粤教版九年级思想品德期末复习提纲.docx
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粤教版九年级思想品德期末复习提纲
九年级第一单元《认识国情理解国策》基本观点
1、当代中国最基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段2、我国的社会主义还处于初级阶段，即不发达阶段。
这种不发达不是表现在一两方面，而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。
3、社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
4、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。
5、社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
6、党和国家把以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务，用来解决社会主义初级阶段的主要矛盾。
7、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”。
即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
8、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
10、我国当前的工作中心是以经济建设为中心。
11、四项基本原则的基本内容是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
12、四项基本原则是社会主义现代化建设事业的政治保证，是我们国家的立国之本。
13、改革开放是强国之路，是符合“三个有利于”这个判断标准的14、改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。
15、改革的根本目的要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。
16、对外开放是改革和建设必不可少的条件。
实行对外开放是我国长期的基本国策。
17、党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。
我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。
18、公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
19、公有制经济在我国经济中占主体地位，是社会主义经济制度的基础20、国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
21、生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，称之为国有经济。
22、生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，称之为集体经济。
23、集体经济直接体现共同富裕的原则，是公有制经济的重要组成部分。
24、非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济。
25、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
26、国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
27、我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
经济制度制度的依据是社会主义初级阶段的基本国情。
28、我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
这是由我国的基本经济制度决定的。
29、一国两制是指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。
30、实现祖国完全统一的基本方针是“和平统一，一国两制”。
31、科学技术是第一生产力，是推动生产力发展的决定性因素32、教育的功能：
具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会。
33、教育的作用：
是发展科学技术和培养人才的基础；也是一个国家发展创新能力的基础；是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力；在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。
34、科教兴国要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
35、科教兴国要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
36、科教兴国关键是落实科技创新和教育创新37、我国是人口最多的国家。
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点，也是我国当前的重要国情之一。
38、我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，这是我国的资源状况，也是我国当前的重要国情之一。
39、从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
这是我国环境形势的总特点，也是我国当前的重要国情之一。
40、可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需求的发展。
它要求人与自然和谐共处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负起的责任。
41、计划生育具体要求：
提倡晚婚晚育、优生优育。
42、计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确途径。
43、目前人口和计划生育工作主要任务是稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口质量。
44、环保的基本要求：
让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活。
45、环保应做到预防为主，防治结合，先行解决危害群众健康的突出问题46、实行保护资源的基本国策坚持节约和开发并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中保护，最大限度的发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。
47、新中国成立后，我国各项事业取得了巨大成就，经济发展迅速，社会主义制度的优越性得到了初步体现。
48、民主集中制的人民代表大会制度是一项符合中国实际、从根本上保证人民当家作主的政治制度。
49、民主集中制的人民代表大会制度是体现我国社会主义国家性质的政权组织形式，是我国的根本政治制度。
50、民族区域自治制度是在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
基本问答
1．1初级阶段的社会主义
一、当代中国最基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
（一）社会主义初级阶段的含义是什么？
P5第三段答：
社会主义初级阶段包括两层含义：
一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段，即不发达阶段。
这种不发达不是表现在一两方面，而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。
（二）社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
（三）为什么我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段？
答：
1我国生产力水平还比较低，地区发展不平衡。
2科技水平和人们的文化素质还不够高3社会主义社会的具体制度还不够完善（四）我们认识这一最基本国情的意义是什么？
答：
这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。
二、初级阶段的主要矛盾和根本任务
（一）社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？
答：
社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
（二）如何解决这个主要矛盾？
答：
为了解决这一矛盾，党和国家把以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。
三、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？
答：
是“三个有利于”。
即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
四、党在社会主义初级阶段的基本路线
（一）党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么？
答：
主要内容：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（二）核心内容是什么?
答：
核心内容：
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
（三）我国当前的工作中心是什么？
为什么？
答：
工作中心是以经济建设为中心。
因为发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于自己的发展。
只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，
（1）才能从根本上巩固和发展社会主义制度：
（2）才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；（3）才能推动社会的全面进步（四）四项基本原则的基本内容是什么？
坚持四项基本原则有什么意义？
（为什么要毫不动摇的坚持四项基本原则？
）答：
基本内容是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
意义：
四项基本原则是社会主义现代化建设事业的政治保证，是我们国家的立国之本，必须毫不动摇的坚持。
（五）改革开放是强国之路1、改革的实质？
根本目的？
答：
改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。
改革的根本目的要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。
2、为什么要实行对外开放？
答：
中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。
实行对外开放是我国长期的基本国策。
3、结论：
实践证明，改革开放是强国之路，是符合“三个有利于”这个判断标准的。
（六）为什么坚持党的基本路线一百年不动摇？
答：
党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益＆共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。
我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。
1.2适合国情的政治经济制度
一、公有制经济
（一）公有制经济包含的内容？
答：
公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（二）公有制经济的地位如何？
答：
公有制经济在我国经济中占主体地位，主要体现在：
公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
（三）公有制经济的作用如何？
答：
公有制是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。
公有制也是实现人民共同富裕的保障。
我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
二、什么是国有经济？
国有经济的地位和作用如何？
答：
生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，称之为国有经济。
作用和地位：
国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
三、什么是集体经济？
集体经济的地位和作用如何？
答：
生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，称之为集体经济。
作用和地位：
集体经济直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
它是公有制经济的重要组成部分。
四、非公有制经济
（一）非公有制经济包括的内容？
答：
包括个体经济、私营经济、外资经济
（二）非公有制经济的地位和作用？
答：
是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
（三）国家家如何对待非公有制经济？
答：
国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
五、我国的基本经济制度和分配制度
（一）我国的基本经济制度是什么？
制定的依据是什么？
答：
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
经济制度制度的依据是社会主义初级阶段的基本国情。
（二）我国的分配制度是什么？
答：
以按劳分配为主体、多种分配方式并存六、在我国，人民怎样实现当家作主？
答：
在我国，各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政（政府）、审判（法院）、检察（检察院）等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权力。
七、民族区域自治制度
（一）民族区域自治制度的含义是什么？
答：
在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
（二）实行民族区域自治制度的意义？
保障了各少数民族人民管理自已内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。
八、一国两制
（一）一国两制的含义答：
指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。
（二）港澳回归的意义是什么？
答：
港澳回归后保持着繁荣稳定，证明“一国两制”方针具有强大的生命力。
我们将继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意，尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。
（三）为什么说台湾回归是民心所向，众望所归？
答：
台湾回归，祖国统一能带来社会进步、经济繁荣，能实现中华民族的伟大复兴。
任何有关“两个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是绝不允许的。
1.3振兴国家的战略和国策
一、科学发展观的基本内容？
坚持科学发展观的目的？
答：
基本内容是以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。
目的是指引我国经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
二、现代科技的重要性1、现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素2、互联网把网络与电视结合起来创造出“虚拟世界”，使高新技术得以实现，极大地发展了社会生产力3、结论：
科技是第一生产力，是推动生产力发展的决定性因素。
三、我国科技发展现状如何？
应怎样面对现状？
答：
现状：
近二十年来，我国的科技事业虽然取得了很大的发展，科技实力得到了较大幅度的提高，特别在基因测序、载人航天等方面硕果累累，但同发达国家相比仍有很大的差距。
如何面对：
只有加快发展科学技术的步伐，才能迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位。
四、教育的重要性？
答：
1、教育的功能：
具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。
2、教育的作用：
A、是发展科学技术和培养人才的基础；B、同时也是一个国家发展创新能力的基础；C、是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力；D、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。
五、我国的教育发展现状？
答：
改革开放以来特别是近几年来，我国的教育事业蓬勃发展，为促进经济和社会发展作出了突出贡献。
但我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。
发展我国的教育事业仍然任重道远。
六、科教兴国是我国的发展战略之一。
（一）科教兴国的含义？
答：
就是通过科技和教育来振兴国家
（二）科教兴国的要求？
（怎样科教兴国？
）答：
1、要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
2、要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
3、关键是落实科技创新和教育创新。
（三）实施科教兴国战略的关键是什么？
为什么？
答：
关键是落实科技创新和教育创新。
原因是只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。
七、在建设创新型社会的进程中，中学生该做些什么？
答：
1、我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。
2、认真学习科学文化知识，积极参加科技创新如小发明、小制作等社会实践活动。
3、要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯。
4、要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。
八、我国当前人口、资源、环境的国情是什么？
答：
国情之一：
我国是人口最多的国家。
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
国情之二：
我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，这是我国的资源状况。
国情之三：
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
这是我国环境形势的总特点。
九、我们应如何面对人口、资源、环境的国情？
答：
1、必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。
2、可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需求的发展。
3、实行计划生育，保护环境和保护资源的基本国策。
正确处理好经济、社会发展和人口、资源、环境之间的关系。
4、我们中学生应不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。
十、如何实行计划生育基本国策？
答：
1、具体要求：
提倡晚婚晚育、优生优育。
2、目的：
控制人口增长，提高人口质量3、计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确途径。
4、目前人口和计划生育工作主要任务是稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口质量。
十一、如何实行保护环境的基本国策？
答：
1、环保的基本要求：
让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和2、应做到预防为主，防治结合3、先行解决危害群众健康的突出问题十二、如何实行保护资源的基本国策？
答：
1、坚持节约和开发并举2、把节约放在首位3、在保护中开发，在开发中保护4、最大限度的发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。
第二单元《全面建设实现小康》复习提纲
基本观点
1、1978年，党的十一届三中全会召开，吹响了改革开放的号角。
2、1992年，党召开十四大，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
3、21世纪初，我国社会主义市场经济体制的大体架构已经确立，我国已进入市场经济国家行列。
4、社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
5、“四个尊重”指尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造6、“四个尊重”的核心是尊重劳动。
7、劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉8、人才是知识的创作者、发明者、传播者和使用者，是创造财富最重要的资源。
9、人类社会之所以能够不断发展，其内驱力就是创造。
10、全面小康社会”的“全面”的含义是集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民更加殷实。
11、“全面小康社会”其中最为关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
12、我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。
13、全面建设小康社会最根本是以经济建设为中心。
14、社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。
15、共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐渐实现共同富裕。
16、社会主义政治文明的本质特征是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。
17、中国共产党的地位：
是我国的执政党。
18、中国共产党作为我国的执政党，坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
19、“三个代表”重要思想的内容是始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
20、人民当家作主是社会主义民主政治的出发点和归宿。
21、依法治国的主体是人民群众。
22、依法治国的“治”是指依法管理国家事务、经济文化事业和社会事务，包括依法惩处各种犯罪行为，也包括维护每个公民的法律权利。
23、依法治国的“法”指的是我国社会主义的法律，其中最重要的是宪法。
24、依法治国的关键是依宪治国。
25、依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究26、依法治国的意义：
是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障。
27、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是对人民负责，努力为人民服务。
28、发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的科学的大众的社会主义文化。
29、先进文化的判断标准是：
文化是否先进，在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。
30、当代中国先进文化的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
31、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导地位关系到我国文化事业的性质和方向；是中国特色社会主义文化建设的根本要求；也是繁荣社会主义文化的根本保证。
32、社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化事业建设。
这两个方面相互联系、相互渗透，不可分割。
33、思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
34、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是公民基本道德规范。
35、教育科学文化事业的内容一是教育和科学；二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。
36、教育科学文化事业的地位：
是社会主义精神文明建设的基础工程。
37、教育科学文化事业的作用：
为提高全民族的科学文化素质，为现代化建设提供智力支持。
38、社会主义精神文明建设的根本任务（发展社会主义先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
39、正确对待中外文化的态度：
要坚持“古为今用、洋为中用”的方针，把批判与继承有机结合起来。
40、在对待外国文化时，我们应坚持“以我为主、为我所用”的原则。
41、中国特色社会主义文化的特点是民族性、时代感。
42、文化已经成为综合国力的重要组成部分。
43、大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要目标之一。
44、用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，这是中国特色社会主义文化建设的根本要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
45、在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
2．1逐步实现共同富裕
一、关于发展社会主义市场经济的三个重要时间答：
1、1978年，党的十一届三中全会召开，吹响了改革开放的号角。
2、1992年，党召开十四大，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
3、21世纪初，我国社会主义市场经济体制的大体架构已经确立，我国已进入市场经济国家行列。
二、建立社会主义市场经济的意义？
P35第四段答：
实践证明，社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
三、“四个尊重”
（一）什么是“四个尊重”？
P35倒数第二段答：
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
（二）“四个尊重”的核心是什么？
为什么？
P35最后一段答：
核心是尊重劳动。
因为劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
（三）劳动、知识、人才、创造之间的关系如何？
答：
劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用，推动着社会不断进步。
（1）劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
（2）知识是创造财富的重要资源。
（3）人才是知识的创作者、发明者、传播者和使用者，是创造财富最重要的资源。
（4）创造的结果是产生新知识和新事物，人类社会之所以能够不断发展，其内驱力就是创造。
（四）全面贯彻尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的方针具有什么重要意义？
答
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