中考英语专题复习专题十七完形填空第3讲完形填空IsThatAll.docx

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中考英语专题复习专题十七完形填空第3讲完形填空IsThatAll

中考英语专题复习专题十七完形填空第3讲完形填空IsThatAll完形填空

第3讲IsThatAll?

教学目标

1.掌握完形填空中出现的高频词及长难句。

2.掌握完形填空的解题技巧,并能够指出完形填空中运用到的解题技巧。

3.通过完形填空高频词、长难句等语料的积累,及完形填空解题技巧的练习,灵活应对各种完形填空题。

名师点拨

知识篇

“巧妇难为无米之炊”,在英语学习的过程中,语料的积累至关重要。

对于完形填空高频词和长难句的梳理,能够为我们今后的学习和提升打下良好的基础。

亲爱的同学,老师已经为你梳理出了文章中的一些高频词和长难句,快来看看你掌握了吗?

一、高频词

【课前检测学生的词汇量储备,以教师提问的形式进行。

具体使用中可以删去词义词性部分,给小例句提示。

并标记出学生的实际掌握情况(优—良—差)】

单词

词性及词义

示例

备注

掌握情况

amazing

adj.令人惊喜(奇)的

anamazingachievement

相关词:

amaze;amazed;amazement

hold

v.1)抓住2)抱住

3)举行4)坚持住

holdhands

holdaChristmasEveparty

leave

v.1)离开2)留下

3)丢下

leavinghintstomyparents

Ileftmybagonthebus.

disappointment

n.失望;遗憾

相关词:

disappoint

obvious

adj.明显的

It’sobviousthat…

同义词:

clear

upset

v.使…烦恼

adj.难过的

Thatdecisionislikelytoupsetalotofpeople.

Heisupsetaboutlosingthematch.

unthankful

adj.不知感恩的

anunthankfulperson

“un-”否定前缀,表示“不;未;非”如:

unexpected;unable;unfair;unhappy

adj.不舒服的

unimportant

adj.不重要的

dishonest

adj.不诚实的

“dis-”否定前缀,表示“不;非;相反的”如disagree;disappear;dislike

相关词:

honesty;honest

improper

adj.不合适的

Shorttrousersareimproperatadance.

“im-;in-”否定前缀,表示“不;非;相反的”如:

impolite;imperfect;inactive等

useless

adj.无用的;无意义的

It’suselesstoarguewithhim.

“-less”否定后缀,表示“没有;无”,如:

helpless;hopeless;meaningless

realize

v.意识到;实现

receive

v.收到;招待

HewasreceivedasanhonoredguestattheWhiteHouse.

accept

v.接受

相关词:

acceptable

feeling

n.感觉;想法;感情

Ididn’tmeantohurtyourfeelings.

nervous

adj.紧张的

fail

v.1)失败,未能做到2)衰退3)使失望

Hereyesightisfailing.

Whenhelosthisjob,hefelthefailedhisfamily.

advice

n.建议;意见

相关词:

advise;suggest;suggestion

mean

v.意思是

Idon’tknowwhatyoumean.

expect

v.期望

相关词:

expected;expectation

makeamistake

犯错

ThemomentIsaiditIknewIhadmadeamistake.

二、长难句

【课前检测学生的句型储备,以教师提问的形式进行。

可以根据提示分析句子结构完成句子翻译。

1.Myparentsdidn'thavealotofmoneybuttheywerealwaysverygenerous(慷慨的)whenitcametogivingus31.

结构分析:

_______________________________________________________________

…;当提到…”

句子翻译:

_______________________________________________________________

我的父母没有很多钱但是当谈及给我们______时,他们总是很慷慨的。

仿句练习:

说到教育,很多人认为它是一个终生学习的过程。

________________________________________________________________________

W

【拓展】

如:

TV,agoodthingorbadthing

2.IwassoupsetthatIdidn't35howunthankfulIsounded.

结构分析:

_______________________________________________________________

本句含有“so…that…”结构表示“如此…以至于…”和“how”引导的宾语从句,how在这里理解为“多么”。

句子翻译:

_______________________________________________________________

我是如此的难过以至于我没有______我(的话)听起来是多么的不知感恩。

仿句练习:

直到那时我才知道团队合作是多么的重要。

_________________________________________________________________________

UntilthenIstartedtoknowhowimportantteamworkis.

3.…therewasnothingbutsilenceinthehouse.

结构分析:

_______________________________________________________________

本句含有“…nothingbut…”结构表示“除了…其他什么都没有”,“but”这里是“除了”的意思。

句子翻译:

______________

_________________________________________________

房间里除了寂静什么都没有。

仿句练习:

除了时间我一无所有。

________________________________________________________________________

Ihavenothingbuttime.

4.IstartedtorealizewhatastupidthingIhadsaid.

结构分析:

_______________________________________________________________

本句含有what引导的宾语从句,what这里理解为“多么”。

句子翻译:

_______________________________________________________________

我开始意识到我做了一件多么愚蠢的事。

仿句练习:

我开始意识到我拥有一个多么有意义的经历。

_________________________________________________________________________

IstartedtorealizewhatameaningfulexperienceIhad.

5.NowIfeltevenworsethanbefore---IhadgotthebikebuthadshownmyfamilywhatanunthankfulpersonIactuallywas.

结构分析:

_______________________________________________________________

本句含有一个比较级结构和what引导的宾语从句,what这里理解为“多么”。

句子翻译:

_______________________________________________________________

现在我感觉比以前更糟糕——我虽然已经得到了自行车,却向我的家人展示出我实际上是一个多么不知感恩的人。

仿句练习:

我现在感觉比以前好多了---虽然我浪费了一点时间,但是我意识到我做了一件非常有意义的事情。

________________________________________________________________________

NowIfeelmuchbetterthanbefore---IwastedsometimebutIrealizewhatameaningfulthingIhavedone.

方法篇

“方法得当,事半功倍。

”只有语料的积累,没有好方法的辅助也是不够的。

对于完形填空解题方法的梳理,能够帮助我们更好地理解完形填空的命题逻辑,在有足够语料积累的基础上,能够帮助我们争取高分。

亲爱的同学,老师已经为你精心整理了完形填空的解题技巧,快来看看你掌握了多少?

一、完形填空解题步骤

第一步

通读全文,把握脉络

跳过空格,速读全文,把握大意。

注意文中的语篇关键词,和句中的连词,如but出现后就说明句子强调的重点是but后面的内容;再如代词it指代的定是前文的单数或者不可数名词。

找到关键词可以帮助我们掌握文章的大概意思及其想要传达的寓意。

第二步

瞻前顾后,上下求索

联系上下文,运用解题策略从句子、段落、语篇层面解题,抓住文章中的上下文线索词。

【具体的解题策略会在下一部分详细描述】

第三步

再读文章,核查答案

代入答案,再读全文,反复检查,争取做到:

结构正确+语义通顺+逻辑合理。

二、完形填空解题策略

方法

方法一:

词汇复现法

解释

“词汇复现”是指某一词汇以原词、词形变化(如protect和protection)、同义词/近义词(如road和trail)、反义词(如wrong和correct)、上下义词(上下义是指词的总结和分解关系,上义词是总称词,下义词是被包含的个体或种类。

如adult是myfather的上义词;coat是clothes的下义词)等重复出现在语篇之中。

例题

例1:

Heisverykindandfriendlytoothers.Becauseofhis___________,heisquitepopularwiththepeoplearoundhim.

A.abilityB.honestyC.relationshipD.kindness

【分析:

通过上文“Heisverykindandfriendlytoothers”,由“kind”可知因为他的“善良友好”他很受欢迎。

故选D。

例2:

Theoldmantendstoforgetthingsfromtimetotime.Inotherwords,heismoreandmore_________.

A.forgetfulB.unforgettableC.easy-goingD.hard-working

【分析:

通过上文“Theoldmantendstoforgetthingsfromtimetotime”,由“forget”可知他越来越“健忘”。

故选A。

(forgetful“健忘的”

,unforgettable“难忘的”。

)】

方法

方法二:

上下文推理法

解释

“上下文推理法”是指根据对上下文的语义和整个语篇的理解,进行适当的推理判断,因此需重点注意挖空处的上下文语境,判断清楚所要表达的含义。

例题

例:

Whenwetalked,Idiscovered(发现)somedifferencesinschoollifebetweentheUSandChina.Forexample,eachclasslastsfiftyminutesintheUS.Itisalittle__17__thanthatinChina.Weusuallyhavefortyminutesineachclass.

17.A.shorterB.longerC.earlierD.later

【分析:

通过上文“eachclasslastsfiftyminutesintheUS”和下文“Weusuallyhavefortyminutesineachclass.”可知美国每节课是50分钟,每节课是40分钟,根据上下文可以推断出美国的课时比的长,故选B。

方法

方法三:

逻辑推理法

解释

“逻辑推理法”是根据文章的逻辑关系(如因果、并列、让步、转折、时间顺序、目的、条件、选择等)进行适当的推理判断,因此需特别注意挖空处表示逻辑关系的连词(如and表并列,but和however表转折,so表因果,firstofall、then和finally表顺序等)。

例题

例1:

MyyoungestcousinlikesChineseBeijingOperaverymuch,buthecan’tsing6.

6.A.badlyB.easilyC.wellD.excitedly

【分析:

通过上文“MyyoungestcousinlikesChineseBeijingOpera”和连词“but”,可以推断出前后存在转折关系,此处想要表达的含义是“喜欢但唱得不好”,故选C。

方法

方法四:

文化背景常识法

解释

“文化背景常识法”是指完形填空的文章内容往往与我们的文化生活、史地知识、生活科技等相关,有些内容是我们已经掌握的生活常识,答题时要充分调动相关知识帮助我们分析、推断。

事实上,该技巧与“逻辑推断”常常交织在一起的,因为虽有背景常识,仍需简单推理。

需注意中外文化的差异性,不能总是用人看问题的角度来看待其它国家发生的事情。

例题

例:

Therearemanykindsofanimalsintheworld.Elephantsarethe1animalsthatliveonland.Onlysomekindsofwhales(鲸鱼)arebiggerthanelephants,buttheyliveinthe2.

1.A.biggestB.smallestC.smallerD.bigger

2.A.riverB.lakeC.seaD.forest

【分析:

第1题,众所周知:

大象是陆地上最大的动物,故选A.biggest。

第2题,众所周知:

鲸鱼生活在大海里,故选C.sea。

方法

方法五:

固定搭配法

解释

完形填空以语境考查为主,但也有小部分题目考查语法知识、固定搭配和固定句型,解题过程中我们需要结合所学固定搭配选出正确答案。

例题

例1:

Whentwopeopleareinaconversation,thespeakerwillonlylookatthelistenerfromtimetotime,inordertomakesurethatthelistenerdoespayattention13whatheorsheisspeaking…

13.A.forB.ofC.withD.to

【分析:

考查固定短语“payattentionto注意”,故选D。

例2:

…butwewererelaxedwhenwewerelyingonthebeach.We10somephotosthere.

10.A.gotB.broughtC.boughtD.took

【分析:

考查固定短语“takephotos拍照”,故选D。

 

语篇精讲

障碍阅读

【遵循完形填空“先完意,后完形”的原则,指导学生在障碍阅读的前提下领悟文章的主要意思,防止学生理解跑偏】

(东城二模)IsThatAll?

ChristmaswasalwaysanamazingtimeinmyhomewhenIwasgrowingup.Myparentsdidn'thavealotofmoneybuttheywerealwaysverygenerous(慷慨的)whenitcametogivingus31.Infact,theydidn'tjustgivepresentstouschildren.EveryyeartheyheldaChristmasEvepartyandgaveallthekidsintheneighborhoodpresentsaswell.

Oneyear,whenIwaseightyearsold,IwashopingthatIwould32abikeforChristmas.Imadeitclearbyleavinghints(暗示)tomyparentsineverywayIknew.

OnChristmasmorning,however,whenwegottotheendofthepresentgiving,Iwasvery33.MylastpresentwasnotthebikeIhadhopedfor.Withoutthinkingcarefully,Isaid,“Isthatall?

”ThemomentIsaiditIknewIhadmadeamistake.Thosewordswere34inanysituation.

Myparentslookedunhappy,asmydisappointmentwasobvio

us.IwassoupsetthatIdidn't35howunthankfulIsounded.MywholefamilyfeltverystartedtorealizewhatastupidthingIhadsaid.Aftermyparentsworkedsohard,howcouldI36thatIdidnotreceiveabikewhenIhadreceivedsomanyotherthings?

Thenmyfathergotupandwentoutsidethelivingroomtothehallway.Hecamebackwiththebicyclethattheyhad37togivemeafteralltheotherpresentsweregiven.

NowIfeltevenworsethanbefore---IhadgotthebikebuthadshownmyfamilywhatanunthankfulpersonIactuallywas.HowcouldIeverenjoythebikeafterthat?

Myparentswereverywisepeopleandtheyknewhowto38this.TheytoldmetothinkabouthowIfeltatthemomentIreceivedthebike.TheytoldmetorememberthatfeelingsothatIwouldneverrepeatthat39andfeelthatwayagain.

“Isthatall?

”ButwhatIreally40was“Thankssomuch.”Andeveryoneknewthat.

文章大意为______________________________________________________________________________________

(只给出关键词即可)

参考关键词:

Christmas;present;bike;unthankful

参考答案:

OneChristmas,thewriterdidn’tgetthebikehewanted.

Thoughhisparentsgavehimmanypresentshefeltsadandsaid“Isthatall?

”,whichshowedthathewasunthankful.Actuallyhisparentspreparedtogivehimthebike.Thoughhegotthebikeatlast,hefeltevenworse.Throughthisexperienceheknewheshouldbethankful.

【注:

程度比较好的学生可以进行无选项填空训练】

 

语篇练习

话题

体裁

词数

建议用时

实际用时

正确率

难度

人物故事类

记叙文

408

12-15分钟

__/10

(东城二模)IsThatAll?

ChristmaswasalwaysanamazingtimeinmyhomewhenIwasgrowi

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