牛津译林版八上英语第一讲8AU1同步讲义含答案.docx
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牛津译林版八上英语第一讲8AU1同步讲义含答案
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【单词拓展】
1．honestadj．诚实的；正直的
→honestyn．诚实；正直
→dishonestadj．不诚实的；不正直的
2．joyn．欢乐，高兴；乐趣
→joyfuladj．快乐的，高兴的
→enjoyv．喜欢，享受
3．carevi．&vt．关心，关注，在意
→caren．关心，关怀
→carefuladj．仔细的，认真的
→carefullyadv．仔细地，认真地
→carelessadj．粗心的
→carelesslyadv．粗心地
4．humorousadj．幽默的
→humourn．幽默
5．politeadj．礼貌的
→impoliteadj．不礼貌的
6．trueadj．确实的；的确
→truthn．真理，真相
→trulyadv．真实地
7．boredadj．感到无聊的
→borev．使……感到厌烦
→boringadj．令人厌倦的，无聊的
8．smilevi．微笑
→smilen．微笑
→smilingadj．微笑的，带着笑意的
9．heightn．高，高度
→highadj．高的
10．weightn．重量
→weighvi．称……的重量
11．patientadj．耐心的
→patiencen．耐心
12．unhappyadj．不快乐的，悲伤的
→happyadj．高兴的，快乐的
→happilyadv．高兴地，快乐地
→happinessn．高兴，快乐
13．socialadj．社会的
→societyn．社会
14．choosevt．＆vi．选择；挑选
→choicen．选择；挑选
15．fitvi．可容纳，装进
→fitvt．＆vi．合适，合身
→fitadj．健康的
【短语归纳】
1．somemorefood再多些食物
2．careabout关心，关怀
3．keepasecret保守秘密
4．writetosomebody给某人写信
5．tellalie撒谎
6．tellfunnyjokes讲有趣的笑话
7．bewillingtodosomething乐意做某事
8．sharethingswithsomebody和某人分享东西
9．giveone’sseattosomebody给某人让座
10．someoneinneed需要帮助的人
11．haveagoodsenseofhumour非常有幽默感
12．wearsmallroundglasses戴着小圆眼镜
13．sayabadwordaboutsomebody说某人的坏话
14．ta1kaboutourfutureplans谈论我们的未来计划
15．makefriendswithsomebody和某人交朋友
16．travelaroundtheworld周游世界
17．amongalltheChineseartists所有的中国艺术家当中
18．theboyontheleft左边的那个男孩
19．haveasmileonone’sface某人面带微笑
20．workwithsomebody与某人共事
【句型分析】
1．CanIhavesomethingtodrink，please?
请问我可以喝点什么吗?
（P6）
CanI…”?
（我可以……吗?
）是表示请求或征求意见的一种常用句型，也常用CouldI…?
替换，用could比用can语气更为委婉。
但要注意：
对CouldI…?
之类的句型进行回答时不用Yes,…could．而应用Yes，．．．can或Certainly．／ofcourse．／Sur等形式。
如：
一CanIhaveapizza?
我可以吃一个比萨饼吗?
一Ofcourse．当然可以。
一CouldIplaybasketballnow?
我现在可以打篮球吗?
一Yes，youcan．可以。
somethingtodrink表示“一些吃的东西”。
todrink是动
词不定式作定语，修饰前面的不定代词something。
如：
Ihavesomethingimportanttotellyou．
我有重要的事情要告诉你。
TherearelotsofthingstodoinSunshineTown．
在阳光镇有许多事情可做。
2．Doyoubelievewhathe／shesays?
你相信他／她所说的话吗?
（P7）
whathe／shesays在这里用作宾语从句，意思是“他／她所说的话”。
Ⅵ枷thelikes意思是“他所喜欢的东西”；whatshedid意思是“她所做的事”。
如：
Idon’tbelievewhatshedid．我不相信她所做的事。
Do．youknowwherehelives?
你知道他住在哪儿吗?
CanyoutellmehowIcangettothecinema?
你能告诉我怎样去电影院吗?
3．Shewantstobeasingerwhenshegrowsup．（P8）
这是一食主从复合旬。
例句意为：
她（指贝蒂）长大后想成为一名歌手。
句中的when表示“当……时候”，引导时间状语从句。
growup表示“长大；长大成人”。
如：
Jack．wantstobeafamousdoctorwhenhegrowsup．
杰克长大后想当一位有名的医生。
Whatareyougoingtobewhenyougrowup?
你长大后想当什么?
WhenIamfree，Iwilllistentosomepopularmusic．
当我有空时，我就会听一些流行音乐。
4．What’shelike?
（P14）
What’s…like?
常用来对人或事物的特征进行提问，意思是“…是什么样的?
”或“……怎么样?
”。
如：
一what’syourfatherlike?
你父亲是什么样的?
一Hewearsapairofglasses．Heisveryhelpful．
他戴着一副眼镜并且很乐于助人。
一What’syourdreamhomelike?
你梦想的房子是什么样子的?
一It’sabighousewithaninsideswimmingpool．
它很大并且要有一个室内游泳池。
5．Saywhoyourbestfriendis．（P16）
例句意为：
说出谁是你最好的朋友。
whoyourbestfriendis跟在say后面，作为say的宾语从句。
在英语中，如果特殊疑问句用作宾语从句时，从句中应用陈述句语序。
如：
Peopledonot．knowwhotheyare．人们不知道他们是谁。
Nooneknowswhathisnameis．没人知道他叫什么名字。
Idon’tknowwhatIcandonext．
我不知道接下来我能做什么。
【语法点拨】
形容词比较级和最高级
形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
一、原级的用法
1．句中出现了人或物，没有比较对象时，要用原级。
如：
Wemovedtoanewfiatlastweek．
上周我们搬进了一座新房。
2．as+形容词原级+as…“和……一样”；notso／as+形容词原级+as…“不及……；不如……，比不上……”。
如：
PhysicsisasdifficultasMaths．物理和数学一样难。
Hiseyesarenotas，／sobigasml’ne．他的眼睛没有我的大。
二、比较级和最高级的用法
当我们将两个对象进行比较时，我们要用形容词的比较级，表示“较……”，“更……一些”，“比……更……”。
如：
MycousinistallerthanIam．我的表哥比我高。
当被比较的对象是三个或三个以上时，我们会用形容词的最
高级，表示“最……”，最高级前通常要加定冠词the。
如：
．
Thisisthemostinterestingstoryinthebook．
这是这本书里最有趣的故事。
三、形容词比较级常见于以下句式
1．通常情况下，用“比较级+than”来引出比较的第二部分。
如：
AcomputerismoreexpensivethanaTVset．
电脑比电视机贵。
2．用“Which／Who…+比较级，…or…?
”的句型来表示在两者中选择。
如：
Whoistaller，TomorJim?
汤姆和吉姆，谁更高?
3．在比较级前加上alittle、much、even、still等词来表示程度。
如：
ChinaismuchlargerthanJapan．中国比日本大得多。
4．用“比较级+and+比较级”的结构来表示人或物本身程度的改变。
如：
Ourcountryisbecomingstrongerandstronger．
我们的祖国正变得越来越强大。
5．用“the+比较级（+主+谓），the+比较级（+主+谓）”来表示“越……，越……”。
如：
ThebusierIam，thehappierI谢11feel．我越忙就越高兴。
6．用“比较级+thananyother+单数名词”的结构来表示“比任何其他的……都……”。
如：
Thiscameraismoreexpensivethananyothercameraintheshop．在这家店里，这个相机比其他任何一个都贵。
7．用“the+比较级+ofthetwo”的结构来表示“两者中较……的那个”。
如：
Sheisthetallerofthetwo．她是两个人中较高的那个。
四、形容词最高级常见于以下句式
1．用“形容词性物主代词+最高级”的结构来表示某人或某物的“最……”。
如：
Peterishisoldestson．‘彼得是他的长子。
注意：
此时形容词的最高级前不需要定冠词the。
2．用“the+最高级+比较范围”的结构来表示在某一范围内“最……”，当句子的主语与介词后的部分属于同一概念或类别时，常用介词of或among,而当主语属于介词后的某一范围、场所时，常用in。
如：
TheWorldCupisthemostexcitinggameofall．
世界杯是所有比赛中最令人激动的比赛。
JayChouisthemostpopularsingerinTaiwan．
周杰伦是台湾最受欢迎的歌手。
3．用“oneofthe+最高级+名词复数”的结构来表示“最……之一”。
如：
MissGaoisoneofthebest：
teachersinourschool．
高老师是我们学校最好的老师之一。
4．用“the+序数词+最高级+名词单数+in+范围”的结构来表示“第……最……”。
如：
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinourcountry．黄河是我国第二长河。
5．用“Which／Whoisthe+最高级，A，BorC?
”的结构来表示“三者或三者以上之中，哪个或谁是最…?
”。
如：
Whichisthebiggest，themoon，theearthorthesun?
月亮，地球和太阳中，哪个最大?
1.Areyou________（will）tosinganEnglishsongforus?
2.Breakfastis________mealoftheday.Itprovidesuswithenergyafteralongnightwithoutfood.
A.importantB.moreimportantC.themostimportantD.veryimportant
3.—Ifyou’refreetonight,howabouthavingdinnertogether?
—_________.
A.Itdoesn’tmatter.B.That’sallright.C.AllrightD.Notatall.
4.ThestudentsfromXinjiangenjoystayinginourschoolbecauseeveryoneis_______tothem.
A.happyB.kindC.politelyD.nicely
基础演练
1.Whatabout_______（share）thepizzawithme?
2.Hersmilingfacealwaysmakesus_______（feel）veryhappy.
3.Lin Tao has a pair of ________ （smile） eyes behind his round glasses.
4.Try to spend the __________ （little）money and buy the __________ （many）things.
5.---Is Jack good at ________（tell） jokes ?
---No, he‟s honest.
巩固提高
1.Heis_________strongerthanhisbrother.
A.moreB.veryC.quiteD.much
2.Pleasecomeherealittle_________nexttime.
A.EarlyB.earlierC.earliestD.theearliest
3MillieisbetterthanJack________drawingpictures.
A.inB.atC.onD.of
4.TheweatherinHarbiniscolderthan_________inGuangdong.
A.thatB.itC.thisD.one
5.________weatheritis!
Let'sgooutforapicnic.
A.HowagoodB.WhatabadC.HowbadD.Whatgood
（）1.Iamfullnow.1wouldnotlikeanything_______.
A.ateB.toeatingC.toeatD.eating
（）2.Whenyoucomehere.youmayhavesomeproblems________manythings.
A.withB.aboutC.onD.in
（）3.Mum,I'mfeelingeventhanyesterday.
A.badB.worseC.worstD.theworst
（）4.Couldyousayaboutit,please?
I'dliketoknow
A.nothingelse;more
B.anythingelse;most
C.anythingother;more
D.somethingelse;more
（）5.SimoniswillingtohelpotherswiththeirEnglish
A.forneed
B.inneed
C.ofneed
D.onneed
（）6.Wecan'tgoout______theheavyrain.
A.becauseofB.becauseC.soD.When
（）7.Inthesportsmeeting,Amy
A.asfasterasshecan
B.asfastasshecould
C.asfasterasshecould
D.asfastasshecan
（）8.Whichis_______,LessonFiveorLessonFour?
A.interesting
B.moreinteresting
C.mostinteresting
D.themostinteresting
（）9.TheChangjiangRiveris_________intheworld.
A.thelongerriver
B.thelongrive:
C.oneofthelongestrivers
D.oneofthelongriver
（）10.Wecandotheworkbetterwith________moneyand________people.
A.less..fewer
B.fewer...less
C.little..little
D.few..few
（）11.Peterdoes_______inEnglishthanChinese.
A.wellB.goodC.betterD.best
（）12.Weshouldtryourbesttomakeher_______.
A.smileB.smilingC.tosmileD.smiles
（）13.Isthere_____intoday'snewspaper?
A.somethingimportant
B.importantsomething
C.anythingimportant
D.importantanythin
（）14.Hiscompositionis_______betterthanmine,Ithink.
A.moreB.veryC.alotofD.much
（）15.Ibelieve________.becauseheis________honestman.
A.thewordshesay,a
B.whathesays,an
C.hesayswhatwhat;the
D.whatdoeshesay;an
（）16.Themanreallydoesn'tknow_________.
A.whattosayit
B.tosaywhat
C.howtosay
D.howtosayit
（）17.I'msohungry,canIhave___________.
A.anythingeat
B.somethingeating
C.anythingtoeat
D.somethingtoeat
（）18.Thereisabigcake.________share
A.Maybewecan
B.Wemaybe
C.Maybewecan
D.Maybecanwe
（）19.It'ssodifficultaquestion.Ithinkhewillhaveproblems_________.
A.workitout
B.workingitout
C.inworkingoutit
D.workoutit
（）20.Therearen’tenoughchairs.Wouldyouplease_________oneshere?
A.tobringanotherthree
B.bringmorethree
C.totakethreeother
D.bringthreemore
参考答案
1.Areyou________（will）tosinganEnglishsongforus?
2.Breakfastis________mealoftheday.Itprovidesuswithenergyafteralongnightwithoutfood.
A.importantB.moreimportantC.themostimportantD.veryimportant
3.—Ifyou’refreetonight,howabouthavingdinnertogether?
—_________.
A.Itdoesn’tmatter.B.That’sallright.C.AllrightD.Notatall.
4ThestudentsfromXinjiangenjoystayinginourschoolbecauseeveryoneis_______tothem.
A.happyB.kindC.politelyD.nicely
解析：
1.willingbewillingto固定结构
2.C三餐中的一个，三者比较，用最高级
3.C情景对话，询问对方意见，
4.Bbekindto对...友好
基础：
1.sharing2.tofeel3.smiling
4.less；more5.telling
巩固：
1.DBCAD
1-5CABDB
6-10ABBCA
11-15CACDB
16-20DDCB
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