初三语文标点符号练习含问题详解.docx
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初三语文标点符号练习含问题详解
语文标点符号练习
一、顿号、逗号、分号的使用
1、顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。
但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。
如：
这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。
你要不断地进步，识字，生产。
他的故事讲得真实，感人。
2、带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。
如：
这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。
3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。
如：
我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
（一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号）
4、相邻的数字表示约数，不用顿号。
如：
他已经走了有三四里的路了。
注意：
要区别于表示两种并列的情况。
如：
国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。
5、集体词语之间关系紧密，不用顿号分隔。
如：
公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。
6、表并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用，只能使用逗号。
如：
近期我观看了许多出色的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。
这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。
7、并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号；分句间小的用逗号，大的用分号，甚至句号。
如：
原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。
脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。
我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用，购书费可以想见还有多少。
8、分号一般是用在复句内部的并列分句之间；但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。
如：
语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
天才出于勤奋，知识在于积累。
9、非并列关系的多重复句，第一层关系处也用分号。
如：
这样的人往往经验很多，这是很可贵的；但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。
二、问号的使用
1、有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语），句末不用问号。
如：
她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。
我不知道这究竟是怎么一回事。
2、选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。
如：
你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？
请尽快给我一个答复。
[注意]要区别于：
告诉我你是坐汽车来呢，还是坐飞机来。
3、如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
如：
这个问题该由谁来解决呢？
该怎么解决呢？
4、倒装句中，问号放在句末。
如：
“这究竟是怎么一回事呢，同志们？
”厂长问。
怎么啦，你？
[注意]倒装句中，感叹号具有相同的情况。
如：
你放着罢，祥林嫂！
三、冒号的使用
1、用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。
如：
北京紫禁城有四座城门：
午门、神武门、东华门、西华门。
2、用在提示的词（如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等）的后面，引出具体内容。
如：
记者在调查中发现：
近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
[注意]这些表提示性的词的后面，也可以直接使用逗号引出下文。
大量事实证明，爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
3、用在总括性的句子前，表示总结上文。
（前面常常是几种并列的情况）
如：
证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：
这是全世界都统一的。
4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。
如果只管其中的一部分，就只用逗号、破折号或不用。
如：
本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
5、表领起的插入语后面不能用冒号。
如：
考文科各系的人数，据不完全统计，中文系已达1230人，历史系已达986人。
6、“XX说”的形式放在句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句末，用句号。
如：
鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：
“你真个姓唐吗?
”“真个姓唐，”我说。
“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。
”
7、冒号不能和表示提示性的词同时使用。
如：
这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：
即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。
（冒号应改为逗号）
四、引号的作用
1、引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。
如：
我联想到了唐朝贾岛的诗句：
“只在此山中，云深不知处。
”
2、引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面，且前面不用冒号。
如：
写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
3、引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号；如果单引号之内又有引文，则又用双引号，以此类推。
如：
他走上前来问：
“老师，‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思？
”
4、只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号。
如：
她跑过来告诉我说，会议改在了下午四点钟召开。
5、一般的专有名词上不用引号，但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。
如：
三峡工程、京广铁路“三个代表”“一国两制”“四化”建设
五、破折号的使用
1、破折号表示解释时，不能和表示解释的词同时使用。
如：
船上的人告诉他，船所经过的海槽（当时称为“过沟”）——即是“中外之界”。
（破折号与“即是”重复，只能留其一）
2、破折号和冒号的区分：
（1）分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号；如果分说部分是对总说的部分注释，则应用破折号。
如：
这次职工代表大会有三项议程：
审议奖惩条例，通过三年规划，选举职工代表大会理事。
我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。
（2）凡是用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的；而用冒号的则不行。
如上面的第二个例子可以说成：
我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。
而第一个则不能省去，否则意思就不明确了。
（3）冒号的提示作用必须发挥到句末，而破折号则可以只管到句中的一部分。
如：
胡适的学术活动的终极目的，就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。
3、破折号和括号的区分：
双破折号的作用与句内括号的作用基本相同，都是在句中插入解释或补充；但句内括号中的内容在诵读时不读出来，而两个破折号之间的部分是正文的一部分，必须要读出。
六、括号的使用
1、句内括号：
注释句中的某些词语，紧贴在被注释或说明的词或句子后面。
如所注词语后面有标点，要标在括号的后面；括号内的语句之间可加标点，但末尾不用标点（问号、感叹号除外），直接用括号收住。
如：
推行“三证”（即机手合格证、机具检验证、供油证）供油制度，阻塞了油料漏洞。
避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（陈垣《史讳举例•序》）。
2、句外括号：
注释整个句子，在句末标点后面；它的内部可用标点，句末标点可用可不用，要用时要标在括号内。
如：
“吸翠霞而夭妖”出自晋代郭璞的《江赋》（见《文选》卷十二）。
（见高级中学课本《语文》第一册第7页注释）
七、书名号的使用
1、表示书名、篇名（文章、规章制度等）、报刊、歌曲、电影剧作等。
2、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。
如：
以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
（书名号应改为引号）
3、注意书名号的统管范围。
如：
1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿，攻击时弊。
（“《申报副刊》”应改为“《申报》副刊”，“《自由谈》”应改书名号为双引号）
4、书名号内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。
如：
《读〈石钟山记〉有感》《〈中国工人〉发刊词》
5、书名和篇名连用，或词牌曲牌名与题目连用时，中间用间隔号，外面用书名号。
如：
《荀子•劝学》《念奴娇•赤壁怀古》
八、省略号的使用
1、省略号不能与“等、等等”连用。
如：
第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。
（要删去省略号）
2、一般情况下，句末的省略号连同标点符号一同省略。
如：
电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
（逗号应省略）
中考实例
例一：
选出下列句子标点符号使用不正确的一项。
（2005年佛山市中考题）
A．欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡薄的心胸，更能让自己充实、满足呢？
B．大树南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。
C．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛名将等。
D．一位文学家说：
“得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路”。
解析：
D。
引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。
例二：
选出标点符号使用正确的一项。
（2005年茂名市中考题）
A．他，一个十三、四岁的孩子。
B．像《论语（十则）》这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。
C．我问那个卖牡蛎的人：
“应该付您多少钱，先生？
”
D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
解析：
模拟训练
1、下列句中标点符号的使用，正确的一项是
A、在山巅，我写云海、松涛；在海边，我写浪花、礁石；在田野，我写春光、秋月；真可谓“远山近水皆有情”。
B、鲁迅先生有两句诗：
“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”，我从中感受到了一个伟大作家的真挚感情。
C、情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，装备的整理，民众条件的配合等等，都要包括在领导们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。
D、第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。
2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是
A、它不同于“美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩。
”（曹植《美女篇》）中的落叶，因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。
B、科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题：
老师是应当带着知识走向学生呢，还是应当带着学生走向知识?
C、要问这座城市每年新增多少产值?
我不知道；每年新盖多少座大楼?
我不知道。
我只知道它正以前所未有的速度发展着。
D、此刻的萨达姆已经不是原来的公众形象，（总统、独裁者、民族英雄）而是一个众叛亲离的失败者、一个提克里特乡下土地的儿子。
3、下列句子中标点符号使用正确的一项是
A、据人民银行调查，截至3月末，钢铁，水泥，房地产三大行业投资项目中，48％的资金来自银行贷款。
B、我很欣赏哈佛校训上的一句话：
“为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出去。
”中国青年也应把“胸怀祖国，服务人民”作为自己的座右铭。
C、取消自行车牌照招致了人们的反对，其理由是：
一些交管部门认为：
根据道路交通管理条例，任何上路的车辆都必须证照齐全；公安部门则认为：
自行车挂牌照，便于追赃；一些市民也认为：
自行车牌照仍有存在必要，否则赃车就会光明正大地招摇过市。
D、自从施瓦辛格以51％得票率的优势战胜了134位竞争者，当选为美国加州州长后，一个“如果”就让我不得安宁：
如果张艺谋竞选某省省长，会怎么样，会发生些什么。
4、下列各句中，标点符号使用恰当的一项是
A、潘长江的小品《魔幻奥运》在鸡年春节晚会节目审查中一路“绿灯”，在进入联排阶段却反复被“修理”，剧本改了又改。
B、畅销海内外的名贵药材：
三七、天麻、红花等，已被抢购一空。
C、对扩大向中国输出石油的建议，普京总统很感兴趣，声称“这是一个很好的建议，应该迅速实施。
”
D、一丛树，一小丘，一抹浮云，都具有生命；都具有诱人的魅力。
5、下列各句中，标点使用正确的一项是：
A、“我读过你写的每一本书。
”母亲拉开一个书橱说：
“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。
”我一看，不禁一惊：
这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方了。
B、山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。
C、轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇，围绕摄像手机市场展开的新一轮“中洋大战”又已是“山雨欲来风满楼。
”
D、是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源?
还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山山水水?
其实，这两者本来就是一体，只有两者的融合——“天人合一”才是世界上最美的风景。
6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A、夜里把室温调到25℃不是挺好吗，干嘛非要在白天把室温调到22℃呢？
B、宋朝画家李公麟的“放牧图”是我们熟悉的名画。
整幅画卷就是无数匹马的重复，就像一首乐曲，用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”。
C、落实从严管理，注重法律的手段；调整利益机制，立足经济手段；着眼深化改革，辅之行政手段：
是《决定》起草过程中应把握的总原则。
D、这样一种求真的态度，倾毕生之力用理性的思维去解开那伟大而永恒的谜——宇宙和人类的真面目是什么？
——是人类文化发展到高度的标志。
7、下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A、春秋时期，越来越多的农民脱离家族——宗族协作生产组织，成为独立耕作的个体农户，使原来的大宗族体制走向崩溃。
B、伊拉克反美武装力量不断制造袭击事件，许多选举工作人员也遭到恐吓，国际社会非常关注1月30日的大选将怎样进行？
C、毫无疑问，目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利，都远远胜过了上个世纪九十年代。
D、什么是尊严？
词典上的解释是“尊贵，庄严；可尊敬的身份或地位。
”其实，尊严更是一种高尚的人格。
8、下列各句中标点使用正确的一项是（ ）
A、“生存?
还是毁灭?
”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么?
B、有人断言，先生这样的天才，“在号称有四千年文明史的中国才出现一个，恐怕能跟他伦比的一个也没有”。
这句话说得未免夸大。
C、至今为止，我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病?
D、央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满，而冯小刚对此则保持沉默。
9、下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A、《围城》播出后，钱钟书成了媒体追逐的对象。
人人谈“钱”为荣，见“钱”眼开，引得无奈的钱老戏称：
“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识那个下蛋的鸡呢”？
B、各种事物都有它的极致，虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空，这就是它们的极致。
C、元好问认为陶渊明诗歌“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”（《论诗绝句》），苏轼也说陶诗“质而实绮，癯而实腴”（《与苏辙书》），都是对陶诗艺术特色的准确的评价。
D、美中教育联合会主席认为，中国的发展不是看精英怎么样，而是看社会民众怎么样？
10、下列句子中，标点符号的使用正确的一句是
A、我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。
B、中国足球的球迷们现在真的感到迷惘，面对这片绿茵场，不知道是该继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？
C、“差强人意”这个成语在报刊中的误用率较高，常被人理解为“不能使人满意”，其实它的意思是大体上还能使人满意，意思理解差不多相反了。
D、第二代无绳电话采用了数字技术，主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互相和越区切换性能。
11、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是
A、秦汉以后，皇帝的进餐按礼节制分为四餐。
《白虎通义》云：
“平旦食，少阳之始也，昼食，太阳之始也，晡食，少阴之始也，莫食，太阴之始也。
”
B、研究资料表明，“人类智力受遗传影响的程度在70％-80％，某些具体的智力行为可能特别依赖于遗传素质”。
（《自然辩证法百科全书》第412页）
C、面对着使她四年以来历经悲苦、痛不欲生的被告——她的仇敌，面对着她坚信一定会同情她、支持她的陪审团和旁听者，王丽感慨万千，悲从中来。
D、美国的富兰克林逝世后，人们为他写下这么一个墓志铭，从霹雳里取得电流，从暴君中取得民主。
这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。
12、下列标点符号的使用，错误的一项是（）
A鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？
C燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
D他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
13、下列句子标点符号使用正确的一项是
A、劳动和社会保障部郑斯林部长曾透露出一个数字：
目前我国养老金缺口达2．5万亿元，这个资金缺口相当于我国近一年的国民经济总收入。
B、中国愿意在“搁置争议、共同开发”的主张下，与东盟有关国家在南海海域继续展开务实合作，使南海成为“友谊之海”、“合作之海”。
C、在近日召开的一次大型语文教学研讨会上，专家们提出了一连串的问题，中学语文该教些什么?
它同小学语文到底有什么区别?
D、识字，不等于有知识；有知识，不等于有文化；有文化，不等于有教养；获得教养，能提高生存质量，能获得有价值的人生。
14、下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A、中消协发布的《2004年全国投诉情况汇总》，对去年消费者的投诉情况进行了盘点，移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。
（2月5日《京华日时报》）
B、我们应当对历史感到敬畏：
为什么要“敬”？
因为吸取前人经验会得到宝贵的智慧；为什么要“畏”？
因为重蹈前人覆辙要受到历史的惩罚。
C、新宪法是否会将伊斯兰教教法写入其中，是否会保护妇女拥有财产和离婚的权利，是否会保留临时宪法中的联邦制度？
这些都将是伊拉克国民议会不可回避的难题。
D、德国外长菲舍尔在纪念奥斯威辛解放60周年的联大特别会议上坦言，大屠杀给他的国家烙上了“永远无法去掉的记号”，“这种野蛮的犯罪将永远成为德国历史的一部分。
”
15、下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）
Ａ、“人民给的权力，只为人民谋福利，”牛玉儒用一生实践着这句话，直到2004年8月14日累倒在任上，再也没有起来，时年51岁。
Ｂ、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？
Ｃ、“我不反对转基因技术，但更重视风险评估。
”薛组长强调说：
“在安全和管理问题都没有解决之前，转基因水稻的商业化种植需慎之又慎。
”
Ｄ、在中国，信托和银行、证券、保险并列成为金融的四大支柱，利用信托最大的优点就是方便，资产管理公司可以考虑利用信托的方式。
16、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A、长寿长乐补酒有增强免疫力、抗老防癌之奇功，能调控血压、改善血凝状况，对治疗腰腿痛、神经衰弱及不育症均有显著疗效。
B、传染病要在人群中流行，必须具备三个条件：
传染源、传播途径和易感染的人群，否则，就无法传播流行。
C、在震动全国的“三家村”大冤案中，惨遭迫害的邓拓、吴晗、廖沫沙三人写作的《燕山夜话》、《三家村札记》将同广大读者重新见面了。
D、在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：
真可谓“远山近水皆有情”。
17、下面各句中，标点符号使用正确的一项是
A、科学家已经证明，在极热、严寒、富硫和盐度极高等极端环境中，如火星——存在生命的希望。
B、中央电视台将在下周的“中国电视报”上公布获奖的手机号（中间三位隐去不公布），同时还将以电话或短信的方式联系获奖者。
C、这款新手机的推出代表了一个手机新时代的开始，宽屏幕、移动电视、网络浏览、百万像素等等……预示了下一代智能手机的标准。
D、有人认为，韩国电影走类型化的路线，有着商业片的外壳，但是里面包含了一些文化思想，这就是它在亚洲地区走红的原因。
18、下列句子标点符号使用正确的是（）
Ａ、从今年1月1日起，建筑企业必须“两证”齐全（安全许可证和企业资质证书），方能从事生产经营活动。
Ｂ、日本科学家最近在实验中发现，若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。
Ｃ、避讳，不仅是语言艺术问题，更是对待别人的态度问题。
常言道，“打人不打脸，骂人不揭短”，说话时，不能口无遮拦。
Ｄ、作为一家拥有近60年历史的国际电子产业巨头，日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企业专利权将意味着什么？
19、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）
A、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？
B、这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他毕生的心血！
C、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说：
“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！
还得活一辈子啊！
”
20.下列句中标点符号运用完全正确的一项是（）
A.不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议，当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。
B.你究竟是为人民大众而生活？
还是仅仅为个人而生活？
C.这些人马克思主义是有的，自由主义也是有的：
说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。
D.我们打开收音机，收录机，电视机的时候，应该想一想：
楼上楼下，左邻右舍有没有人被吵得心烦意乱，睡不着觉，乃至健康受到损害。
21.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）
A.比方说，比较中文语法和英文语法，哪些不一样，哪些不全一样。
B.马达声、喇叭声远了，又近了，近了，又远了。
C.扉页写着：
“戴万山同学，祝你早日康复！
”落款是“高一（3）班全体同学”。
D.在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是一个海上英雄么？
22.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）
A.有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。
B.如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现梦想，大有作为之时吗！
C.从鲁迅身上，我们可以看到什么是大智大勇，什么人是中华民族的筋骨和脊梁。
D.曹子建的《七步诗》写道：
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”？
23.下列句中标点符号使用有误的一项是（）
A.她自豪地说：
“噫！
用自己挣的钱交学费，可美！
”
B.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
C.市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题，决定举办《童装设计与缝制技术》培训班。
D.人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？
24.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）
A.他像要立定在水里，不知道哪是路？
不晓得前后左右都有什么？
只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
B.从全文看,题目“哨子”的含义是什么？
论述的中心又是什么？
C.竹笋味道鲜美，可以制成各种笋干、罐头；竹叶可以清热，消痰止咳；竹茹可以止吐；竹根可以补心血。
D.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前无限光明！
25.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.“六字法”，最关键的其实只有一个字，“快。
”
B.杭州市为了办好《西博会》，决定开展“选拔56朵金花”等活动。
C.在中国历史上，曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。
D.我们有这个信心：
人民的
升级会员 