球霸主，华盛顿也没有废除奴隶制度，美国不存在君主专制，排除A、C、D三项。
答案 B
10.华盛顿去世后，他昔日的革命战友，国会议员哈瑞·李对他的称赞：
他是一个公民，他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。
华盛顿有这样盛誉的因素不包括（ ）
A.成功领导独立战争的核心人物
B.促成了1787年宪法的制定和实施
C.他开创了总统主动让权的先例
D.提出三权分立学说
解析 华盛顿领导了美国独立战争，并且进行了卓有成效的民主政治建设，依据所学知识A、B、C三项均正确，D项与华盛顿不符。
答案 D
11.美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763～1790）》中写道：
“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。
1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。
”根据他的看法，创立美国联邦政府（ ）
A.背离了美国革命的原则
B.强化了全国性政府的权力
C.忽视了对个人自由的保护
D.维护了商人和农场主的利益
解析 本题属于情景材料式不完整表述选择题，实质考查1787年《联邦宪法》的制定背景和主要目的，解答的关键是准确理解题干材料的基本含义。
“群众暴政的侵犯”是指邦联政府权力软弱导致的社会动荡。
而根据1787年宪法成立的联邦政府加强了中央政府的权力，故B项符合题意；A、C、D三项均与题干材料中“联邦派”等信息的内涵不符。
答案 B
12.华盛顿去世后，亚伯拉罕·林肯曾在一次演讲中指出：
“给太阳增添光辉或给华盛顿的名字增添荣耀都是不可能的。
”此话的主要含义是（ ）
A.借太阳的独一无二批评华盛顿的专制
B.表达对华盛顿的哀思
C.告诫人们不要过多地抬高华盛顿的地位
D.极言华盛顿所得荣誉之多
解析 据题干材料可知，太阳的光辉已无法增添了，而华盛顿的荣耀也像太阳一样无法增添，实际是说，华盛顿得到了多得不能再多的荣耀。
华盛顿的一生更多地体现了其民主意识和民主思想，因此A项错误；B项无法从材料中得出；材料中也无告诫的语气，因此C项也不符合题意。
答案 D
二、非选择题
13.（2017·浙江名校协作体联考）阅读材料，回答问题。
材料一 华盛顿确定了这样的行政管理理论，即内阁成员“应由总统委任，或至少由总统提名，并应接受总统的监督”。
国会通过解散驻扎在西部边疆哨所的两个特别连队，试图通过减少陆军规模的立法，华盛顿对此进行了否决。
——摘编自《美国总统制》
材料二 1793年，法国向英国宣战。
华盛顿召开内阁会议，重申了美国在危机时期应当以安全和发展为主，不应当被激情冲昏头脑。
大会决定，禁止美国公民在公海从事任何敌对行动；警告美国公民不得向交战双方非法贩运现代国家惯例法所禁运的任何物品；不得采取任何有损于与交战国友好相处的行为。
——摘自《华盛顿传》
（1）根据材料一，指出华盛顿对美国民主政治建设的贡献。
（2）根据材料二，说明华盛顿政府推行的外交政策反映了他对美欧关系有着怎样的认识？
（3）结合所学知识，试举一例说明该认识对二十世纪初美国外交政策的影响。
解析 第
（1）问，据材料一“确定了这样的行政管理理论”得出发展了行政管理理论；据材料一“对此进行了否决”得出完善总统制。
第
（2）问，据材料二“以安全和发展为主”“不得采取任何有损于与交战国友好相处的行为”得出美欧具有不同利益，不能同欧洲结盟或冲突。
第（3）问，以一战前期，美国采取的中立政策为例。
答案
（1）贡献：
发展了行政管理理论；创立了总统否决权制度。
（或完善总统制）
（2）认识：
美欧具有不同利益，不能同欧洲结盟或冲突。
（3）影响：
一战前期，美国推行中立政策。
14.（2017·浙江湖州期末）华盛顿为美国的独立和民主国家建设做出卓越贡献，被称为“美国国父”。
阅读材料，回答问题。
材料一 康华理（康华利）进入弗吉尼亚后，在约克敦（约克镇）驻扎。
这里易受海、陆两方面的进攻。
华盛顿利用了康华理的策略错误，提出了以美、法军队和法国海军联合围歼康华理部队的计划。
……美军在纽约城方面佯攻，以迷惑克林顿（英军将领），却把法、美大部分部队迅速而秘密地运动到弗吉尼亚。
法国舰队控制了海湾，封锁了康华理的海上退路。
美、法联军以16000的兵力，即相当于英军兵力的一倍，包围约克敦。
克林顿来不及救援。
康华理坚守数周后于10月19日率7157名官兵投降。
——张友伦《美国通史》第二卷
材料二 在第一届大陆会议期间，帕特利克·克利大声呼吁各殖民地要联合起来，摆脱英国的殖民统治……可是，华盛顿作为温和派，认为独立并不是必要的，因而在激烈的争论中他不表态。
到第二届大陆会议时，北美殖民地人民的武装斗争实际上已经开始……在这种情况下，华盛顿却正在想着和平，“他仍然相信，美洲殖民地和英国本国之间的隔阂还有可能和平解决”。
——严钟奎、杨增书《论苏联史学界对华盛顿的评价》
对于华盛顿的评价，有以下两种观点可供讨论：
①华盛顿是“天才的军事家”，又具有“伟大的政治风度和胸怀”；②华盛顿是“民族运动的领袖”，但在大陆会议里是“稳健分子”。
——摘编自人教版《中外历史人物评说》（教师教学用书）
（1）根据材料一，概括美军取得约克镇战役胜利的原因，并结合所学知识，简述该战役胜利的历史意义。
（2）阅读上述材料并结合所学知识，选择关于华盛顿评价的其中一种认识扼要予以展开。
（只列观点，不加阐述不可）
解析 第
（1）问，第一小问，根据材料一“康华理……在约克敦（约克镇）驻扎。
这里易受海、陆两方面的进攻”，康华理军事策略失误；根据材料一“华盛顿利用了康华理的策略错误”、“美军在纽约城方面佯攻……法国舰队控制了海湾，封锁了康华理的海上退路”，华盛顿敏锐捕捉到康华理的失误，恰当的军事指挥，体现了突出的军事才能；根据材料一“以美、法军队和法国海军联合围歼康华理部队的计划”，利用了法国国际援助；第二小问，根据所学知识，约克镇战役在美国独立战争中，通常认为是最后一场陆上大型战斗，它标志着北美战场上战争的结束，北美人民取得了最后的胜利。
第
（2）问，首先，根据材料二，选择两种观点中的一种。
其次，对其中一种观点展开论证。
如：
选择第一种观点。
利用材料一，进行论证华盛顿是天才的军事家。
利用材料二来论证华盛顿具有伟大的政治风度和胸怀。
也可结合所学，利用华盛顿整合军队、领导独立战争、高尚的人格等来进行论证。
答案
（1）原因：
华盛顿的杰出军事才能；军事实力占优势；国际援助；康华理的军事策略错误。
意义：
标志着北美战场上战争的结束，北美人民取得了最后的胜利。
（2）选择第一种。
天才的军事家：
整编大陆军，提高战斗力；指挥约克镇等战役取得胜利；
伟大的政治风度和胸怀：
华盛顿一生，将国家利益、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制，他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大作用。
选择第二种。
民族运动领袖：
领导独立战争取得胜利，建立美利坚合众国。
稳健分子：
两届大陆会议期间，华盛顿并不拥护美国独立，对美英和平抱有幻想；
（说明：
只写观点，不加阐述不给分。
）
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