C.p1=p2D.无法确定
第12题图第13题图
13.如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
14．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）
A．立即停止运动
B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C．向右沿水平方向做匀速直线运动
D．向右上方做匀速直线运动
二、填空题（本题共13题，每空1分，共29分）
15.2013年12月14日21时,中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,搭载的“玉兔”月球车的质量为140kg,合________t．从地球到月球上,月球车的质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
16.坦克用宽大的履带代替了轮子，目的是为了________________________；履带上有一些凸起的棱目的是为了________________________．
17.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在___________________；荷叶上的两滴露珠靠近后合成一滴，表明分子间有________________________．
18.如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，________（甲／乙）图所示的情况效果好，说明力的作用效果与________________有关；用扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的____________有关．
第18题图第19题图
19.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：
有机玻璃棒带________电，这是因为________________________．
20.如图甲所示，坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时也向后退，说明物体间力的作用是_____________；建筑工人盖房子所用的重垂线如图乙所示，所依据的物理知识是_______________________________．
第20题图第21题图
21.如图所示是某品牌盒装牛奶，若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则该牛奶所受到的质量为________kg．若喝掉一半后，此牛奶的密度将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
22.小聪的质量是56kg，当他双脚站立在水平地面上时，一只脚留下如图所示的鞋印，则小聪与地面的总接触面积是________cm2，他对地面的压强是__________Pa（图中每一小格表示5cm2，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．
第22题图第23题图第24题图
23.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动．如图所示，小朋友的一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，这说明力是改变物体________________的原因．脚离地后，由于________，滑板车将继续向右滑行．
24.如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是________N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是________N．
25.为了探究阻力对物体运动的影响，做了如图所示的实验．
（1）为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应该让小车放在斜面上________________处，使小车在进入水平面时速度相同．
（2）实验表明：
表面越光滑，小车运动的距离越_______，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（填“快”或“慢”）．
（3）由实验现象推理得出：
假如运动的小车不受阻力，小车将保持________________状态．
26.用手将一重为5N的物体全部压入水中，此时物体排开的水重8N，放手后物体将________（“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．待物体静止时所受的浮力为________N．
27.如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于___________状态.t＝3s时，物体受到的摩擦力为________.
三、解答题（本题有9小题，共43分，其中34、35题应写出必要的解题过程）
28.按要求作图：
（1）如图甲所示，重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动，在图中画出小球所受的重力的示意图．
（2）如图乙所示，一个物体静止在斜面上，在图中作出物体对斜面的压力F和斜面对物体的摩擦力f的示意图．
甲乙
29.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
（1）小方的方案：
用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：
__________________
（2）小王的方案：
在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是：
__________________
（3）按__________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值________（填“偏大”或“偏小”）．
（4）下图是按小王的实验方案进行某次实验的部分情况，请根据表中数据及测量结果完成表中数据．
烧杯和食用油的总质量（g）
烧杯和剩余油的总质量（g）
倒出油的质量（g）
倒出油的体积（cm3）
油的密度（g/cm3）
34.2
16.8
30.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
甲乙
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_________，并通过调整__________来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是探究________________________________．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：
______________________________________________．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是___________．
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
31.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作________________运动，弹簧测力计示数如图甲所示．根据______________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为___________N．
甲乙
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：
滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题是：
________________________________________________．
（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：
将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进以后的好处是____________________________________________
___________________________．（写出一条即可）．
32.从高空下落的小球，速度越来越大，空气阻力也会随速度的增大而增大.某一轻质小球在空气中下落一段距离后运动情况的频闪照片（照相机在连续相等的时间间隔内依次拍得的照片）如图所示，通常把这一过程中的速度称为收尾速度．
（1）从照片可以看出该小球“收尾”时做_________运动．已知其他小球“收尾”时和该小球具有同样的运动规律，则质量为500g的小球在“收尾”时受到的空气阻力为_____N．
（2）继续研究发现，相同环境条件下，空气对不同材质的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系．上表为某次研究的实验数据，根据表格中的数据，可以得出球形物体所受的空气阻力f与小球的收尾速度v的关系是________________；空气阻力f与球的半径r的关系是____________________________；半径为4×10-3m，质量为_________g的小球收尾速度为10m/s．
33.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_________________________________．
（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N．
（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为___________cm，可由此计算出活塞的横截面积．
（4）根据以上数据计算得到大气压强的数值为_____________Pa．
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有：
（请写出两条）
①____________________________________________________；
②____________________________________________________．
甲乙
34.按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700kPa以内，但有些司机为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载．有一辆自重为2t的6轮汽车，核准载货量为4t，但实际装货8t，如果每个车轮与地面的接触面积为0.02m2．试求：
（1）此时该车对地面的压力多大？
（2）通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定？
（3）运用所学的物理知识说明超载的危害．
35．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像．试求：
（1）圆柱体重力．
（2）圆柱体浸没在水中时受到的浮力．
（3）圆柱体的密度．
2014—2015学年第二学期八年级期末考试（物理）参考答案
一．选择题（本题共14小题，每题2分，共28分．每题给出选项中只有一个正确）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
B
C
A
D
B
C
D
B
C
B
A
B
C
二．填空题（本题共13小题，每空1分，共29分）
15.0.14，不变。
16.减小压强，增大摩擦力。
17.永不停息地做无规则运动，吸引力。
18.乙，力的作用点，力的方向。
19.正，同种电荷互相排斥。
20.相互的，重力方向竖直向下。
21.0.3，不变。
22.280，2×104。
23.运动状态，惯性。
24.30，20。
25.同一高度远慢匀速直线运动
26.上浮，5N。
27.静止，2N。
三、解答题（本题有8小题，共43分，其中34、35题应写出必要的解题过程）
28.（3分）略
29.（7分）
（1）（m2-m1）/V1，
（2）（m3-m4）/V2，（3）小王，偏大，
（4）17.4，20，0.87
30.（6分）
（1）相反，钩码个数。
（2）不能，探究不在一条直线上的两个力能否平衡
（3）将卡片一剪为二。
（4）A。
31.（5分）
（1）匀速直线，二力平衡，2.8。
（2）接触面积和压力同时改变，没有控制压力不变
（3）拉动长木板时不必做匀速直线运动或弹簧测力计静止方便读数等
32.（5分）
（1）匀速直线运动,5
（2）f与v成正比,f与r2成正比，80。
33.（5分）
（1）将注射器筒内空气排尽并密封。
（3）6.00（4）9×104
（5）①注射器筒内空气未排尽；②活塞与注射器筒有摩擦力。
34.（6分）
（1）1×105N
（2）求出车对路面压强为833kPa>700kPa，超过规定值
（3）压强过大会损坏路面或超载引起制动距离加长，影响行车安全等
35.（6分）
（1）12N
（2）8N（3）1.5×103kg/m3
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