学校督导评估指标体系方案.docx

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学校督导评估指标体系方案

xxx中学办学水平基础性督导评估指标体系方案（试行）

评估指标

评价要点

权重

信息来源

评估量标

A

B

A1

学

校

管

理

100

分

B1

办

学

方

向

28

分

★1、贯彻方针、执行课程计划和教学大纲。

政治课、文化课、专业课和实习课，安排合理。

2

⑴学校课程总表；

⑵教师任课表；

⑶教师教学工作计划总结。

A、课程安排不合理扣1分；

B、教师未按课程计划制定教学工作计划扣1分。

★2、制定有明确的育人目标，发展规划，改革方案，年度工作计划，均体现为社会主义经济建设和社会主义服务的方向，且执行良好。

4

⑴有育人目标；

⑵发展规划；

⑶改革方案；

⑷年度工作计划。

A、无育人目标扣1分；

B、无发展规划和分步实施意见扣1分；

C、无改革方案扣1分；

D、无年度工作计划扣1分。

3、贯彻《职教法》，并依法办学，执行教育评估制度，无违背教育法规行为，教育评估与行政管理同步进行，按綦府督（1997）5号要求，办学水平档案独立成卷。

4

⑴政治学习内容记录、讲稿；

⑵教职工学习心得体会、总结；

⑶自评材料。

A、有受通报批评、警告、记过者分别扣1、1.5、2分；B、无实施意见扣0.5分；

C、评估与管理脱节,自评程度不规范扣0.5分；

D、评估材料不齐全不规范扣0.5分；

E、档案未独立成卷扣0.5分。

★4、有两个以上相对稳定的骨干专业，发挥了学校优势，形成了自己的办学特色。

4

骨干专业发挥学校优势的说明材料

A、缺一个骨干专业扣2分。

★5、招生措施得力，完成了招生任务。

10

⑴招生工作的具体措施或意见；

⑵招生计划；

⑶新生花名册及统计表。

A、无招生措施或招生不力扣1分；

B、未完成招生计划，按比例扣分。

6、联办班或城区学校3个；农村学校1个；短训班每学年平均人数不少于100人。

4

⑴联办班学习人数统计表；

⑵短训班学习人数统计表。

A、联办班未达要求的酌情扣分；

B、短训班未达要求酌情扣分。

A1

学

校

管

理

100

分

B2

队

伍

建

设

22

分

7、领导集体团结协作，作风民主，廉洁自律，群众信赖。

4

⑴制度建设规定；

⑵廉洁自律规定；

⑶岗位职责规定；

⑷民主评议干部材料。

A、班子不团结扣1分；

B.无队伍建设、廉洁自律、岗位职责规定扣0.5分；C、某一方面落实较差扣0.5分；

D、满意度达90%以上记2分，80—89%记1.5分，70%以下记1分；意见大视其情况可扣1—2分。

★8、校长中心作用，党组织政治核心作用，教代会民主监督作用发挥好。

3

⑴党支部工作计划；

⑵支委会、党员组织生活记录；

⑶工会计划总结；

⑷召开教代会的具体材料。

A、校长决策权落实一般扣0.5分,差扣1分；

B、党组织发挥党员模范作用差扣0.5分，未坚持校务公开制度，民主监督作用差扣0.5分；

C、党政工作制度不完善或落实差扣0.5分。

★9、加强教职工思想政治工作，师德师风建设，教职工队伍稳定。

2

⑴教职工政治学习会议记录；

⑵师德师风建设的规定和实施意见。

A、无政治学习制度和会议记录扣0.5分；

B、师德师风建设制度不健全，效果不好扣0.5分，有违反师德师风受处分者扣1分。

★10、认真贯彻綦教[1995]115号，教师个体考核评价制度健全，骨干教师、中青年教师培养措施落实，效果好。

4

⑴教师个体评价方案；

⑵培训的计划或措施。

A、无评价方案扣1分；

B、培训计划不落实扣1分；

C、激励措施不落实扣0.5分；

D、无国家级、市、县知名教师、学科带头人扣0.5分。

★11、德育领导体制健全，有制度、有计划、有总结；班级团队工作落实。

3

⑴德育机构名单；

⑵德育工作计划、总结工作；

⑶班主任、团队工作计划。

A、德育工作无分管领导或班子不健全分别扣0.5分；B、工作不落实扣0.5分；

C、无计划、制度、总结扣0.5分；

D、班团工作无计划或工作不落实扣0.5分。

A1

学

校

管

理

100

分

B2

队

伍

建

设

★12、贯彻中学生《德育大纲》、《守则》、《规范》，创“文明学校”，做“文明学生”和针对性开展教育活动，收到实效。

6

⑴贯彻《守则》、《规范》的实施意见和开展活动的具体材料；

⑵好人好事登记簿；

⑶国旗下讲稿和统计表。

A、无实施意见扣1分；

B、活动开展针对性不强扣2分；

C、学生获奖按国家、市、县、校级分别记2、1.5、1、0.5分；

D、未坚持国旗下讲话，材料不齐备分别扣0.5分。

B3

教

育

教

学

工

作

32

分

★13、严格教学秩序管理，有健全的考勤、教务、学籍管理、“七认真”检查制度；课堂合格率、常规合格率高。

6

⑴“四项”的制度或规定；⑵“三率”的统计表。

A、“四项”制度，每缺一项扣0.5分；

B、无教学质量考核办法，周工作安排，成绩统计册、失学生统计表分别扣0.5分；

C、课堂合格率低于80%扣1分；

D、常规合格率低于98%扣1分。

14、专业设备、图书分类管理，保修及时，使用率、完好率、开出率高。

4

⑴管理上帐、册、簿、卡，实习实作单记载或统计表；⑵三率的统计表。

A、无管理制度或统计表分别扣0.5分；

B、管理混乱扣1分；

C、“三率”中使用率低于90%扣1分；完好率低于85%扣1分；实习、实作开出率低85%扣1分。

15、突出教学中心，学校领导主要精力放在教学上。

执行《重庆市中学校长、教导主任管理教学的要求》，坚持兼课听课，评课制度。

8

干部兼课、听课、评课统计表

A、校长、副校长（业务），教导主任分别兼课2-4节，4-6节，6-8节，实行整体评价未达到要求扣4分；

B、无教案扣1分；

C、期听课20、30、30节未达要求扣2分；

D、无评课记录扣1分。

★16、加强教研组、专业组，有总结、有计划；实施素质形成制度；时间、内容、人员“三落实”有效果。

5

⑴教研组、专业组组织健全名单；

⑵计划、总结、活动记录材料。

A、组织不健全扣1分；

B、无计划扣1.5分，无总结扣1分；无活动记录扣0.5分。

A1

学

校

管

理

100

分

B3

教

育

教

学

工

作

32

分

★17、认真贯彻体育、卫生两条例。

提高体能水平，常规工作到位；加强饮食卫生和疾病预防，无中毒事件和传染疾病发生，坚持开展军训。

5

⑴体卫工作计划、总结；

⑵体卫工作领导机构名册；⑶卫生人员工作职责；

⑷清洁卫生检查评比制度；

⑸军训计划、总结

A、组织不健全扣1分；

B、无计划、总结扣1分；

C、无专兼职校医的或没有明确的工作职责扣1分；

D、未开展军训扣1分；

E、因工作失误造成重大中毒事件或传染病生扣5分。

★18、健康、青春期教育、国防、法律、人口、安全、毒品预防教育，有总体安排、分步实施，做到计划、教材、教师、教案、考核“五落实”，知晓率高。

4

⑴健康教育、青春期教育的计划、教案、考核成绩；

⑵素质教育的材料。

A、“五落实”差扣2分；

B、没有开展专题教育扣1分；

C、知晓率低90%扣0.5分。

B4

行

政

工

作

18

分

★19、学校行政机构健全，各部门职责明确，制度完善，工作落实，奖惩分明。

4

⑴机构设置安排表或图解；⑵各部门工作职责、工作制度；

⑶干部考核制度。

A、机构设置不健全扣0.5分；

B、各部门职责不明确，工作职责不健全扣0.5分；

C、无计划、总结扣1分；

D、未考核奖惩扣1分。

★20、建立健全财务、财产管理制度，无财务违规现象。

3

⑴财务、财产管理规章制度和岗位职责；

⑵财产登记簿和赔偿情况统计表。

A、违反财经纪律受批评、警告、记过处分分别扣0.5分；

B、校内有重大安全隐患未排除扣1分。

★21、校园建设逐步达到《重庆市校园文化设施建设基本要求》，净化、美化、绿化、教育化达县要求，并有变化。

4

⑴有规划和实施意见；

⑵变化莫测情况的说明材料。

A、无规划和措施扣1分；

B、“四化”程度某一方面差扣0.5分；

C、变化不明显扣1分。

★22、学校治安综合治理责任落实，措施有力，无重大事故发生。

3

⑴综治领导小组名单；

⑵工作计划、总结；

⑶发案、揭案统计表。

A、无分管领导或组织不健全分别扣0.5分；

B、无计划、总结、值班制度扣0.5分；

C、因措施不力，年内出现有安全责任事故扣1.5分。

A1

学

校

管

理

B4

行

政

工

作

23、开源节流，依法筹集一定的办学资金和奖励经费，用于改善办学条件和教职工福利待遇，且逐年按比例提高。

4

⑴筹集经费的统计表财务单据；

⑵改善办学条件、职工福利的统计表。

A、未完成上级下达的计划扣1分；

B、乱收费扣2分；

C、未用于改善办学条件和职工福利者扣1分。

A2

教

育

质

量

100分

B5

思想品德5分

★24、校风、教风、学风有明确要求；学生群体精神面貌好,操行合格率95%，优秀率40%以上无犯罪学生。

5

⑴“三风”的具体要求和内容；

⑵操行评价方案；

⑶合格率、优秀率统计表。

A、无“三风”建设具体要求各扣1分；

B、某一方面落实差扣1分；

C、无操行评价方案扣2分；

D、操行及格率、操行优秀率未达要求分别扣1分；

E、有犯罪学生扣5分。

B6知识能力45分

★25、市、县统考学科及格率达到县平均水平，市重点职高达到市平均水平。

8

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

★文化课均及格率达80%以上。

6

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

★专业理论课均及格率达85%以上。

6

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

★专业实习均及格率达95%以上。

5

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

★专业技能联合考核及格率达90%以上。

5

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

文化课非统考学科及格率达80%以上。

5

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

★毕业结业学生当年就业率达90%以上，其中专业对口率达60%以上。

10

⑴统计表册；

⑵印证材料。

未达到要求，按比例扣分。

A2

教

育

质

量

100分

B7体质水平8分

26、学生体质健康合格率达90%以上。

5

统计表

达到90%记4.5分；达到县平记4分；低于县平不记分。

★27、学生近视率达规定要求。

3

统计表

近视率高于县平均数扣1-2分。

B8审美素质4分

28、学生具有一定的审美能力和基本素质，做到举止文明谈吐文雅，穿戴大方。

4

荣誉证书等印证材料

A、有受县级以上教育主管部门或新闻媒体曝光的扣2分，某一方面差扣0.5分；

B、当年有受县级以上表彰的好人好事记4分。

B9教改科研10分

★29、科研机构健全、人员落实，有科研规划和实施方案，管理落实。

8

⑴科研机构名单；

⑵科研规划实施方案；

⑶科研成果统计表。

A、机构不健全扣1分；

B、人员不落实扣1分；

C、无科研规划和实施方案扣2分；

D、无县级课题扣2分；

E、已结题按国家、市级、县级分别记4、3、2分；

F、未结题按阶段实施情况，材料综合评定可记4分，工作不落实扣2分。

B10特色效益20分

★30、学校特色，学生特长显著，有关方面公认（10分）。

办学效益突出（10分）。

20

⑴学校特色印证材料等；

⑵特长生名单和培养计划；⑶特长生培养活动记录；

⑷特长生获奖情况统计表；⑸办学效益有关情况统计表。

A、学校无特色的情况酌情扣分；

B、无特长生培养计划扣2分；

C、无特长生名单扣2分；

D、无特长生培养活动记录扣1分；

E、特长生培养效果不明显扣5分；

F、当年培养出全国学科、文体、科技等特长生记8分；H、根据当年效益情况酌情扣分。

A2

教

育

质

量

100分

B11

社会评价10分

★31、社会单位、学生家长对学校办学水平评价好，满意率高；学校校风好，管理严，质量高，获得上级的单项奖励多。

10

⑴地方党委、政府以及教育行政主管部门对学校评价的讲话、文件、表彰决定、奖励等材料；

⑵各种媒体对学校的评价性宣传、报道材料；

⑶社会各界、家长、用人单位对学校各种评价材料或座谈会议记录。

A、满意率未达到80%扣2分；

B、社会各界代表有不好的评价酌情扣1-5分。

A3

办

学

条

件

100分

B12

干部师资22分

32、干部按规定配齐；学历结构达要求，年龄比例合理，在岗在职。

6

干部花名册

A、干部配备不符合上级要求扣1.5分；

B、学历结构不达标扣1.5分；

C、学历结构不合理的扣0.5分；

D、年龄比例要求比例失调扣0.5分；

E、群体战斗力不强或其中一部门干部履行职责较差扣2分。

33、校长履行职责符合《全国中小学校长任职条件和岗位要求》。

学历达标，参加岗位培训，具有较高的管理水平和文化科学素质，学校有一定的知名度。

8

⑴岗位培训证；

⑵获奖证书。

A、不符合干部任职和管理要求扣2分；

B、学历不达标扣1分；

C、未参加岗位培训扣1分；

D、学校知名度一般扣1分，较差扣2分。

34、文化课、专业课教师按规定配齐，学历合格率达规定要求，学科结构合理，在岗在职。

8

⑴文化课、专业课教师岗位设置情况统计表或说明；

⑵学历合格率统计表。

A、文课、专业课的教师未按规定配齐扣1分；

B、文课教师本科学历未达到80%以上扣2分；

C、专业课教师本科学历达到70%（市重职）和60%以上扣2分；

D、学科结构不合理扣2分。

A3

办

学

条

件

100分

B13

校舍场地40分

35、普通教室能满足现有办学规模，在面积、结构、采光达有关规定基本要求。

无危房（下同）

8

对照要求的统计表或说明

A、教室数量少1间扣2分；

B、教室面积低于54平方米不达标扣1分；

C、教室结构不符合要求扣0.5分；

D、教室采光每间应配8盏40W热光灯，不达标扣0.5分；

E、有危房扣4分。

36、专用教室按办学规模配备，即实验室、仪器保管室、电脑室、电教器材保管室、阅览室、藏书室、音乐室、美术室、语音室、阶梯教育等达到规定基本要求。

8

对照要求的统计表或说明

A、专用教室每少1间扣1.5分；

B、实验室每间不低于54-80平方米，保管室每间不低于30-92平方米，阶梯教室不低于200平方米，不达标分别扣1分。

37、办公用房按规定配备，即校长室、支部室、工会办公室、教导处、德育、总务、教研组、专业组办公室、体育保管室、卫生室等达到基本要求。

8

对照要求的统计表或说明

A、每少1间扣1.5分;

B、校长室、支部室等办公室每间不低于12-15平方米，体育、卫生、保管室或办公室每间不低于12-30平方米，教研组等办公室按每人3平方米设座计算，不达标分别扣1分。

38、辅助用房、食堂、厨房、厕所、开水房，有住读生学校应有宿舍、值班室、浴室和相应的住宿条件。

8

对照要求的统计表或说明

A、食堂、厨房、厕所每少一种扣1分；

B、男、女厕所分别按25人、50人设一蹲位计算，不达标扣1分；

C、食堂、厨房生均不小于1.8平方米，不达标扣1分；

D、不能保证师生饮水扣1分；

E、宿舍、值班室、浴室少一种扣1分；

F、宿舍生均低于1.5-1.7平方米扣1分。

A3

办

学

条

件

100分

B13

校舍场地

39、学校占地面积、运动场地、体育设施、绿化地分别达到有关规定基本要求。

8

对照要求的统计表或说明

A、占地面积30亩，市重职60亩（人均15-20平方米）未达到要求扣2分；B、运动场地、生均低于2.5-6.7平方米，或不能容纳全校学生同时做操的场地，不具备一组60米直跑道，200米环形跑道分别扣1分；C、体育敲诈、单杠、双杠、沙石、球架、篮板、排球场地等设施不全扣1分；D、绿化面积生均低于1平方米扣0.5分。

B14

设备设施

38

分

40、教学用桌、凳、柜，分别达到有关规定基本要求。

8

对照要求的统计表或说明

A、数量未达要求扣2分；

B、质量太差扣2分；

C、仪器柜、书柜、书架、期刊架未能满足教学需要酌情扣分。

41、实验、实行、实训设备和场地配齐，各专业实验、实训需要的教学设备建有稳定的校外实习实训基地。

8

⑴实验、实作、实训设备配备统计表；

⑵校外实习基地协议。

A、专业课设备配备未配齐扣4分；

B、无校外实习基地扣4分。

42、电教器材的按教学的需要配齐。

6

配备情况统计表

未配齐酌情扣分。

43、体、卫、音、美、图书、挂图等资料器材达到有关规定的基本要求。

8

配备情况统计表

未达要求酌情扣分。

（可按初中一类要求）

44、教育辅助设施围增、校门、校牌、旗杆、旗台、供水、供电、值班室、传达室达到有关规定基本要求。

8

教育辅助设备情况统计表

A、无围墙扣2分；

B、无校门扣2分；

C、无校牌、旗杆、旗台、供水供电设施、值班室、传达室分别扣0.5分；

D、某一方面设施较差分别扣0.5分。

注：

带“★”的指标23个163分。

附件：

加减分项目及分值

加分项目及分值

减分项目及分值

1、学校集体全面奖：

按：

国家、市、县分别加10分、5分、2分

2、学校单项奖：

按国家、市、县分别加5分、3分、1分。

3、教职工个人教改科研论文、竞赛奖：

按国家、市、县分别加5分、2分、1分。

4、学校自筹经费改善办学条件成绩显著加1-5分。

5、学生个人各类竞赛、征文奖（教育行政主管部门组织）

按国家、市、县分别加2分、1分、0.5分。

1、学校出现重大责任安全事故，年度评估实行一票否决。

学生意外伤亡1人扣1分，1人以上按千分比加倍扣分。

学校发生

食物中毒1人扣2分，1人以上按千分比加倍扣分。

2、干部、教职工出现违法和严重违反“六条”规定，年度评估实行一票否决。

周期评估扣5-10分。

干部、教职工出现严重违纪事件1人扣2-4分。

3、在招生、收费、集体采购等工作中违反上级规定造成不良后果受到查处扣5-10分。

4、学校财务、校产管理不善，造成贪污和严重流损扣5-10分。

5、学年初不报实施意见、年终不按方案认真自评、档案不按规定整理、评估中弄虚作假扣5-10分。