济南版八年级上册《441+遗传的物质基础》同步练习解析版.docx
《济南版八年级上册《441+遗传的物质基础》同步练习解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《济南版八年级上册《441+遗传的物质基础》同步练习解析版.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
济南版八年级上册《441+遗传的物质基础》同步练习解析版
济南版八年级上册《4.4.1遗传的物质基础》同步练习
一、选择题
1．1997年，英国克隆羊“多莉”培育成功，其大致方法如下：
从母羊（甲）的体内取出成熟的乳腺细胞，提取出完整的细胞核；从母羊（乙）的体内取出成熟的卵细胞，去核；将甲的细胞核植入去核的卵细胞中，培育后将胚胎植入母羊（丙）的子宫中，发育后产生“多莉”．“多莉”羊的面部毛色与绵羊（ ）相似．
A．甲B．乙C．丙D．甲、乙、丙
2．民俗说：
“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”这说明了生物的（ ）
A．生长现象B．适应现象C．遗传现象D．变异现象
3．人类的遗传物质主要存在于（ ）
A．细胞质中B．细胞膜中
C．细胞核中D．细胞的各个部分
4．同种生物的体细胞中的染色体（ ）
A．数量相同，形态不同，但成对
B．数量相同，形态相似，成对
C．数量不稳定，形态不相同，成对
D．数量不稳定，形态相似，成对
5．下列关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的说法中，正确的是（ ）
A．人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子
B．人的体细胞中有46对染色体，包含46个DNA分子
C．人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子
D．人的体细胞中有46对染色体，包含23个DNA分子
6．每条染色体上含有的基因数是（ ）
A．一对B．二对C．一个D．许多个
7．下列对于DNA和基因的描述，正确的是（ ）
A．基因就是DNAB．DNA里含有很多基因
C．DNA是双链，基因是单链D．DNA里的每一片断都是基因
8．提出了DNA的双螺旋结构，从而使遗传学的研究进入到分子水平的是（ ）
A．孟德尔B．沃森和克里C．达尔文D．施莱登和施旺
9．克隆牛时，选用甲牛（雌性）的卵细胞，去掉细胞核；选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛（雌性）的子宫中，出生的克隆牛将（ ）
A．肯定是雌性B．肯定是雄性C．可能是中性D．无法确定
10．如图所示能正确反映所列各概念间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．下列有关染色体和基因的叙述，错误的是（ ）
A．基因位于染色体上
B．基因是遗传物质的基本单位
C．在人的体细胞内，染色体是成对存在的
D．在同一个体细胞中，每条染色体的形态和功能都是相同的
12．下列对DNA的描述，错误的是（ ）
A．同种生物个体之间DNA的结构是完全相同的
B．生物的主要遗传物质是DNA
C．一个DNA分子包含许多个基因
D．染色体是由DNA和蛋白质构成的
二、解答题
13．伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内．成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类而不同．如图为伞藻的嫁接实验示意图，分析伞帽形状发育与各部分结构的关系．
（1）从图中可以看出，嫁接后伞藻B长出的伞帽形状与原来的形状 ．伞帽形状发育是否受嫁接部分的影响？
．
（2）如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植，移植后的伞藻A长出的伞帽形状与 一致．
（3）该实验说明 ．
济南版八年级上册《4.4.1遗传的物质基础》同步练习
参考答案与试题解析
一、选择题
1．1997年，英国克隆羊“多莉”培育成功，其大致方法如下：
从母羊（甲）的体内取出成熟的乳腺细胞，提取出完整的细胞核；从母羊（乙）的体内取出成熟的卵细胞，去核；将甲的细胞核植入去核的卵细胞中，培育后将胚胎植入母羊（丙）的子宫中，发育后产生“多莉”．“多莉”羊的面部毛色与绵羊（ ）相似．
A．甲B．乙C．丙D．甲、乙、丙
【考点】克隆技术的应用．
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．
【解答】解：
由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由丙羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊的细胞核不是有丙羊提供，而是来自于甲羊．而遗传物质位于细胞核内．故应该几乎跟甲羊一模一样．
故选：
A
2．民俗说：
“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”这说明了生物的（ ）
A．生长现象B．适应现象C．遗传现象D．变异现象
【考点】生物的遗传和变异现象；生物的特征．
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲子间和子代个体间的差异叫变异．
【解答】解：
遗传现象是指亲代与子代之间在性状上的相似性；变异现象是指亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异．生长现象是指生物体由小变大的过程，即生物细胞数目增多，细胞体积增大的过程；适应现象是指生物与环境相适应，每种生物都是与其生存的环境相适应的．
“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，体现了生物亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象．
故选C．
3．人类的遗传物质主要存在于（ ）
A．细胞质中B．细胞膜中
C．细胞核中D．细胞的各个部分
【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．
【分析】此题主要考查细胞核是遗传信息库．
【解答】解：
细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，是由DNA和蛋白质组成．基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．
故选：
C
4．同种生物的体细胞中的染色体（ ）
A．数量相同，形态不同，但成对
B．数量相同，形态相似，成对
C．数量不稳定，形态不相同，成对
D．数量不稳定，形态相似，成对
【考点】基因在亲子代之间的传递．
【分析】生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体．染色体在生物体的传宗接代中，具有重要的作用．在生殖过程中，要进行一种特殊方式的细胞分裂，结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半．
【解答】解：
体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞内含有23对染色体，水稻的染色体是12对．
故选：
B．
5．下列关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的说法中，正确的是（ ）
A．人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子
B．人的体细胞中有46对染色体，包含46个DNA分子
C．人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子
D．人的体细胞中有46对染色体，包含23个DNA分子
【考点】人的性别遗传．
【分析】此题考查的是染色体、DNA、基因之间的关系和每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的．每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．
【解答】解：
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNN是主要的遗传物质，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构．上面有特定遗传效应的片段叫做基因．每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．如人的体细胞中23对染色体就包含46个DAN分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状．因此，选项A的叙述是正确的．
故选：
C．
6．每条染色体上含有的基因数是（ ）
A．一对B．二对C．一个D．许多个
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查染色体、DNA和基因的关系．遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：
基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞．
【解答】解：
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．一条染色体上携带着许多个基因．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．染色体在体细胞中的数目是成对存在的．但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的．
故选：
D
7．下列对于DNA和基因的描述，正确的是（ ）
A．基因就是DNAB．DNA里含有很多基因
C．DNA是双链，基因是单链D．DNA里的每一片断都是基因
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查的知识点是DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成方面和染色体、DNA、基因的关系等方面来切入．
【解答】解：
细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它的结构是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质．DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子．每条染色体包含一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．它们之间的关系：
基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中．体细胞内染色体是成对的，基因也是成对的．
故选：
B
8．提出了DNA的双螺旋结构，从而使遗传学的研究进入到分子水平的是（ ）
A．孟德尔B．沃森和克里C．达尔文D．施莱登和施旺
【考点】生物学史．
【分析】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹，据此作答．
【解答】解：
A、孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律，不符合题意．
B、沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型．符合题意．
C、达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．不符合题意．
D、施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论﹣﹣细胞学说．不符合题意．
故选：
B
9．克隆牛时，选用甲牛（雌性）的卵细胞，去掉细胞核；选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛（雌性）的子宫中，出生的克隆牛将（ ）
A．肯定是雌性B．肯定是雄性C．可能是中性D．无法确定
【考点】克隆技术的应用．
【分析】此题考查的是细胞核的功能，解答时可以从DNA和染色体的位置、细胞核的功能方面来切入．
【解答】解：
细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．克隆牛的遗传物质全部来源于乙牛（雄性）的耳缘细胞的细胞核．因此该克隆牛的性状和乙牛（雄性）的完全相同．故出生的克隆牛肯定是雄性．
故选：
B．
10．如图所示能正确反映所列各概念间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．
【解答】解：
细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此由小到大依次是细胞核＞染色体＞蛋白质＞基因．因此选项A符合题意．
故选A．
11．下列有关染色体和基因的叙述，错误的是（ ）
A．基因位于染色体上
B．基因是遗传物质的基本单位
C．在人的体细胞内，染色体是成对存在的
D．在同一个体细胞中，每条染色体的形态和功能都是相同的
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因之间的关系．解答时可以从染色体的组成，DNA是主要的遗传物质，基因的概念方面来切入．
【解答】解：
A、B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
C、D、体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；如正常人的体细胞内含有23对染色体，水稻的染色体是12对．但是同一个体细胞中，染色体的形态功能却不一样．如图人体细胞内的23对染色体的排序图：
故选：
D
12．下列对DNA的描述，错误的是（ ）
A．同种生物个体之间DNA的结构是完全相同的
B．生物的主要遗传物质是DNA
C．一个DNA分子包含许多个基因
D．染色体是由DNA和蛋白质构成的
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因之间的关系．解答时可以从染色体的组成，DNA是主要的遗传物质，基因的概念方面来切入．
【解答】解：
染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA（脱氧核糖核酸的简称），DNA是生物的主要遗传物质．染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质．一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．可以说：
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．故B、C、D的说法都是正确的．
故选：
A
二、解答题
13．伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内．成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类而不同．如图为伞藻的嫁接实验示意图，分析伞帽形状发育与各部分结构的关系．
（1）从图中可以看出，嫁接后伞藻B长出的伞帽形状与原来的形状 一样 ．伞帽形状发育是否受嫁接部分的影响？
不受嫁接部分的影响 ．
（2）如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植，移植后的伞藻A长出的伞帽形状与 伞藻B的伞帽形状 一致．
（3）该实验说明 细胞核是遗传的控制中心 ．
【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；植物的扦插或嫁接；细胞核中的遗传信息载体﹣DNA．
【分析】细胞核是遗传的控制中心，遗传物质位于细胞核中，细胞核对生物的遗传有重要意义．据此分析解答．
【解答】解：
（1）分析题意可知，细胞核位于基部的假根内，细胞核是遗传的控制中心，遗传物质位于细胞核中，因此，嫁接后伞藻B长出的伞帽形状与原来的形状一样．伞帽形状的发育不受嫁接部分的影响，嫁接部分无细胞核，不含遗传物质．
（2）细胞核是遗传的控制中心，遗传物质位于细胞核中，细胞核对生物的遗传有重要意义．因此，如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植，移植后的伞藻A长出的伞帽形状与伞藻B的伞帽形状一样．
（3）该实验说明细胞核是遗传的控制中心．
故答案为：
（1）一样；不受嫁接部分的影响；
（2）伞藻B的伞帽形状；（3）细胞核是遗传的控制中心．
2017年3月31日
升级会员 