初中英语语法 词法 句法.docx
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初中英语语法词法句法
初中英语语法（词法句法）
I.词类:
英语中共有十大词类可分为实词和虚词两大类
实词：
有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实
词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端.实词包括：
动词，名词，形容词，
数词副词，代词。
虚词：
没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那
就是，虚词没有词形的变化，包括：
冠词，介词，连词，感叹词。
一.名词
名词的分类：
名词可以分为专有名词（ProperNouns）和普通名词（CommonNouns）
专有名词:
是某个（些）人，地方，机构等专用的名称，注意这类词的中心
词的第一个字母要大写。
常见的专有名词有：
国家名称——China,
Japan,England,Cuba,Australia,Brazil,France…；
语言——Chinese,Japanese,English,French…；人名/地名——
ZhouEnlai,Jim,NewYork,Shanghai…由普通名词构成的专有名
词——theGreatWall,theSummerPalace,thePalaceofMuseum;
thePeople’sHospital……。
普通名词：
是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：
book，desk等。
普通名词又可分为下面四类：
（1）个体名词（IndividualNouns）：
表示某类人或东西中的个体，如：
pen,student,desk,
（2）集体名词（CollectiveNouns）：
表示若干个个体组成的集合体，如：
family,
people
（3）物质名词（MaterialNouns）：
表示无法分为个体的实物，如：
air,water,paper。
（4）抽象名词（AbstractNouns）：
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：
work,time,
news
个体名词和集体名词可以用数目来计算，还可以叫做“可数名词（CountableNouns）”，
物质名词和抽象名词就叫做“不可数名词（UncountableNouns）”。
归纳一下，名词的分类可以下图表示：
类别
用法
例词
普通名词
可数名词
个体名词
表示某类人或东西中的个体
Pen,student,desk
集体名词
表示若干个个体组成的集合体
School,family,class
不可数名词
物质名词
表示无法分为个体的实物
Tea,water,paper
抽象名词
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念
Work,time,news
专有名词
某个（些）人，地方，机构等专有的名称
Marx,Shanghai,china,TheGreatWall,Party
有些名词在一种场合下属于这一类，在另一种场合下又属于那一类。
例如有些物质名词也可用作个体名词，意思上有一定变化：
glass玻璃－aglass玻璃杯iron铁－aniron熨斗
paper纸－apaper报纸，证件wood木头－awood树林
又如一些抽象名词，当意思转变而表示某类个体时，就成了个体名词：
youth青春－ayouth青年人relation关系－arelation亲属
democracy民主－ademocracy民主国家authority权威－anauthority权威人士
power威力，电力－apower大国necessity必要性－anecessity必需品
beauty美－abeauty每人，美的东西
可数名词的复数
规则变化：
一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化：
结尾是清辅
音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。
例：
friend→friends;cat→cats;
sport→sports;piece→pieces
二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化：
统一加读[iz]。
例：
bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;
flash→flashesbox→boxes;watch→watches;actress→actresses;
class→classes;coach（长途车）→coaches;dress→dresses;
sandwich→sandwiches;toothbrush→toothbrushes;
waitress（女侍者）→waitresses
三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。
读音变化：
加读[z]。
例：
candy→candies;fairy→fairies;lady→ladies;story→storiesstrawberry→str
awberries;baby→babies;puppy→puppies;library→libraries;dictionary→di
ctionaries;cherry→cherries;activity→activities
四、以-o结尾的名词，有生命的加es，无生命的加s,读音变化：
加s读[z],加es读/iz/。
例：
tomato→tomatoes;potato→potatoes;hero__heros
五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。
读音变化：
尾音[f]改读[vz]。
例：
knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff（员工）→staves;scarf（围巾）→scarves目前搜集的直接加s：
roof-roofs,（海湾）gulf-gulfs,
不规则变化：
1.child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意：
由一个词加man或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如anEnglishman，twoEnglishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是theBowmans。
2.单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin等。
但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如：
adollar,twodollars;ameter,twometers。
3.集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
例如：
people,police,cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用，如TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。
4.以s结尾，仍为单数的名词，如：
a.maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。
b.news为不可数名词。
c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
例如：
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5.表示由两部分构成的东西，如：
glasses（眼镜）trousers,clothes等，若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;suit（套）;apairofglasses;twopairsoftrousers等。
6.另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：
goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。
名词的格
在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：
ateacher'sbook。
名词所有格的规则如下：
1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如theboy'sbag男孩的书包，men'sroom男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：
theworkers'struggle 工人的斗争。
3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：
thetitleofthesong歌的名字。
4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：
thebarber's理发店。
5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示共有。
如：
John'sandMary'sroom（两间） JohnandMary'sroom（一间）
6）复合名词或短语，'s加在最后一个词的词尾。
如：
amonthortwo'sabsence
二.代词
1、代词的分类：
英语中代词分为：
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、
疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词：
人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
主
格
I
（我）
you（你）
he
（他）
she
（她）
it
（它）
we
（我们）
you
（你们）
they（他们,她们,它们）
宾
格
me
（我）
you（你）
him
（他）
her
（她）
it
（她）
us
（我们）
you
（你们）
them（他们,她们,它们）
1、主格用来作句子的主语、表语。
如：
IoftengoshoppingonSundays.（星期天我常去购物）/AretheyfromBrazil?
（他们是巴西人吗？
）/Wherehavetheygone?
（他们上哪儿去了？
）/That’sit.（就那么回事）/It’she!
（是他！
）
2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：
WhoteachesyouEnglishthisyear?
（今年谁教你们的英语？
）/Helpme!
（救救我！
）/Weoftenwriteletterstoher.（我们常给他写信）
3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：
--Whoisit?
（是谁？
）–It’sI/me.（是我。
）
4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如：
BothheandIareworkingatthatcomputercompany.（我和他都在那家电脑公司上班）–Whowillgothere?
（谁要去那儿？
）–Youandme.（你和我）
5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：
--What’stheweatherliketoday?
（今天天气怎样？
）—It’sfine.（天气晴好）/--What’sthetime?
（几点啦？
）–It’s12：
00.（12点）/It’salongwaytogo.（那可要走好长的路）/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.（打扫屋子花了他三天的时间）/Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.（很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空）/Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.（我们发觉要学好一门外语是非常困难的）
3、物主代词：
说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
形容
词性
my
（我的）
your
（你的）
his
（他的）
her
（她的）
its
（它的）
our
（我们的）
your
（你们的）
their（他们的,她们的,它们的）
名词
性
mine
（我的）
Yours
（你的）
his
（他的）
hers
（她的）
its
（她的）
ours
（我们的）
yours
（你们的）
theirs（他们的,她们的,它们的）
1）形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。
如：
Isthatyourumbrella?
（那是你的伞吗？
）/IoftengotoseemyauntonSundays.（我经常在星期天去看望阿姨）/Theyaretheirbooks.（是他们的书）
2）名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
如：
Thisisyourcup,butwhereismine?
（这是你的杯子,可我的在哪儿？
）/Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.（你们的教室很大,我们的相当小）
3）“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。
如：
Afriendofminecametoseemeyesterday.（我的一个朋友昨天来看我了）（指若干朋友中有一个来看我。
）
[试比较]Myfriendcametoseemeyesterday.（我的朋友昨天来看我了）（指我的那个特定的朋友来看我。
）
4、反身代词：
表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
myself
（我自己）
yourself
（你自己）
himself
（他自己）
herself
（她自己）
itself
（它自己）
ourselves
（我们自己）
yourselves
（你们自己）
themselves（他们/她们/它们自己）
1）反身代词在句子中作宾语表示反射（指一个动作回到该动作执行者本身）。
如：
Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.（不要玩刀子,那会割伤你的）
2）在句子中作同位语表示强调（即用来强调名词或代词的语气）。
如：
Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn’ttellitwell.（故事本身是好的,只是他没有讲好）
5.指示代词：
指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。
单数
复数
含义
this（这个）
these（这些）
指较近的人和物
that（那个）
those（那些）
指较远的人和物
such（这样的人/物）
指上文提过的人和物
same（同样的人/物）
指和上文提过的相同的人和物
it（这人/这物）
指不太清楚是谁或者是什么时
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
如：
What’sthis?
（这是什么？
）/Thatmodelplaneismadeofplastic.（那只模型飞机是塑料做的）（被动句）/Remembernevertodosuchthings.（记得永远不要做这样的事情）/Dothesameastheteachertellsyou.（按老师说的做）/---Whoisit?
（是谁？
）---It’sme!
（是我！
）
6、关系代词：
用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。
1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。
英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。
如：
ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.（正在画画的学生是一年级
的）
2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。
如：
Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?
（你认识那个戴着红帽子的男人
吗？
）
3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。
如：
Haveyoufoundthebookwhichyoulostseveraldaysago?
（你找到几天前丢失的那本书了吗？
）
4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。
如：
Canyouseetheman/dogthatisrunningalongtheriverbank?
（你看得见顺着河跑的男人/狗了吗？
）
7、连接代词：
用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。
英语中连接代词主要有：
what（什么）,who（谁）,whom（谁）,which（哪个）,whose（谁的）。
详见相应从句。
8、不定代词：
代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。
单数
含义
some
any
no
none
/
/
each
（every）
one
either,
neither
so
theother,
another
复合不
定代词
不可数
含义
much
little,
alittle
all
/
/
/
/
/
复数
含义
many
few,
afew
ones
both
others,
theothers
※注：
复合不定代词有12个：
something（某事）,someone（某人）,somebody（某人）,
※anything
（任何事）,anyone（任何人）,anybody（任何人）,nothing（没事）,nobody（没有人）,noone（没有人）,everything（一切）,everyone（每个人）,everybody（每个人）.
（1）some和any的用法：
some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。
如：
Ihavesomeworktodotoday.（今天我有些事情要做）/Theywillgotheresomeday.（他们有朝一日会去那儿）
some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
如：
Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?
（你要加糖的咖啡吗？
）
any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
如：
Theydidn’thaveanyfriendshere.（他们在这里没有朋友）/Haveyougotanyquestionstoask?
（你有问题要问吗？
）
any用于肯定句时,意思是“任何的”。
Comeherewithanyfriend.（随便带什么朋友
来吧。
）
（2）no和none的用法：
no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词（单数或复数）或不可数名词。
如：
Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.（没有时间了,请快点）/Theyhadnoreadingbookstolend.（他们没有阅读用书可以出借）
none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人（或事物）”,
表示复数或单数。
如：
Noneofthemis/areintheclassroom.（他们当中没有一个在
教室里）/Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.（我有很多的书,但没有一本是
有趣的）
（3）all和both的用法：
all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不
可数名词。
both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
如：
IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.（他们学校里四个英国学生我全认识）/--Wouldyoulikethisoneorthatone?
–Both.（你要这个还是那个？
两个都要。
）
all和both既可以修饰名词（all/both+（the）+名词）,也可以独立使用,采用“all/both+ofthe+名词（复数）”的形式,其中的of可以省略。
如：
All（of）（the）boysarenaughty.（是男孩都调皮）
（4）every和each用法：
every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念；
each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前
every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词（如he/him/his）也可以用复数的
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