班组建设团队建设二季度班组考核情况一览表汇总0702.docx
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班组建设团队建设二季度班组考核情况一览表汇总0702
2015年二季度班组考核分数表
优秀班组考核排名
排名
单位
部门考核
所属科室考核
班组考核
总分
1
保卫部
30
19
41
90
2
航站楼管理部
30
19
39
88
2
安全检查站
29
19
40
88
4
信息管理部
29
19
39
87
4
医疗急救中心
28
17
42
87
6
机场运行控制中心
30
18
38
86
7
飞行区管理部
30
17
38
85
8
公共区管理部
29
17
38
84
9
能源管理部
24
18
40
82
9
消防护卫部
26
18
38
82
末位班组考核排名
排名
单位
部门考核
所属科室考核
班组考核
总分
1
保卫部
30
20
46
96
2
医疗急救中心
28
20
48
96
3
飞行区管理部
30
19
45
94
4
机场运行控制中心
30
20
43
93
4
航站楼管理部
30
20
43
93
6
信息管理部
29
20
43
92
7
安全检查站
29
19
42
91
7
公共区管理部
29
20
42
91
9
能源管理部
24
16
47
87
10
消防护卫部
26
11
38
75
2015年一季度班组考核情况一览表
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
机场运行控制中心
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
10
班组考核
10
10
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
班组建设科室分工不明确
班组考核
10
9
优秀班组
（50分）
基础管理
10
8
物品摆放、卫生状况一般，活动记录有待进一步完善。
培训管理
20
15
培训计划制定不细，培训形式较单一，培训档案有待完善。
安全管理
10
7
“5.19”航空器应急救援后，班组对《岗位手册》中航空器应急救援启动程序的辨识和持续改进仍有空间。
创新提升
5
4
“提高国际航班飞机好准确率”课题是“聚沙QC小组”自2009年来的第五个课题，体现了班组持续提升运行效率的理念和成果。
建设效果
5
4
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
科室管理人员分工，每人参与指导一个班组
班组考核
10
10
末位班组
（50分）
基础管理
10
9
培训管理
20
15
班组没有制定培训计划
安全管理
10
10
创新提升
5
5
开展了“提高国际航班信息准确率”QC活动
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
航站楼管理部
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
10
班组考核
10
10
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
班组考核
10
9
班组建设偏重于标准室，问询室滞后
优秀班组
（50分）
基础管理
10
9
物品摆放、卫生状况一般，活动记录有待进一步完善。
培训管理
20
16
员工培训形式较单一，记录雷同，培训档案有待完善。
安全管理
10
7
班组成员对岗位危险源辨识清楚，《岗位手册》动态管理符合要求。
创新提升
5
3
班组QC课题2015年初立项申报后未实际开展管理活动。
建设效果
5
4
建立微信群、责任分区管理机制、月度检查考核、开展自愿者活动。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
科室组织班组到96777进行学习，指导班组建立完善班组手册（制度）
班组考核
10
10
科室对班组进行考核，科室管理人员对班组情况非常熟悉。
末位班组
（50分）
基础管理
10
9
培训管理
20
17
班组培训方式较为单一，基本为班组长为教员，班组其他成员参与度不高。
安全管理
10
18
危险源库未全部纳入岗位手册
创新提升
5
5
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
信息管理部
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
10
班组考核
10
9
考核小组的成员组成没有按制度中的规定执行。
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
科室班组建设制度不健全
班组考核
10
10
优秀班组
（50分）
基础管理
10
8
物品摆放、卫生状况一般，活动记录有待进一步完善。
培训管理
20
14
培训计划制定不细致，形式单一，培训档案有待完善。
安全管理
10
9
班组成员对风险管理工具的运用有良好的习惯和能力；《岗位手册》编制、修订、运用达到高要求。
创新提升
5
4
降低“围界系统报警灯故障率”QC取得实效，开展门禁数据库损坏应急演练。
建设效果
5
4
主动开展技术攻关活动，效果明显。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
科室对班组每月有督查、考核评比，开展班组交流会，对考核排名靠后班组有座谈。
班组考核
10
10
科室每月对班组进行考核，管理人员对各班组开展情况很清楚。
末位班组
（50分）
基础管理
10
8
班组档案还需要进一步完善。
培训管理
20
18
岗位手册修订后培训记录未查阅到
安全管理
10
8
岗位上未放置最新的《岗位手册》纸质版或修订页。
创新提升
5
5
有提出合理化建议并采纳
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
安全检查站
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
10
班组考核
10
9
部门检查单中的考核项目突出部门重点需进一步加强。
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
指导记录不详细
班组考核
10
10
优秀班组
（50分）
基础管理
10
8
物品摆放、卫生状况一般，活动记录有待进一步完善。
培训管理
20
17
培训计划缺要素，记录有待完善。
安全管理
10
7
班组成员对岗位核心危险源（漏检）有较深认识；《岗位手册》按要求进行修订。
创新提升
5
4
参与大队“提升通道过检效率”QC；组织小语种（韩语）培训；班组开展通道应急演练；组织班组生活会。
建设效果
5
4
开展轮值、班组生活会等活动，有针对性地开展培训活动，多次查获隐匿携带危险品，在科（队）班组班组评比中4月份第三，5月份第一。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
管理人员对班组辅导还需要加强，部门考核中发现的问题，仍然存在（台账问题）
班组考核
10
10
末位班组
（50分）
基础管理
10
8
值班室卫生有待加强（桌上有凉菜）
培训管理
20
17
1、培训台账有缺失，有两次培训未记录参加人员
2、培训方式较为单一，基本为班组长作为教员，其他组员参与度太低。
安全管理
10
8
辨识出来的风险在风险管理管理台账本上有记录，但是未纳入岗位手册固化。
创新提升
5
5
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
飞行区管理部
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
10
班组考核
10
10
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
8
指导记录不详，方案不全
班组考核
10
9
班组考核科室把关有待加强
优秀班组
（50分）
基础管理
10
7
物品摆放、卫生状况一般，未见班组建设档案。
培训管理
20
15
有培训计划并按计划实施，个别培训记录不完善，无参训人员签名，培训档案有待进一步完善。
安全管理
10
8
班组风险管理工具运用和能力有强水平；《岗位手册》工具运用能力良好。
创新提升
5
4
发明助航灯光维护简易工具，解决实际工作困难；开展“提高机坪高杆灯检修率”QC课题。
建设效果
5
4
轮值，妥善处理了油机电瓶爆炸，制定消防安全管理制度，建立日检查工作机制，在重要设施设备上作了标识，防止误操作。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
科室管理人员对班组辅导需要加强，措施更具体。
班组考核
10
10
末位班组
（50分）
基础管理
10
9
培训管理
20
17
培训记录不完整，与培训计划不符。
安全管理
10
10
创新提升
5
5
今年开展了“降低机场内涉禽鸟类密度”的QC活动，班组成员根据岗位工作实际，开展创新发明，如利用废旧物品制作驱鸟剂发散箱，制作化学驱鸟吊桶，增强驱鸟效果，取得实效。
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
能源管理部
部门考核
（30分）
制度建设
10
9
无季度考核记录，对考核成绩没有汇总评分。
全员参与
10
9
1、分队设置：
7个；班组建设：
7个，考核纪录不完善，不规范；
2、部门领导能准确说出班组数以及上季度排名靠后班组名称。
班组考核
10
6
1、没有制定二季度班组考核检查单，仅有5月份安全质量检查单，检查日期为5月27日。
2、各班组考核分数没有依据，没有记录。
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
科室指导记录不全
班组考核
10
9
班组建设了解不够全面
优秀班组
（50分）
基础管理
10
9
活动记录有待进一步完善
培训管理
20
16
培训计划缺要素，培训形式较单一
安全管理
10
8
对危险源的认知有误区（有7个重大危险源），岗位手册现场无纸质版。
创新提升
5
3
运用质量管理方法解决工作问题需进一步加强
建设效果
5
4
建立了班组博客，记录工作与活动开展情况，更新及时；自己动手种菜，营造班组勤劳互助良好氛围。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
6
1、科室管理人员对班组指导仅为检查，较为单一，缺乏有效辅导。
2、访谈中科室管理人员对各班组情况不是太清楚。
班组考核
10
10
末位班组
（50分）
基础管理
10
10
1、现场管理较好，各类设备工具管理到位，工作场所洁净。
培训管理
20
20
安全管理
10
8
班组成员对岗位危险源库不熟悉
创新提升
5
5
1、开展了降低护栏灯维修率的QC活动
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
保卫部
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
10
班组考核
10
10
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
班组考核
10
9
班组建设考核方案有待完善
优秀班组
（50分）
基础管理
10
10
培训管理
20
16
培训计划要素不全，内容较简单，培训形式可更具多样性。
安全管理
10
8
对危险源的认知存在误区，岗位手册修订记录有待完善。
创新提升
5
3
运用质量管理方法解决工作问题需进一步加强
建设效果
5
4
开展形式多样的班组活动，有专门的活动记录本记录活动主题、内容及图像资料等
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
1、大队有对班组进行指导，组织开展班组间的经验交流；
班组考核
10
10
1、大队对班组进行考核，大队管理人员对各班组情况非常熟悉。
末位班组
（50分）
基础管理
10
10
办公场所整洁。
培训管理
20
20
安全管理
10
7
最新修改的岗位手册危险源为更新到岗位手册中
创新提升
5
5
有提出合理化建议并采纳。
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
消防护卫部
部门考核
（30分）
制度建设
10
9
建立了班组建设制度（2015年），明确了组织机构、考核程序，但是没有明确领导小组职责。
全员参与
10
9
1、分队设置：
16个；班组建设：
11个，考核纪录不全，无分数；
班组考核
10
8
有二季度班组考核检查单，但是没有根据检查单内容对班组进行考核，评选依据是部门4、5、6月份质量监察结果及日常工作表现等，最后进行开会审定。
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
9
制度方案没有及时更新
班组考核
10
9
班组建设推进情况了解需加强
优秀班组
（50分）
基础管理
10
8
卫生状况一般，班组建设档案需进一步完善
培训管理
20
14
分队未制定培训计划，培训形式较单一，员工培训记录雷同，未填写培训档案。
安全管理
10
9
班组成员对风险管理工具的运用有良好的习惯和能力；《岗位手册》编制、修订、运用达到高要求。
创新提升
5
3
开展“缩短长沙机场廊桥对接时间”QC，提升保障效率。
建设效果
5
4
制作了岗位操作程序视频教程，科学调配勤务，合理安排人员开展岗位整合培训。
员工提出查验登机牌时打钩的点子被采纳，实施效果较好。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
4
1、大队管理人员对班组辅导需要加强。
2、按照部门方案要求，大队每月开展一次班组检查，但是检查内容较为单一，且缺6月份未开展。
班组考核
10
7
大队班组考核记录不清楚，无法体现分数的由来，且检查记录缺失，没有记录检查时间和人员。
末位班组
（50分）
基础管理
10
10
值班场所整洁。
培训管理
20
14
培训均为大队长、班组长授课，员工未参与。
安全管理
10
5
岗位手册“批准人”为原保卫部管理人员、岗位危险源库混乱，大部分危险源描述有误，处置措施没有针对性，员工对岗位危险源不清楚。
创新提升
5
5
开展了“降低消防车辆维修保养费用”的QC活动。
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
公共区管理部
部门考核
（30分）
制度建设
10
10
全员参与
10
9
1、班组设置19个，班组建设开展15个，并有考核记录。
4个班组未开展；
班组考核
10
10
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
8
指导记录不详细，方案为及时更新
班组考核
10
9
考核方案还需改善
优秀班组
（50分）
基础管理
10
9
卫生状况良好，班组建设档案需进一步完善
培训管理
20
15
班组培训计划要素不全，培训形式较单一，培训记录与档案需进一步完善。
安全管理
10
7
岗位危险源未贴标识，员工对危险源的认知有误区，岗位手册的修订需进一步完善。
创新提升
5
4
班组成员提出节油等合理化建议被采纳
建设效果
5
3
合格
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
组织班组到部门优秀班组进行学习，积极参加部门的班组学习交流活动；按照部门的班组推进方案制定了中心的班组年度方案。
班组考核
10
10
管理人员可以准确的回答班组的数量和相关情况
末位班组
（50分）
基础管理
10
9
培训管理
20
20
安全管理
10
4
1、岗位未放置最新的岗位手册（放置了一本2012年版本的）；
2、员工对岗位重大危险源不清楚。
创新提升
5
5
利用周会讨论收集工作机制、流程意见，已采纳员工意见并更新巡逻流程
改进
5
4
改进措施应更加具体
单位
考核项目
总分
得分
情况说明
医疗急救中心
部门考核
（30分）
制度建设
10
9
建立了班组建设制度（2015年），明确了组织机构，但考核程序未在制度方案中列明。
全员参与
10
9
1、分队设置：
2个；班组建设：
2个。
其他未设分队的岗位需要继续推广班组建设。
2、部门领导能准确说出班组数以及上季度排名靠后班组名称。
班组考核
10
10
优秀班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
8
本季度指导无记录，班组建设分工不详细
班组考核
10
9
考核细则需要修订
优秀班组
（50分）
基础管理
10
9
物品摆放、卫生状况需改进
培训管理
20
18
有培训计划并按计划实施，培训形式多样性不够。
安全管理
10
8
班组成员对应急救援标准用语组织反复培训，提高应急反应能力；《岗位手册》使用水平较高。
创新提升
5
3
开展“降低急救设备锂电池耗损率”QC，提高急救设备使用效率。
建设效果
5
4
制作了医疗设备操作工作卡单，悬挂在设备上方便医救人员随时查阅。
收到旅客锦旗一幅。
末位班组所属科（队）
（20分）
组织领导
10
10
组织到外场救护班组进行学习和经验交流，并吸收了好的经验用于班组。
班组考核
10
10
末位班组
（50分）
基础管理
10
9
培训管理
20
20
安全管理
10
10
创新提升
5
4
班组每月定期开展合理化建议征集活动，并对每月征集的建议进行登记，
但采纳后实施情况未及时记录。
改进
5
5
升级会员 