最新高校教师个人总结25篇.docx

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最新高校教师个人总结25篇

高校老师个人总结25篇

高校老师个人总结25篇

　　高校老师个人总结

（一）：

　　作为一个在高校工作的老师，我在政治上追求提高，在道德上严于律己，忠诚于党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的标准严格要求自我，鞭策自我，听从学院的工作支配，协作领导和同事做好岗位内外的各项工作。

　　一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

　　作为一名高校老师，训练观念的更新和转变尤为重要，仅有老师具有新的训练教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素养去主动适应并深化开展生气勃勃的共性化训练和素养训练，才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型进展思路，才能以思想品德优，理论基础实，专业本事强，综合素养高为基本目标、培育出上手快、后劲足、能创新的高素养应用型人才。

所以，从思想上要树立创新性的训练观念，着眼于培育同学的创新意识、创新本事，进展同学良好的共性品质和实践本事。

开设多元式的课堂教学，敬重同学的主体地位，老师要经过引导、点拨、争辩多种形式，使同学从内心需要动身忘我地参与到教学活动中来。

探究人性化管理新模式，构成师生相互沟通、其乐融融、共享学习、共同提高的崭新局面。

　　二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。

　　作为一名老师，在高等训练的工作和学习中，自我一向坚持与时俱进，不断开拓创新，进取主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，异样是涉及到人民群众根本利益和事，都能坚持糊涂的头脑，以严格的纪律要求自我。

在工作岗位上，自我能以老师的职业道德严格要求自我，爱国遵守法律，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。

　　1、提高政治思想素养，在道德品质上做榜样。

　　老师必需具有正确的训练思想、猛烈的事业心、职责感和高尚的职业道德修养。

教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

要求同学遵守的，自我首先做到，要求同学不做的，自我坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，领先垂范。

　　2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。

　　教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位老师的第一天职。

在当今日新月异的时代背景下，老师必需具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不断以新的学问改善自我的学问储备，以满足训练教学的需求。

同时，在不断解决新问题的过程中提升自我的精神境界，适应创新训练的需要。

在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真实行党的训练方针，对成人高等训练进行合理定位，稳固专科，大力进展本科，力求办出水平、办出特色，突出培育应用型人才的的办学定位，突出为经济社会进展需要和人的全面进展需求服务。

　　3、提高本事素养，在改革创新上做引路人。

　　要给同学一碗水，老师必需先有一桶水，这是陈旧的学问灌输型教学;授人以鱼，不如授人以渔，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。

明德至善，知行利物是昆明学院的校训，它培育的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。

这就需要我们宽敞的党员老师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。

还要深化第一线。

到同学中去，到课堂中去，准时了解和调整训练教学策略，从而使训练教学工作步入布满活力的良性轨道。

　　人才培育是高等学校的根本任务。

作为一名共产党员，我时时刻刻没有遗忘对着党旗宣誓的情景，我经常提示自我，教书育人是为社会培育人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。

　　三、在生活中严于律己，乐于助人

　　在生活上，我敬重领导，团结同事，热心帮忙同志;训练目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀同学，疼惜同学，为人师表，有奉献精神，能够尽自我的力气帮忙别人。

能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。

能够尽自我的力气帮忙别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

　　一年来，尽管自我在学习和工作方面做了很多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足。

新学期即将来临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自我，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

我将终身践行一心一意为人民服务的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬!

　　高校老师个人总结

（二）：

　　时间犹如白驹过隙，20XX年转瞬就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望将来的时刻。

为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。

　　一、思想政治方面

　　作为高校老师，作为共产党员，我格外留意思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自我。

宠爱祖国，宠爱训练事业，进取拥护党的领导，认真学习并贯彻党的训练方针，时时处处以老师的职责、党员的标准鞭策自我。

作为一名老师，师德师风格外重要，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

今年是襄樊学院的师德师风建设年，我进取上网扫瞄学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀老师的典型事迹，进取参与学校的师德师风建设活动（如学校的老师座谈会以及院里的师生座谈会），并学习了温家宝总理在老师节前夕到北京市第三十五中学探望     师生后的座谈讲话《训练大计老师为本》。

经过这些学习，我深刻的生疏到老师肩上的重大职责。

生疏到要培育人才，必需以同学为本，构成高度的职责心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自我的专业素养。

　　二、工作方面

　　由于本人报到的时间比较晚，所以这半学年没排上课，院里领导争辩后支配我行政坐班，主要帮忙市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。

虽然没有走上讲台，理解教学实践的熬炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自我以往的教学阅历，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改善。

同时经过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，经过这些接触，我深刻的生疏到了上好一门课程需要全方面的布局和预备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

　　在帮忙市场营销教研室以及教科办的工作中，我每一天按时上下班（除了特殊情景，如博士答辩），并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。

具体来讲，主要完成如下几个方面的工作，①参与市场营销专业评估的资料预备工作（如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编），评估期间的会议记录整理（专家座谈会、评估反馈会的记录整理）以及评估工作教学简报的撰写。

②对物流专业的培育方案进行修订。

经过对其他院校物流专业课程设置的争辩以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、试验课、学期支配等进行了认真的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。

此外，还帮忙市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。

这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的看法来做，学到了一些待人处事的方式方法。

　　在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与争辩方法，为《科学争辩方法与论文写作》这门课积累了很多素材，并在阅读管理争辩方法相关书籍的基础上，构成了这门课的教学思路。

　　三、存在的不足与展望目标:

　　在这半年的工作当中，我存在的最大不足之处在于没有写出必需水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个缘由：

一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理争辩的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和争辩课题，为以后写作具有必需水准的管理类论文打下基础。

　　在新的一年里我必需要抓紧时间，进取着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文，进取申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。

此外，在工作中要更加严格地要求自我，虚心谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学阅历，更加全身心地投入到教学科研工作中。

　　高校老师个人总结（三）：

　　踏入**学院成为一名老师已经快一年半了。

回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自我多了几分镇静与成熟。

虽然在那里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。

作为一名新老师，为了使同学学有所得，从课程学习中把握有用的应用技能，我坚持做好课前预备工作，很多查阅相关学问，在提高自身素养的同时，向同学传授更多的有用学问。

在课堂上，经过各种教学方法，充分调动同学的进取性，在与同学的互动过程中，充分发挥同学的主动性，到达学问的机敏运用。

课下准时批改作业，并总结同学作业中消灭的问题，就相关问题进行讲解，以巩固同学对课堂学问的正确把握。

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　　新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一向以满腔的热忱进取地工作着。

现将前一阶段工作总结如下：

　　一、思想方面

　　本人坚持党的各项方针政策，宠爱训练事业，始终以一个党员的标准严格要求自我，努力地提高自我。

对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动协作学院，做好学校支配的各项工作。

我还深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染同学。

在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

　　二、教学方面

（一）预备工作

　　学初依据相关专业特色和课程特点拟定好贴合我院培育方案的课程教学大纲，并依据教材的理论框架结构制定合理的教学进度方案表。

并且在假期里已认真阅读了两本教材，对教材资料和结构有了格外具体的了解，做好了开学初的教学预备工作。

（二）细心研读，认真备课，严谨治学

　　教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严峻影响课堂气氛和同学进取性。

　　备课既要备教材，又要备同学。

在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。

在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些帮助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。

备同学就是要了解和分析同学情景，有针对性地教学，真正做到因材施教。

要了解同学，首先要把同学的基础情景和所学习的专业特色结合起来。

我们的同学基础理论学问比较薄弱，可是实践动手本事却比较强，这也正好突出了我院的培育目标是综合应用性人才，再加上我们工商管理学院各专业的特点——有用性强。

所以在我的教学中都本着将课本学问生活化、现实化，每讲一个学问点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮忙同学理解课本中的抽象学问，另一方面让同学了解理论学问的实际应用，这样同学既易于接收学问，又增加了他们的学习爱好。

　　另外，增加师生互动，引导同学自我思考并提出疑问，这样不仅仅能够激发自学，还能够活跃课堂。

学起于思，思源于凝，如何引导同学将所学学问与现实生活结合起来，引发思考，对调动同学的学习进取性有重大影响。

　　（三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力

　　老师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对学问的理解往往有接触，没感受；有广度，没深度；有他见，没己见；有理论，没实际。

假如课堂没有新意没有资料，简洁引起同学的厌学心情和排斥心理，所以我在熟知课本的学问点后，能够以通俗易懂的语言讲给同学，并能将最新的进展和相关信息穿进入课堂。

在上《*********》、《*******》这两门课时，由于是多媒体上课，所以我除了在资料上丰富课本学问外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让同学学有所用，以吸引同学的留意力和学习爱好，拓展同学的视野，使同学不断的到达亲其师，信其道的境界。

我们尽量要以自我乐观的生活看法、饱满的精神状态去感染同学，既做同学学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近同学，心理上贴近同学，让同学感受老师特有的精神面貌。

我坚信一个老师假如有良好的专业素养、主动的创新精神、乐观的教学看法、真诚的情感沟通和生动的语言表达，定会成为同学心目中宠爱的、有人格魅力的老师。

　　三、纪律方面

　　本人长期以来严格遵守*****学院的各项管理规章制度，按时上下班，听从领导，并且能够认真准时的完成学校及院领导交付的各项任务，进取主动地参与教研室组织的各项活动。

　　四、不足之处

　　作为年轻老师，由于阅历不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。

工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。

这些也是我努力的方向。

具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素养，扩展自我的专业学问，更好地完成教学任务，所以我要从以下几点做起：

　　1.有效利用课堂时间，提高课堂效率。

（1）组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的进取性，使其坚持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，将难以理解的东西用简洁的语言进行讲解。

（2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。

部分同学缺乏自控本事，学习看法不够端正。

针对这些问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作。

　　2.虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。

　　并时刻总结自我在教学中的缺陷并进行改善。

总之，经过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，熬炼了自我的本事，并生疏到了自我的不足。

所以在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

　　高校老师个人总结（四）：

　　本人自20xx年x月x日入职以来，回头看，围绕学校的工作方案和支配，自我兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。

为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。

总结如下：

　　一、思想政治方面

　　作为一名老师，我在思想政治上，时刻与党与政府坚持高度全都，将稳定一切紧密贯穿于训练教学中。

我进取参与学校组织的各项政治学习，思想上进取要求提高。

自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。

宠爱党的训练事业，无私奉献。

同时，严格要求自我，加强自我的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。

　　二、认真教学，育人为本

　　参与工作以来，本人认真备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。

下头是本人的教学阅历及体会：

　　1.提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下头的工作：

（1）课前预备：

备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

争辩教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

（2）课堂上的情景。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合。

　　2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

准时点评同学的课后作业，讲解重点及难点。

认真回答同学课后提出的问题，与同学之间做好沟通工作。

　　3.进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

听课是提高自身教学本事的一个好方法，新老师仅有多听课才能够渐渐积累阅历。

　　4.培育多种爱好爱好，博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入新颖血液。

在教给同学一瓢水的时候自已先有一桶水。

经过阅读各种书籍、资料增加自我的学问含量及深度。

训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

　　三、加强学习，提高自身素养

　　随着训练教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。

要求老师终身学习，自觉进行学问与观念的更新。

增加自身修养与适应本事，不断提升自我的综合文化素养。

作为训练的一员，要适应形势的需要，认清素养训练对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新训练理念。

由于良好的老师素养是提高训练质量的关键，是提高课堂效率，落实素养训练的根本。

老师仅有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂、才能在课堂教学中渗透贴合时代信息的活水。

　　四、务本求实，做好本职工作

　　严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也进取主动去完成。

另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校训练的主渠道。

而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。

为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，仅有老师认真做好课前预备，才能上好课，备课不仅仅是提高训练教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富自我教学阅历的必要途径。

为备好课，自我认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情景，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。

　　在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活：

教学方法活和学习方法活;实：

基础学问扎实;全：

即面对全体，全面提高教学质量。

真正做到人人有收获，个个有提高。

在教同学把握基础学问的同时，留意智力的开发，本事的培育，素养的提高。

并结合学科特点，向同学进行思想训练。

　　五、反思总结，争取提高

　　总结到工作以来所做的工作，取得了必需的提高，可是仍有不足之处，主要有：

　　1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需连续努力并向其他老师学习。

　　2、在教学争辩方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

　　3、专业学问的储备上还稍显不足。

　　以上是我教学工作大体情景，期望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及帮忙，自我争取尽到一名优秀老师应有的职责，也争取在教学方面取得更多的提高!

　　高校老师个人总结（五）：

　　忙劳碌碌中，一学期过去了。

回头看，围绕学校的工作方案和支配，自我兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。

为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。

总结如下：

　　一、认真教学，育人为本

　　一学期来，本人认真备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。

下头是本人的教学阅历及体会：

　　1.提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下头的工作：

（1）课前预备：

备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

争辩教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

（2）课堂上的情景。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合。

　　2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

　　3.进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　4.培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入新颖血液。

　　二、加强学习，提高自身素养

　　随着训练教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。

要求老师终身学习，自觉进行学问与观念的更新。

增加自身修养与适应本事，不断提升自我的综合文化素养。

作为基础训练的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养训练对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新训练理念。

由于良好的老师素养是提高训练质量的关键，是提高课效率，落实素养训练的根本。

老师仅有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。

才能在课堂教学中渗透贴合时代信息的活水，才能常教常新。

此外，本人还参与了入党进取分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自我的工作思想和学习思想。

　　三、务本求实，做好本职工作

　　严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，

　　本人也进取主动去完成。

另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校训练的主渠道。

而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。

为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，仅有老师认真做好课前预备，才能上好课，备课不仅仅是提高训练教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富自我教学阅历的必要途径。

为备好课，自我认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情景，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。

　　在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活：

教学方法活和学习方法活;实：

基础学问扎实;全：

即面对全体，全面提高教学质量。

真正做到人人有收获，个个有提高。

在教同学把握基础学问的同时，留意智力的开发，本事的培育，素养的提高。

并结合学科特点，向同学进行思想训练。

　　四、反思总结争取提高

　　总结到这一年以来所做的工作，取得了必需的提高，可是仍有不足之处，主要有：

　　1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需连续努力并向其他老师学习。

　　2、在教学争辩方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

　　3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动同学进取性

　　4、专业学问的储备上还稍显不足。

　　在今后的工作中我要发扬自我的优点，改正缺点，弥补不足。

努力提高自身素养和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

　　高校老师个人总结（六）：

　　自入职一年以来，我能认真地做好自我的本职工作，进取投入课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自我，同时，宠爱同学，努力为同学的进展供应契机。

在教书育人中，从各方面严格要求自我，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。

现对一年教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

　　首先在思想方面，我忠诚党的领导，宠爱党的训练事