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金克木的满分作文范文

金克木的满分作文范文

一、范文金克木的600字作文

在成长的路上,漂亮就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中坚韧怒放,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。

专心体会成长的路上,漂亮组成了一道风景线……

在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误会的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨悄悄叫住我:

“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?

”我点点头,她便

感谢地对我浅笑,我心中的忧愁转瞬就消逝了。

我关心了她,也欢乐了本人。

于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个浅笑。

伴着这浅笑,我开头着每一个新的

一天,结束着每一个充实的一天,更喜爱着每一个美妙的一天。

于是,遭到感动的我发觉,漂亮就在付出与报答里,在每一个相遇的浅笑里——浅笑在身旁,漂亮就

组成了一道风景线。

在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本簇新的宋词集。

悄悄品读,细细体会,竟感动不已。

“勇士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷

西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激扬奔放……从今我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的动听。

于是,爱上宋词的我发觉,

漂亮就在词句的精髓里——宋词在身旁,漂亮就组成了一道风景线。

在“霜叶红于二月花”的秋日里,愁闷的我在家整理书本,不经意间发觉了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们照旧平整漂亮。

深红的纹络包含着不屈不挠的精神,一如

在深秋枝头的坚韧、随风飘落的执着;艳丽的叶面红得发亮,像一盏饱含盼望的灯,始终照到我的心底。

于是,遭到兴奋的我发觉,漂亮就在片片枫叶里,在不屈不

挠、布满盼望的精神里——枫叶在身旁,漂亮就组成了一道风景线。

在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期盼下一场雪,那雪白的颜色总让我联想到纯净。

纯洁暗香的百合谷地,纯洁无私的白衣天使,纯洁恬淡的几抹云彩。

纯洁

的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。

于是宠爱雪白的我发觉,漂亮就在雪白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,漂亮就组成了一道风景

线。

禅语云:

一花一世界,一叶一菩提。

我想,成长的路上,一点一滴都是漂亮的结晶。

唯有专心品尝、细心保藏,才会发觉,漂亮组成了一道风景线,在装饰着成长的

夜晚和早晨……

二、材料作文关于金克木的600个字

《天竺旧事》共十五篇文章,六万字,是金克木先生对数十年前在印度居留时的零星回忆,最能代表先生触类旁通、深化浅出的杂文风格。

如《现代三

大士》一文中,讲迹波叶人士讲解《奥义书十种》一段:

他讲得很快,次要是讲解词句,不发挥,不争论内容。

讲书常有口头习惯语,不久就熟识了。

"懂了

吗?

""应当这样理解(如是知)""所以这样说。

""为什么?

(何以故)"等等。

讲书也有个框架结构,一段段都大致相仿,不久也听惯了。

一对比原书的古

注,再查看玄等译的经疏,恍然大悟,悟出了古今中外的全都性,仿佛在黑暗中瞥见了一线光明,感到这些都不能完全脱离口头语言习惯。

印度,人许多。

金克木先生的这本回忆集叙述的印度却是安静空阔的田园风。

不晓得金老次要住宅和求知的地方在土邦还是在英属区(恒河流域貌似英属的多),但

书里各处面关于殖民等等政治的叙述却是极少。

金老去印度次要是为了学习的。

学习人的心态,或许就当如此呢。

书很薄,好读的很。

文章全体氛围很空灵先生当时处于安静又在变革当中的印度。

他学习梵语,多半时候在与一些几乎不食人间烟火的苦行僧交往。

他仿佛也成了其中之一。

那一刻,他的国籍、肤色、“种姓”等界限都没有了。

三、金克木材料作文八百字怎样写

擅长学习的金克木金克木是闻名的”未名四老”之一。

金克木一生淡泊名利,很少谈论本人,也很少接受别人采访。

晚年更是深居简出,以著作为本分。

但金克木却也平易近人,关怀后辈。

金克木喜爱谈天,与后辈沟通;金克木一直把读者当作伴侣,坚持给读者回信。

金克木做教授50多年,桃李满天下。

他的大师的风范、他的诗化的人生和他的智者的境界是我们永久的精神财宝。

他有两种学习方法,是特别值得让我们学习的。

例如他在图书馆上“高校”。

1930年,金克木突然发觉了一大宝藏:

市立图书馆。

这个图书馆,使读书青年金克木有了归宿感,他觉得那儿就是他的新家,是他的高校。

正如金克木所描述的:

”我几乎是每天去,上午、下午坐在里面看书,大开眼界,补上了很多常识,结识了很多在家乡学校中著名而不能见面的高校者大文人的名著。

假如没有这所图书馆,我真不晓得怎样能度过那飞雪漫天的冬季和风沙卷地的春天,怎样能打开那真正是无穷宝藏的学问宝库的大门。

他还喜爱外语学习。

金克木学习英语的初期,似乎进入一个巨大的迷宫,奇怪   心和激情推动着他往前走。

老师对他说:

”富兰克林学英文就是念的阿狄生。

”这就更让他觉得迷宫里面有很多的瑰宝要他来开发。

他无意中调动起老师的激情,教学慢慢变成了争论,争论又进展为谈论。

就这样,金克木在一个月的时间内,探到了老师在高校四年中所学的英文要点和心得。

此后,金克木又以同样的”探宝”激情,学好了法语、世界语、梵语等多种语言,成为名副其实的语言学大师。

像金先生那样博学的长者,并非绝无仅有;但像他那样保持童心,无所顾忌,探究不已的,可就难以寻找了。

我很鄙视他,同时,我也要向他学习。

四、关于金克木的谈论文800字

五行学说是古代汉族人民制造的一种哲学思想,以日常生活的五种物质:

金、木、水、火、土元素,作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。

五行学说最早消失于《尚书·洪范》:

“五行:

一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。

”《白虎通义》载:

五行所以相害者,天地之性,众胜寡,故水胜火也;精胜坚,故火胜金;刚胜柔,故金胜木;专胜散,故木胜土;实胜虚,故乡胜水也。

五行流通生旺气、五行流通生财气,情侣之间、家人之间五行冲克,导致流通受阻,需要化解,以趋吉避凶。

五行流通受阻次要有三方面的影响:

1、事业财运受阻,难有进展;2、身体健康损害,比如导致身体病痛,交通事故等不测损害;3、情侣夫妻间五行冲克,可导致婚姻感情不利。

五、材料作文关于金克木的600个字

《天竺旧事》共十五篇文章,六万字,是金克木先生对数十年前在印度居留时的零星回忆,最能代表先生触类旁通、深化浅出的杂文风格。

如《现代三大士》一文中,讲迹波叶人士讲解《奥义书十种》一段:

他讲得很快,次要是讲解词句,不发挥,不争论内容。

讲书常有口头习惯语,不久就熟识了。

"懂了吗?

""应当这样理解(如是知)""所以这样说。

""为什么?

(何以故)"等等。

讲书也有个框架结构,一段段都大致相仿,不久也听惯了。

一对比原书的古注,再查看玄等译的经疏,恍然大悟,悟出了古今中外的全都性,仿佛在黑暗中瞥见了一线光明,感到这些都不能完全脱离口头语言习惯。

印度,人许多。

金克木先生的这本回忆集叙述的印度却是安静空阔的田园风。

不晓得金老次要住宅和求知的地方在土邦还是在英属区(恒河流域貌似英属的多),但书里各处面关于殖民等等政治的叙述却是极少。

金老去印度次要是为了学习的。

学习人的心态,或许就当如此呢。

书很薄,好读的很。

文章全体氛围很空灵先生当时处于安静又在变革当中的印度。

他学习梵语,多半时候在与一些几乎不食人间烟火的苦行僧交往。

他仿佛也成了其中之一。

那一刻,他的国籍、肤色、“种姓”等界限都没有了。

六、关于金克木的谈论文800字

五行学说是古代汉族人民制造的一种哲学思想,以日常生活的五种物质:

金、木、水、火、土元素,作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。

五行学说最早消失于《尚书·洪范》:

“五行:

一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。

”《白虎通义》载:

五行所以相害者,天地之性,众胜寡,故水胜火也;精胜坚,故火胜金;刚胜柔,故金胜木;专胜散,故木胜土;实胜虚,故乡胜水也。

五行流通生旺气、五行流通生财气,情侣之间、家人之间五行冲克,导致流通受阻,需要化解,以趋吉避凶。

五行流通受阻次要有三方面的影响:

1、事业财运受阻,难有进展;2、身体健康损害,比如导致身体病痛,交通事故等不测损害;3、情侣夫妻间五行冲克,可导致婚姻感情不利。

七、高考满分作文每一个生命都无需比较是谁写的

从我牙牙学语起,你便开头拿我和别的小孩比较,从中你得到了欢乐和满意。

从我上学校以来,你便习惯拿我的成果与别人论成败,为此你收获了骄傲和荣光。

我曾劝你不要比,由于成果优秀不代表一切,可你充耳不闻,认定我是你今生最得意的作品,是你最大的傲慢。

我曾反感你的比,由于我也有我的“短板”,可你乐此不疲,反而责怪我不懂你的心。

望子成龙,那是普天下全部父母的共同心愿,我怎会不懂,只是——

你可晓得,再优秀的成果也经不起比。

从来没有比出来的天才,只要比出来的笨蛋。

由于,这个世界没有“最”,只要“更”。

“最”是极限,是终点,是尽头;“更”是无穷,是进取,是新的盼望。

人类之所以不断地挑战本人的潜能与极限,刷新一次次的成果,打破一项项的纪录,不就是由于信奉“没有最好,只要更好”吗?

记得奥林匹克运动会“更快、更高、

八、高考满分作文写给妈妈的信和妈妈看后的回信

2021年高考满分作文《每一个生命都无需比较》从我牙牙学语起,你便开头拿我和别的小孩比较,从中你得到了欢乐和满意。

从我上学校以来,你便习惯拿我的成果与别人论成败,为此你收获了骄傲和荣光。

我曾劝你不要比,由于成果优秀不代表一切,可你充耳不闻,认定我是你今生最得意的作品,是你最大的傲慢。

我曾反感你的比,由于我也有我的“短板”和自惭形愧,可你乐此不疲,反而责怪我不懂你的心。

望子成龙,那是普天下全部父母的共同心愿,我怎会不懂,只是——你可晓得,再优秀的成果也经不起比。

从来没有比出来的天才,只要比出来的笨蛋。

由于,这个世界没有“最”,只要“更”。

“最”是极限,是终点,是尽头;“更”是无穷,是进取,是新的盼望。

人类之所以不断地挑战本人的潜能与极限,刷新一次次的成果,打破一项项的记录,不就是由于信奉“没有最好,只要更好”吗?

记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗?

记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只需能学到学问,有无学位并不重要”的真言吗?

我们实在无需时时与人比成果较凹凸,做好本人便是王道。

看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知,强者从来只用实力说话,无须靠一纸分数或学历来证明。

你可晓得,再美妙的人生也经不起比。

毕淑敏说:

“没有人能替代我,就像我不能替代别人。

”因而,无须拿连小凳子也做不好的爱因斯坦跟“创造大王”爱迪生比,不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。

正如每一片叶子都是独一无二的,每一种人生也都是无以伦比的。

你要做的是敬重和观赏,而不是比较和非难。

由于人生不是宫廷剧,更不是角斗场,非得要比得筋疲力尽,斗得你死我活。

人生曼妙的风景就在凹凸崎岖、峰回路转之间,生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。

成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨,是一次次的破茧成蝶,而非一个个分数,一张张试卷。

没必要热衷于一次次与别人较真,那会迷失了自我。

也没必要把最好的我和一般的我比较,那会陷入自大。

100分你骄傲,98分我同样优秀。

56分我无颜,可61分我在进步。

100分有100分的特有精彩,61分有61分的别样风情。

正如朝霞之壮美,落霞之斑斓,春花之绚烂,秋叶之静美,天地间每一种生命都自有其美妙,你只需要笑着去敬重和观赏,而不是在简洁粗暴的比较中抡起你的巴掌。

考生妈妈的回信友爱的女儿:

听说你的高考作文得了满分,妈妈欣喜的打开电脑阅读了你的文章。

关上电脑后,我找了个没人的地方放声的痛哭了一场。

妈妈心里五味杂陈、感慨万千:

有欣慰、有心疼、有冤枉,更有十几年来当心翼翼、战战兢兢的压抑,如今都统统释放了。

看到你的文章里满满的不满和冤枉,妈妈心里特别自责,对不起,女儿,妈妈让你受冤枉了。

但妈妈不懊悔十几年来对你学习的严格要求和高度注重。

你上学校的时候,我会很安然的说,考一百分跟考九非常没什么区分。

你上学校的时候,你本人都会说,班级第五名跟第一名只差四分,可是我要告知你,高考一分之差就会甩掉几千个孩子。

你也晓得,我们省是个高考大省,假如想进好学校,只要拼分数,你在学的时候,别人也都在学。

所以,妈妈看重你的分数,其实与炫耀无关,与虚荣心无关,妈妈是焦急,是焦虑。

在妈妈的理解里:

只要努力学习,才能考上一所好的高校或者才能把握一项足以谋生的技能。

成果好,才能够在同学和老师面前有尊严,你才能对本人更有自信,才能不用上补习班,才能有更多的时间休息。

你晓得,妈妈每天都在计算你一天能睡几个小时,每天都在担忧你的近视度数千万别再添加。

每天晚上看你埋头苦读、奋笔疾书时,妈妈除了心疼还是心疼。

不要艳羡鲁迅对周海婴的放任,由于周海婴就读的是北大,不要艳羡梁启超对女儿们的宽松,由于他的女儿们就读的是北大还有海外名校。

梁漱溟老先生是当代大儒,在他的耳濡目染之下梁培宽的学习成果始终名列前茅。

不同的时代,会培养不同的人才,在以分数取材的当下,妈妈也只能这样要求你。

妈妈对现今的训练制度也颇有埋怨,但是妈妈不是训练部长,扭转不了乾坤,妈妈除了无法还是无法。

妈妈始终觉得愧对于你。

假如妈妈是个有钱人,你就不需为将来的生计而努力学习。

妈妈肯定会尽我所能,让你避开高考,去国外接受更宽松更自在的训练。

假如妈妈手中掌权,依靠广泛的人脉,你的学习和就业之路也会轻松不少。

可是,妈妈只是芸芸众生中最一般的一员,妈妈能为你做的只要严格的监督还有不停的鞭策,你本人的前程还要靠你本人争取。

妈妈除了愧疚还是愧疚。

妈妈最终悔的事情就是已经动手打过你,打了你后,妈妈会心疼、懊悔的偷偷哭泣。

打人是不对的,妈妈当时太冲动,妈妈向你赔礼,盼望你能原谅妈妈。

我觉得龙应台的一段话对妈妈的期望作了最完好的诠释:

孩子,我要求你用功读书,不是由于我要你跟别人比成果,而是,我盼望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。

当你的工作。

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