幼儿讲话稿4篇与广东保障性住房建设情况报告汇编.docx
《幼儿讲话稿4篇与广东保障性住房建设情况报告汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿讲话稿4篇与广东保障性住房建设情况报告汇编.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
幼儿讲话稿4篇与广东保障性住房建设情况报告汇编
2018幼儿讲话稿4篇与2018广东保障性住房建设情况报告汇编
2018幼儿讲话稿4篇
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！
并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
二、幼儿园的课程设置
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。
因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
。
三、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。
因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。
家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。
要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
四、幼儿在园的安全问题：
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。
首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。
但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。
所以幼儿园意外事故也时有发生。
正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于XX年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：
幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
五、理解、支持老师的工作
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。
我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。
她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。
我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。
我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。
她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。
看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。
是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。
在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：
“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。
愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。
谢谢大家！
幼儿运动员代表讲话稿
尊敬的老师、家长朋友们：
大家好!
莫怪岁月催人老，我们现在都是三十好几的人了，但是为了一个共同的心愿，今天我们坐在了五
（二）班教室，我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实，说让我作典型发言，还真不敢当。
因为，我的孩子在同学们当中是那么普通，并不引人注意。
只不过这学期经过大家的努力他取得一些进步。
前天，儿子放学回家，兴奋地对我说：
“妈妈，告诉你一个好消息，老师说下星期要开家长会，让你写个稿子在会上发言!
”我先是一愣，马上反问他：
“为什么是好消息?
”他说不出所以然来倒着急了：
“我说是好消息就是好消息!
”望着儿子稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁又觉得欣慰。
如果真要我总结一点什么的话，我只能说是“一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。
”
我们每个家长都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能如意。
我也非常羡慕有些家长——孩子天资聪明，听话，善解人意，不需要大人操心。
然而我们还是得接受现实，得解燃眉之急。
比方说我吧，我非常了解自己的孩子，他聪明、淘气，贪玩。
我的教育孩子的经历告诉我，“没有不聪明的孩子，只有没有当好的家长”。
我主要是从以下几方面努力的：
一、制定帮辅计划，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，或是上网玩玩游戏……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习搞完了再去玩。
每天检查作业，抽查功课，把平时容易做错的题目制成“错题集”。
家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
以前，儿子不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。
问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。
现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，我一回家，他就象一只小鸟一样围着我唧唧喳喳，总有说不完的话。
二、多和任课老师联系，掌握孩子在学校的现实表现。
我的儿子上课注意力不集中，爱做小动作，还有爱讲话的小毛玻孩子知道我们对他的学习很关注，所以他常常是“报喜不报忧”，哪次考好了或者受老师表扬了，肯定没进家门就要告诉你，倘若做了错事或者挨了批评，则是能瞒就瞒。
他的一些不好的表现好多都是同学打“小报告”我才知道的。
在家里，有大人的管束，表现得文文静静，服服帖帖
幼儿教师讲话稿
我们满怀希望迎来了美好的今天!
每一次面对大家，我都不由得想起我们的过去。
记得五年前，阳光幼儿园刚刚起步，面对寥寥无几的孩子和一大堆外债，我迷茫了，理想和现实的差距怎么那么大呢?
对于自己的选择，我后悔了，肠子都悔青了，却再也回不到原来那种轻松的生活状态了。
我哭啊，没有人听见我的哭声，于是我把自己封闭起来了，总感觉自己的人生走到了最低谷。
XX年的10月1日，为了体验生命，我去了河北省香河县，看望了1992年去世的周凤臣老奶奶，这位老奶奶虽然去世15年了，但她的身体已变成了金刚不坏体，她用自己的奉献人生为我们诠释了生命的意义，使我对人的生命更加敬畏，我突然意识到：
在生命面前，我的困难什么也不是。
于是，我一天天地熬啊，头发都熬白了。
让我欣慰的是：
在我最最困难的时候，老师们始终和我在一起，我们一同坚守着我们共同的家园——阳光幼儿园!
阳光总在风雨后，艰难的日子终于过去了。
我们共同学习，我们一起飞翔;我们诵读经典，我们共同成长。
我想说：
亲爱的老师们，岁月可以带走我们的青春，却带不走我们的真情。
今天，当我站在这里的时候，我再一次地感动!
因为，经典诵读课程带给我们生命的成长，这个课程也在时时刻刻洗涤着我们的心灵，我们因有了这个课程而幸福和快乐!
感谢老师们带给我如此多的温暖和感动!
感谢从我们幼儿园离开的每一位老师，她们曾经和我们一起创造了阳光幼儿园今天的辉煌!
感谢我自己，始终有一个坚定的信心，才使我在幼儿教育的道路上越走越远!
感谢曹老师，把我带进国学的殿堂，让我的灵魂找到了归宿!
让我们的幼教之路更加宽敞!
让我们在爱的阳光下共同成长吧!
我相信：
我们的明天会更好!
下面有请我们的老师展示弟-子规诵读--------（略）
明天升国旗了，轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。
这周日是复活节，就讲讲这个吧。
今天在家查了资料，准备了一翻。
上个学期我们过了万圣节，圣诞节，你们还记得是发生在什么季节吗?
对了，万圣节是在秋天，人们为了庆祝丰收而举行的节日。
而庆祝圣诞节呢，我们都知道是在冬天。
那amy想问问你们。
你们知道在每年的春天，会要过一个什么西方传统的节日呢?
在春天，有一个很古老又很有意义的节日，它的名叫：
复活节（easterday）。
那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。
等会还会问小朋友问题，答对的小朋友可以得到复活节彩蛋，好嘛?
!
那你们可要仔细听好哦!
复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。
因此，它是一个象征重生和希望的节日。
时间是春分月圆后的第一个星期日。
因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。
今年的复活节是在4月12日，也就是这周星期日。
在复活节早上，人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮，这样煮熟的蛋就是彩色的，染料是不会渗透到蛋壳里去的。
还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画，系上彩带，这样彩蛋看上去就更加漂亮了!
在复活节中，亲友间要互赠彩蛋。
这代表着美好的心愿，人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。
典型的复活节礼物跟春天和再生有关系，有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等，特别是百合花，是春季的象征。
复活节的另一象征是小兔子,原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。
这习俗传入美国后，美国人还为兔子取了一个可爱的名，叫它复活节的邦尼兔。
（easterbunny）
节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。
许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。
复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。
人们还喜欢彻底打扫自己的住处，表示新生活从此开始。
那amy的讲话完了，到我们小朋友回答问题的时间了：
1.今年的复活节是在哪一天?
2.复活节时，人们喜欢相互赠送什么礼物呢?
3.复活节的兔子有一个可爱的名，叫什么?
4.复活节时，孩子们爱玩什么游戏?
幼儿园春季运动会家长代表演讲讲话稿
尊敬的领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
又是一个明媚的春天，在这温情地春日里，我们迎来了xx幼儿园春季运动会。
作为家长代表，我倍感荣幸。
首先，请允许我代表所有家长对园领导、老师表示最诚挚的谢意！
三年前我把孩子送进了xx，和所有家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化，和孩子一起参与了学校组织地各项活动，领略了“新年汇演”的美丽，“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的快乐，“运动会成功”的喜悦，孩子在各项活动中不仅增长了见识也锻炼他们的能力，这都源于学校领导思路的开放，教育理念地先进。
老师们潜心研究，不断学习，吸取先进的幼儿学习经验，注重幼儿习惯、素质地培养，使孩子各方面能力逐渐提高，是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界，用爱心打扮着他们幼小的童年！
由此，我们万分感激在坐的每位领导、老师。
“责任可以让我们将事情做完美，爱可以让我们将事情做好”，相信幼儿园拥有领导、老师们这么多的责任和爱，就一定能培养出最棒的孩子。
总之：
“孩子交给xx，我们放心”。
春天是一个充满希望的季节，孩子是每个家庭的希望之星，今天李主任和各位老师又给孩子提供了一个平台，我们的孩子在运动会中，会获得健康，在竞争中，会学会合作；在游戏中，会找到快乐，同时也因我们家长地参于，会让孩子在关爱中体验亲情，更融洽、贴近我们与孩子的关系。
此时此刻，我们所有人都迫切希望见到孩子们精彩地表演，就让我们尽情地领略孩子们的运动之美吧！
相信本次运动会一定会圆满成功，更相信我们的孩子最棒！
2018广东保障性住房建设情况报告
关于保障性住房建设情况的报告——XX年7月21日在广东省第十一届人民代表大会常务委员会第二十次会议上
广东省住房城乡建设厅厅长房庆方
主任、各位副主任、秘书长，各位委员：
受省人民政府委托，现将我省保障性住房建设情况报告如下：
一、近年来开展住房保障工作的基本情况
（一）省委省政府高度重视住房保障工作，制订出台了一系列重大政策措施。
近年来，省委、省政府高度重视住房保障工作，把解决人民群众的住房困难作为我省实现科学发展、促进社会和谐的一项重要民生工程来抓。
XX年8月，国务院《关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》（国发〔XX〕24号）下发后，省政府认真贯彻落实，XX年初制定出台了《关于切实解决城镇低收入家庭住房困难的实施意见》（粤府〔XX〕3号），提出解决城镇低收入家庭住房困难的基本原则、主要任务和具体政策措施。
同年6月，省委、省政府作出了《关于争当落实科学发展观排头兵的决定》，把解决群众住房困难，实现“住有所居”列入《决定》的重要内容，提出了构建住房保障体系的战略构想；11月，为应对国际金融危机，省政府又出台了《关于进一步加大投资力度扩大内需促进经济平稳较快发展的若干意见》（粤府〔XX〕98号），要求加快廉租住房、经济适用住房建设，并将加快保障性安居工程建设作为扩大内需的一项重要措施。
XX年底，国务院批准实施的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（XX-2020年）》，也把健全住房保障体系，大力推进保障性住房建设，作为我省改革发展的一项重要任务。
XX年，省委、省政府进一步加强住房保障工作，将解决群众住房困难问题列入市厅级党政领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价指标体系。
3月，省府办公厅印发了《关于促进我省房地产市场平稳健康发展的若干意见》（粤府办〔XX〕16号）,特别强调要加大保障性住房建设力度，XX-XX年省财政每年安排2亿元专项补助资金，用于我省经济欠发达地区廉租住房保障资金补助。
7月，省委办公厅和省府办公厅又联合下发了《关于建设宜居城乡的实施意见》（粤办发〔XX〕24号），对解决城镇居民住房困难问题作出进一步部署，明确提出推进“住有所居”的具体目标和政策措施。
XX年1月，省委、省政府作出了《关于实施扩大内需战略的决定》（粤发〔XX〕1号），明确要求加快廉租房、经济适用房和公共租赁住房建设，把加快保障性住房建设作为扩大内需的一项重要措施来抓。
2月，省政府办公厅转发《国务院办公厅关于促进房地产市场平稳健康发展的通知》（粤府办〔XX〕７号）。
6月，省政府又转发了《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》（粤府〔XX〕70号），特别强调要增加普通商品住房和保障性住房的有效供应，加快保障性安居工程建设，加快发展公共租赁住房，全面启动城市和国有工矿棚户区改造工作。
（二）加强组织领导，及时研究部署，确保国家重大决策落到实处。
国务院《关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》（国发〔XX〕24号）下发后，省政府多次召开会议，专题听取住房保障工作汇报，及时研究部署推进住房保障工作。
全省各级党委、政府高度重视住房保障工作，将其列入党政领导班子落实科学发展观、为民办实事的重要议事日程，列入政府的工作重点。
多数城市成立了由政府分管领导为组长，各相关单位参加的住房保障工作领导小组，切实加强对住房保障工作的领导。
XX年3月，国务院在长沙召开全国保障性安居工程工作会议。
根据会议精神，5月27日，省政府召开了全省保障性安居工程工作电视电话会议，对全省保障性安居工程作了统一部署，要求各地采取各种有力措施，大力推进保障性安居工程建设，把保障性安居工程建成民心工程、德政工程、阳光工程。
XX年2月5日，省政府召开了全省住房城乡建设工作会议，强调要进一步重视住房保障工作，加大保障性住房建设力度，并与各市政府签订了目标责任书。
3月13日，全国加快保障性住房建设促进房地产市场平稳健康发展电视电话会议后，省住房城乡建设厅紧接着召开全省电视电话会议，部署保障性住房建设工作，要求各地狠抓落实，抓紧组织实施XX年目标责任任务，进一步完善住房保障体系，大力发展公共租赁住房，解决新就业职工、高校毕业生、外来务工人员的过渡性住房问题。
（三）加强规划，完善机制，住房保障工作全面推进。
1.加强住房保障调查，科学编制住房保障规划。
为落实国务院提出的“争取用三年时间基本解决城镇低收入家庭住房困难和棚户区改造问题”的要求，广州、惠州等市积极开展城市低收入住房困难家庭住房状况调查，摸清低收入家庭基本情况，形成专题调研报告，为科学编制规划奠定良好基础。
目前，全省所有市（县）都编制了住房保障建设规划（XX-XX年）。
同时，省住房城乡建设厅牵头起草了《广东省城镇住房保障发展规划（XX-2020年）》，并于6月份征求了全省各地和有关部门的意见，待进一步修改后公布实施。
最近，根据住房城乡建设部等六部委联合下发的《关于做好住房保障规划编制工作的通知》要求，各地正在加紧组织编制XX-XX年保障性住房建设规划和“xx”住房保障规划。
2.建立健全“四项”工作机制，有力推动住房保障工作开展。
一是建立目标责任制，强化年度目标责任考核。
从XX年开始,我省层层建立了解决城镇低收入家庭住房困难工作目标责任制度。
每年年初，省政府与各地级以上市政府签订目标责任书，各地级以上市政府与各县（市、区）签订目标责任书。
同时，省府办公厅印发了《广东省解决城镇低收入家庭住房困难工作目标责任考核办法》（粤府办〔XX〕24号），将住房保障工作纳入各级政府的政绩考核内容。
省住房城乡建设厅制订了具体的考核量化评分细则，使考核工作进一步具体化。
今年3月，省住房城乡建设厅会同有关部门组成7个考核小组，对全省各市完成XX年度目标责任任务情况进行了检查和考核，考核结果作为省政府对各市政府年度政绩考核的重要内容。
二是建立督查工作机制。
XX年以来，省住房城乡建设厅会同省发展改革委、监察厅、财政厅、国土资源厅、民政厅、物价局等部门，针对各地住房保障工作的开展情况，定期或不定期对部分地区开展多次督查，要求进度慢的城市加快保障性住房建设，有力促进了各地重视和加强住房保障工作。
三是建立定期通报制度。
XX年上半年起，省住房城乡建设厅根据各地统计报表的上报情况，对各市每季度完成省政府下达的目标责任任务情况进行一次公布，并报省政府。
通过公布各地进展情况，表扬先进和鞭策落后，促进各级政府进一步重视住房保障工作。
四是建立联席会议制度。
XX年11月26日，省政府同意建立由林木声副省长任召集人，各相关部门参与的全省保障性安居工程工作联席会议制度，负责协调解决有关住房保障的重大问题，进一步加强对住房保障工作的领导。
3.着力落实“三项政策”，努力把保障性住房建设工作落到实处。
一是落实土地供应政策。
近年来，有关部门十分重视保障性住房用地供应工作，将保障性住房建设用地纳入土地利用总体规划、城市规划和住房建设规划，每年单独编制保障性住房用地计划，保障性住房建设用地总体上落实比较好。
特别是省政府《关于推进“三旧改造”促进节约集约用地的若干意见》（粤府〔XX〕78号）下发后，各地积极推动“三旧改造”工作，将“三旧改造”腾出的地块优先纳入政府用地储备，优先用于保障性住房建设。
XX年全省落实廉租住房用地111万平方米，完成全年计划目标任务120%；落实经济适用住房用地125.3万平方米，完成全年计划目标任务102％。
XX年以来全省累计供应廉租住房建设用地260万平方米，经济适用住房建设用地518万平方米。
预计今年全省可完成廉租住房建设用地需求75万平方米和经济适用住房用地需求49万平方米的土地供应。
湛江、茂名、中山、江门等多数城市高度重视保障性住房的选址问题，尽可能将保障性住房安排在交通相对便利、市政基础设施和配套公共服务设施较为完善的城市中心区，既方便低收入群体的日常生活，又降低了生活成本，群众满意度较高。
二是落实资金支持政策。
近年来，省财政逐步加大对保障性住房建设的支持力度，XX年为1亿元，从XX年起至XX年，每年拨付2亿元专项资金用于我省东西两翼和粤北山区的廉租住房保障资金补助。
各地政府也加大了投入，通过财政预算、住房公积金增值收益、土地出让金净收益等渠道，积极落实廉租住房保障资金。
XX年全省廉租住房落实建设资金54.12亿元，完成目标任务的122.5%。
在增加政府财政投入的同时，各地也不断推进体制机制创新，充分调动社会各方面力量，通过多种方式引导社会资金参与保障性住房建设。
三是落实税费优惠政策。
各地认真落实保障性住房建设的各项优惠政策，对保障性住房免收各项行政事业性收费、政府性基金以及有关税费，大大地减少了保障性住房的建设成本。
（四）突出重点，狠抓落实，全省住房保障工作取得较好成绩。
一是住房保障覆盖面逐步扩大。
XX至XX年，我省住房保障仅对人均收入低于当地最低生活保障线且人均住房建筑面积低于6平方米的“双特困户”家庭实施住房保障。
从XX年起，我省开始对人均住房建筑面积低于10平方米的城镇低保家庭和低收入家庭实施住房保障，住房保障面积标准也由原来的人均10平方米以下提高到人均10至15平方米，个别城市已保障到18平方米。
二是住房保障力度逐步加大。
全省廉租住房保障从过去以“租赁补贴为主、实物配租相结合”逐步改为以“实物配租为主、租赁补贴相结合”。
目前，我省廉租住房保障实物配租比例按60％来实行。
同时，要求各地切实加大经济适用住房、限价商品住房和公共租赁住房的供应量，进一步加大住房保障工作力度。
三是住房保障工作成效明显。
据统计，截至XX年5月底，全省累计已对8.5万户城镇低收入住房困难家庭实施廉租住房保障，其中实物配租2.9万户；累计建成经济适用住房8.4万套，已出售7.6万套。
其中，XX年工作力度最大，全省开工建设廉租住房建筑面积219万平方米，占全年目标责任任务的135.5%；开工建设经济适用住房建筑面积220.9万平方米，占全年计划目标任务的133.5％。
通过新建、改建或购买等方式，新增廉租住房房源13126套，占全年计划目标任务的127
升级会员 