人教版学年九年级上学期期中考试语文试题I卷测试.docx
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人教版学年九年级上学期期中考试语文试题I卷测试
人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中加点字读音有误的一项是（3分）（）
A．收敛（liǎn）颀长（qí）捉襟见肘（zhǒu）
B．教诲（huì）徜徉（yáng）三缄其口（jiān）
C．狂澜（lán）狡黠（xiá）如履平地（lǐ）
D．群葩（pā）腼腆（tiǎn）觥筹交错（gōng）
2.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）
A．某些领导在台上讲起“反腐”时的长篇大论，滔滔不绝，在台下却照样贪污受贿，毫无廉耻。
B．听他这样一讲，我才恍然大悟，真是“听君一席话，胜读十年书”啊！
C．他喜爱小说，家里收藏了各种小说，古今中外的，不一而足。
D．最美劳动者可以是一名爬高楼、搬砖头的建筑工人，也可以是默默耕耘的教师，还可以是妙手回春的艺术家。
3.下列句子中有语病的一项是（）
A．白求恩同志是加拿大共产党员，大约五十多岁了。
B．我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。
C．牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。
D．杰里既关切又无可奈何地看了看我，然后跟着他们下山了。
4.下列词语的书写正确的一项 （） （2分）
A．澄清徘徊花枝招展洗耳共听
B．遗憾憔悴宽宏大量心清如水
C．嘹亮菡萏形影不立无可挽回
D．瘫痪生涯翻来复去一丝不苟
二、现代文阅读
现代文阅读。
截肢
①老治保主任①要退休了，需要物色一个新的接班人，村民经过评议，推荐两个人选：
大黑和小白。
②大黑长得五大三粗，皮糙肉厚，站着像半截儿黑铁塔栽在那儿。
他走起路来，老远地面就咚咚响，不用见人，就知道是大黑来了。
他要当上治保主任，那些歪毛淘气，还不都给镇住！
③小白呢，长得白白净净、文文静静，身子骨单薄。
尤其那双娘们儿手，一个鸡蛋都攥不过来。
④一次，市场上有人打架。
卖肉的抄起剔骨刀，卖红薯的举起铁秤砣，眼看要出人命，只见大黑往两人中间一横，一出左手，来个空手夺刀，又一挥右手，来个千斤坠砣。
两个人都傻了眼。
大黑的雄风，展示无遗。
⑤又有一次，在大街小超市，有人丢了钱包。
嫌疑人是个女人，穿得很酷。
讯问的时候，大黑手里掂一根牛皮带，摇晃着从左手倒到右手，又从右手倒到左手，可那女人面无惧色。
小白冷眼观察，忽然一抬头，指着天花板说：
“看哪，顶棚上一对蝎子，正在打架呢！
”那女人忙伸长脖子仰头往上看。
小白立刻命令大黑：
“你马上把这女人身上的衣服给扒下来。
”
⑥大黑不敢，小白厉声说：
“让你扒你就扒，出娄子我顶着。
”
⑦那女人的衣服被扒掉了，原来是个男人。
这时，小白一拍桌子：
“男扮女装，身上有赃。
”一搜，果然是他偷了钱包。
⑧大黑有些纳闷：
“你咋看出他不是个女人？
”
⑨小白狡黯一笑：
“我看这人老缩着脖子，就在他伸长脖子看屋顶的时候，他喉头结就露出来了。
”
⑩所以，大黑和小白是各有千秋。
⑪这天，大黑和小白相伴古村里的盖房工地办事。
大黑走路总是扬着头，低头老婆扬头汉嘛。
突然，他“哟”一声，不好，木板上的一根锈钉，穿透胶鞋底，扎在他的左脚掌上。
⑫大黑一下子坐到地上。
小白忙说：
“别动，我给你拔出来。
”
⑬“钉子吃到我的脚上来了。
”大黑笑说，“不用，我自己来。
”说毕，“蹭”的一下，将带钉的木板拔出，甩在道上。
⑭小白忙捡了那块钉板，放妥在木头垛上，然后很正经地对大黑说：
“你先别起来，我马上给你使劲儿挤挤，带锈的钉子有毒，一会儿你赶快到村卫生站，清洗伤口，打破伤风针，必要的话，还要开刀，做一个外科手术，务必将锈钉污染的部分，进行彻底处理。
”
⑮“嘿嘿、嘿嘿，哪那么邪乎。
”大黑轻蔑地嘿嘿完了，一下子就站了起来，并用脚顿了顿地，“连血筋都没冒，你当我是泥捏的呢？
”
⑯“不流血不见得是好事.”小白分析道，“如果流血，病菌会带出来。
不流血，病菌会窝在里边。
”
⑰“我这身子骨，还怕病菌？
傻小子睡凉炕，架不住身体棒。
”大黑把这还当事？
他当过架子工，磕磕碰碰家常便饭，让钉子扎脚也不是头一回了。
⑱小白拗他不过，晚上，他特意跟大黑媳妇儿说：
“大嫂，您得盯着点，还是让我大黑哥到卫生站，哪怕只是清洗清洗。
”
⑲第三天，小白去县党校学习，一去得二十天。
临走时，把此事告诉了村书记。
⑳二十天过后，小白回来就去看望大黑。
大黑的脚脖子有点肿，两只脚掌的颜色也不一样。
可大黑仍笑呵呵地说：
“这几天好多了，你看，封口了。
”
小白摇摇头说：
“封口，不见得就是算好了，可能……”
结果不幸被小白言中，到大黑伤脚发黑的时候，才住了医院，医生摇了摇头说：
“太晚了——要命，还是要腿？
”
当然还是要命。
大黑的左腿被截了肢。
媳妇儿推着轮椅，他坐在上面。
左腿的裤脚余下一截儿，往上窝回来，用黑布带绑着。
大黑脸上仍乐呵呵的。
结果，自然是小白当了治保主任。
但一提起大黑的脚，小白就掉眼泪：
“怪我，怪我，都怪我，怪我没尽到当弟弟的责任。
”
因也有人说，假如大黑不截肢，没准这治保主任就当上了。
但村书记一口否决：
“一个连自己身体都不尊重的人，能更好地尊重别人的生命吗？
”
（选自2017年1月5日《天津日报》，作者许福元，有改动）
（注）①治保主任：
文中指负责治安保卫工作的村干部。
5.小说写了“大黑”这个人物的哪些事？
请简要概括。
6.结合小说内容，说说“小白”是个怎样的人。
7.“大黑”的脚受伤以后，他和“小白”的表现形成了鲜明的对比。
请举出其中一例，并简要说明作用。
8.下面的句子富有表现力，请结合加点的词语具体分析。
（1）说毕，“蹭”的一下，将带钉的木板拔出，甩在道上。
（2）左腿的裤脚余下一截儿，往上窝回来，用黑布带绑着。
大黑脸上仍乐呵呵的。
淤泥偏自出芙蓉
胡晓军
我之爱莲，初与别人相同，是因观其盛开，恋羡其花纯洁、其叶圆碧、其香清远。
其花，纳兰状为“白裁肪玉瓣，红翦彩霞笺”；其叶，东坡喻成“重重青盖”，诚斋夸作“接叶连天无穷碧”；至于其香，曹寅劝人“湖边不用关门睡，夜夜凉风香满家”。
我之爱莲，后又进了一层，是因读《爱莲说》称其“花之君子者也”，得以因物及人、由目入心，实现了从视觉、嗅觉到心境的升格。
莲花与君子的相同处，周敦颐只用三句话便道中道全了。
第一句“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”，君子即便身处污浊动荡之境，但心始终高洁稳正，不受污染，不为矫饰，这就是孔子说的“君子不器”；第二句“中通外直、不蔓不枝”，君子内心通达、气脉正直，不会倚靠附和，不会攀缘拉拢，这就是孔子说的“君子不党”；第三句“香远益清，亭亭净植”，君子腹有诗书，故而气质洁净，声息清新，这就是孔子说的“文质彬彬，然后君子”。
我曾抄写、诵读《爱莲说》无数遍，每至文末“莲之爱，同予者何人”时，都不禁脱口而出：
“我！
”随后发出一声叹息，叹息与周敦颐相隔了近千年，不能同他一道，前去赏莲。
据闻周敦颐为了赏莲，特命人挖了个大大的池塘，池塘中心置小亭一座，以九曲桥相通，以便从各个角度、近距离地观赏。
我猜周敦颐赏莲时，可能独自一人，方出此言；即使有人伴随，却对他的爱莲之切、知莲之深，未必懂得，这反倒增了他的孤独。
君子注定孤独，不在身边，就在心里。
此番心境，还可再溯千年以上。
屈原钟爱鲜花香草，曾让山鬼披薜荔、配女萝，又用各类花卉饰满了湘君与湘夫人相会的房间，其中就有莲叶。
而他自己，则“制芰荷以为衣，集芙蓉以为裳”。
这身装束，自然难以被人理解，孤独之强之烈，直到了使他绝望自尽的程度。
我想屈原之所以选择投水，是想从一个君子变成一朵莲花吧。
君子和莲花的区别，只是一个在大地上，一个在水中央。
我之所以爱莲，先是慕其有君子之质，后是发现其有艺术之境。
当然，泛泛而言，所有的花儿都可比作艺术；但我以为唯有莲花，最能揭示艺术的真谛。
第一句“香远益清，亭亭净植”，艺术当予人以洁净清香的美好享受，使所思澄澈、所感幽远；“中通外直，不蔓不枝”，艺术以通透简约为高，以含蓄蕴藉为尚，以少胜多、以简驭繁者方为妙境上品；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，其他花儿只需如常孕育、萌生开放，期间未尝有太多的曲折艰难，好比从人间顺利升入天堂；唯独莲花，生于淤泥之中，必须先突围后方可孕育生长，恰似先要从地狱来到人间，然后进入天堂。
艺术要像莲花，须在淤泥里、也只能在淤泥里汲取营养、积攒力量。
将根向下扎入淤泥，为的是向上生长，为的是用常人难以领悟和察觉的心，吸取养分采其精华来成就自己。
当终于开出花来时，必向上空高高擎起，离得淤泥越远越好。
反过来说，也是淤泥成就了莲花、困境成就了君子……生活的种种苦难、人生的种种坎坷，都能给人以最有成效的磨砺，如泰戈尔所说，“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量”。
试想若不是流亡一生、若没有贫困半世，就不会有八大山人、板桥居士及其传世之作了。
既然君子、艺术皆与莲花相类，那么两者必然互通，即君子可成就艺术、艺术也可成就君子。
君子有了艺术，可以不再过于孤独。
八大山人遭遇国破家亡，心中悲凄，却以书画遣怀。
他画莲花，寥寥数笔便神完气足，这莲花就是他的化身。
板桥居士曾咏过一朵入秋方开的莲花：
“秋荷独后时，摇落见风姿。
无力争先发，非因后出奇。
”这朵莲花便是他的化身，不是不想顺时应序，只因困顿太久、积攒太难，故而开得稍迟一些罢了。
淤泥偏自出芙蓉，代有前贤为此钟。
屈子衣裳逐水去，周生笔墨待人逢。
从来孤独皆难耐，当是艺文最适从。
初夏深秋俱恰好，何妨盛放在春冬。
9.在作者看来，优秀的艺术作品具备哪些特性？
10.下面这段文字中也有描写荷香的，与文章第一段中的描述进行比较，简要分析它们在语言表达上的不同。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
（选自朱自清《荷塘月色》）
11.谈谈你对文题“淤泥偏自出芙蓉”的理解。
三、文言文阅读
阅读下面两段文言文，完成小题
《赵普》片段：
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
《孙权劝学》：
初，权谓①吕蒙曰：
“卿今当涂②掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经③为博士邪！
但当涉猎④，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士⑤别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（注释）①谓:
告诉；②当涂:
当道、当权；③治经：
研究经典；④涉猎：
粗略地阅读。
⑤士：
读书人。
12.解释划线词语的意思。
（1）普少习吏事
（2）及为相
（3）家人发箧视之 （4）肃遂拜蒙母
13.翻译下列句子。
（1）太祖常劝以读书。
（2）及次日临政，处决如流。
（3）孤岂欲卿治经为博士邪！
14.下列与“太祖常劝以读书”中的“以”意思相同的一项是
A．蒙辞以军中多务
B．自以为大有所益
C．跪而拾之以归
D．虽乘奔御风，不以疾也
15.仔细研读两文，结合课文内容说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。
四、句子默写
16.课内古诗文默写。
（1）《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何，自我宽慰，点明全诗主题的句子是___________________，________________。
（2）《龟虽寿》中强调了人的主观作用，表现出自己积极进取的旷达胸襟的句子是__________________________，_______________________。
（3）《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣的环境中要正气凛然的句子（主旨句）_________________ ，________________。
（4）《梁甫行》中用环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮的诗句是：
__________________，___________________。
（5）描写山水之美的诗句______________________，____________________。
五、语言表达
17.象形之美是汉字的独特魅力。
下图分别展示了四个汉字的甲骨文字形及其表示的意思。
请从中选取一个，试着推测它是哪个现代汉字，并推测它的意思是什么。
六、名著阅读
18.名著阅读。
（1）下面对名著的理解不正确的一项是 （_____）
A．保尔自我献身的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，是他人格魅力之所在。
B．“她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子，栗色的头发编成了一条粗大的辫子。
”中的“她”是林务官的女儿冬妮娅。
C．“人最宝贵的是生命……”这一段话是保尔一生恪守的人生原则，也是全书的中心思想。
D．保尔的第一支枪是抢的路上的一个孩子的，最后被保尔送给了谢廖沙。
（2）
“你怎么像个木头人，站着不动弹？
”
黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神父，闷声闷气地回答：
“我没有口袋。
”他用手摸了摸缝死了的袋口。
“哼，没有口袋！
你以为这么一来，我就不知道是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？
你以为这回你还能在学校待下去吗？
没那么便宜，小宝贝。
上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。
你给我滚出去！
”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。
上面这段材料选自名著《_________》，作者是_____（国家）的_____（人名）。
文中的孩子做了一件什么事惹怒了神父？
结果怎样？
七、综合性学习
19.综合性学习
班里准备在母亲节这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”，请你按要求完成下列任务。
（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表，
请用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
（2）作为初中生的我们，请根据表格的内容，谈谈你的感受。
八、作文
20.阅读下面的文字，根据要求作文。
世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌声做报酬。
——泰戈尔
只有经历过地狱般的磨砺，才能炼就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔
读了上面的两句话，引发了你哪些感悟与思考？
请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：
①除诗歌外，文体自选。
②不少于600字。
③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、语言表达
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
升级会员 