优秀少先队员主要事迹优选25篇.docx
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优秀少先队员主要事迹优选25篇
篇1:
优秀少先队员主要事迹
xx,xx中学八年级六班学生。
在几年的学校生活之中,该同学做到了勤奋好学,工作负责,乐于助人,进取进取,团结向上,努力做一个全面发展的好队员,孝敬老人的好孩子,教师心目中品学兼优的好学生,父母眼中的乖孩子,也是同学们学习的好榜样。
在生活、学习等各方面她都给自我提出了高标准,能够从严要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在学校里,讲礼貌,热爱团体,尊师爱友,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,帮忙父母做自我力所能及的家务事。
良好的行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。
xx同学能学好书本知识,充分利用了课堂上45分钟,认真听教师讲课,进取大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对教师所讲的资料及时理解、消化和吸收,课后会把上课时的笔记复习复习,回忆教师讲的重要资料。
在学习中,她求知欲强,勇气于质疑,对所学的并不只是能理解的掌握,课外方面,也习惯阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识。
在日常生活中,她讲礼貌懂礼貌,她会时刻注意自我的言行举止,谈吐礼貌。
不仅仅如此,她还从小事做起,表现出礼貌礼貌的良好品质。
同学在学习或生活中遇到了困难,她都会伸出热情之手给予力所能及的帮忙。
xx同学时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
篇2:
优秀少先队员主要事迹
xx,男,12岁。
黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。
他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
xx同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。
课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人。
他从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。
几年来,xx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。
此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,xx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:
山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、助手榜样
xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。
所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。
班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。
教师不在的时候他也能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干干净净,让教师十分放心。
他作为教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
他上学从不迟到或早退,上课专心听课,进取思考,认真完成各科作业。
在学校里,xx同学是个优秀的组织者。
班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
xx同学学习认真,成绩优秀。
但他并没有所以而满足,还常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人是xx同学的一大特点。
班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。
平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作xx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到:
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!
然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”是啊!
蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢地搏击风雨,才能使自我的翅膀更加坚强有力。
相信xx同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
篇3:
优秀少先队员主要事迹
后面还有多篇优秀少先队员主要事迹!
xx,开发区中学八年级五班的学生,他是一名德、智、体、美全面发展的好学生。
从小学一年级至今,他一向担任班级数学课代表,每次考试成绩都名列班级前茅,是教师眼中的好学生,同学们心目中的榜样。
下头我介绍一下我平时学习和生活。
一、学习刻苦,成绩优异
在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,求知欲强,善于质疑。
课前认真预习,上课认真听讲,跟上教师的思路,课后巩固学过的知识。
在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我。
二、在学习中乐于助人
他乐于帮忙他人,所以数学不好的同学都喜欢问他数学难题,帮他们解答疑难问题时,他常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。
他们再遇到这样的题型时,自我便会独立思考并解决问题,所以帮忙同学内心的他是欢乐的。
三、爱好广泛
他从小就喜欢数学,在小学经常被评为“小小数学家”初二上学期参加了第十一届中学生数理化学科本事展示活动,并获得一等奖;并且十分爱好电脑,用心学习电脑知识,参加了学校组织的电脑智能机器人学习,在学习电脑程序和机器人组装中;他也酷爱音乐,每当心境不好或学习压力大时,就听听音乐,我的生活离不开它。
篇4:
优秀少先队员主要事迹
xx,xx中学八年级三班的学生。
他热爱祖国、关心团体;他尊敬师长、乐于助人;他自信乐观、礼貌懂礼。
小学时他加入了少先队并获得“优秀少先队员”“学校之星”“学校礼貌之星”等荣誉称号。
进入初中后,每学期都被评为三好学生,并获得过学校十佳等荣誉。
他是一位优秀的少先队员。
在学习上,他努力进取。
对于自我的优势学科,他精益求精,针对弱势学科,他及时总结加倍用功。
正是这种认真端正的学习态度,刻苦专注的学习精神,让他的成绩在级部始终名列前茅。
他乐于助人,讲礼貌懂礼貌,同学们都十分喜欢他。
生活中他兴趣广泛:
热爱书籍,热衷户外运动,也喜欢培植盆栽和饲养小宠物。
无论有什么样的爱好,他都能做到有爱心,有恒心。
在家中,他是妈妈的好帮手,是妹妹的好哥哥。
他富有爱心,多次参加红十字会的义卖筹款、社区服务等活动,还成为了阳光助残志愿者一员。
xx同学是一位德、智、体、美全面发展的优秀中学生。
在成长的道路上,他坚持着乐观与自信,无论干什么都有一股钻研的劲头。
在以后的学习和生活中,他将用自我的汗水与智慧,书写更多的精彩人生,成为一个更优秀的自我。
篇5:
优秀少先队员主要事迹
优秀少先队员事迹材料
“自信自强功自成”。
这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。
在四年的领悟生活之中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们领悟的好榜样。
她时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,发奋成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在领悟中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
也许她的领悟成绩并不是班中的第一名,但她的这种领悟态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而应对成绩,她并没有骄傲,而是发奋地向自我的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,钟爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜质,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让教师十分放心。
同学们都愿与她交兄弟姐妹,正因她性格开朗,热情大方,团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员,她也成为了群众中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在领悟中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自我的知识含量。
在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。
例如:
成立班主任信箱,加大教师与同学们之间的联系。
五、用心进取,不断成长。
在四年的领悟生活中,她事事都在前,用心参加学校组织的各项活动。
如:
数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了教师的小助手,为教师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是咱们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,坚信凭借她的自信与自强,她必须会成就一番伟大的事业的。
篇6:
优秀少先队员主要事迹
优秀少先队员主要事迹材料
xx,男,现年12岁。
六(x中队小队长。
在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。
)
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的梦想赋予实际行动。
从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育和帮忙。
他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。
他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!
就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。
一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。
在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。
二、教师的好助手,同学的好榜样。
xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为教师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助教师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。
对教师交给的任务,他总能做得井井有条。
作为大队委员,他经常协助大队辅导员,用心参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。
他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。
教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,用心举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。
学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。
他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。
他说:
“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。
”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力成为社会的好公民!
邻居们看到他总要夸上几句。
xx同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
篇7:
优秀少先队员主要事迹
优秀少先队员主要事迹
xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。
她是品学兼优的孩子,在教师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
五年来历任领悟委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。
领悟上,她是佼佼者,有良好的领悟习惯,各科领悟成绩一向是年级前茅。
尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国―东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
xxx酷爱领悟,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。
各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。
这些与她有良好的领悟习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学习并领悟读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。
从此以后,上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。
预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比教师的备课还要密,还要齐。
由于xxx的领悟方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的“领悟经”在班里广为“流行”,使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。
xxx自我学得好,但她没有只注重自我的成绩。
在班里她主动帮忙几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮忙差生提高领悟的兴趣。
在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,领悟劲头也更足了。
同学们有不明白的地方,也都钟爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。
有一次,一位同学打电话来问一道题,正因是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。
她是全班同学的知心兄弟姐妹,无论哪个同学有了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。
她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的愉悦。
有同学问她这样累不累?
她总是说:
“咱们要做一名健康愉悦的儿童,让咱们的童年没有遗憾”。
她总是那么健康向上。
她就是这样关心同学、帮忙同学,得到教师和同学的一致好评。
xxx是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信服她,成了教师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。
她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心同同学合作领悟,认真完成各科作业。
与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。
班里有几个调皮的淘气包,教师拿他们没辙,很头痛。
可xxx对付他们却有一套。
领悟基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。
这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。
每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针――大眼瞪小眼。
而每次,xxx都主动请缨,经教师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。
黑板报是她展现才华的园地。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是父亲的好帮手。
放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。
懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自我最钟爱的衣服,也没有最钟爱的礼物,但她说她很愉悦,除了缺知识,什么也不缺。
放假了,她就会象一只愉悦的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。
有一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭伤了手腕。
xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好兄弟姐妹。
xxx在假期里还钟爱往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。
在外婆家里,可有她忙的。
早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学习并领悟了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。
然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:
“外孙女是咱们家的一名劳动力,并且也是咱们的新闻解说员,把大山外咱们没见到的、没听到的见闻告诉了咱们。
”此外,
还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。
”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来,她始终以“没有最好,仅有更好”为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。
篇8:
优秀少先队员主要事迹
徐龙斌,男,出生于2001年1月。
虹桥一小四年级学生,现为四
(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。
他时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名合格的少先队员。
一:
勤奋刻苦,孜孜不倦。
在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。
二:
心系灾区同学,慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自我平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
三:
教师的助手,同学们的知己。
身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。
前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。
同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。
不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
四:
兴趣广泛,全面发展。
徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。
羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。
当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
五:
用心参加社区活动。
每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。
人的生命,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!
篇9:
优秀少先队员主要事迹
我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一向担任班上的领悟委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是教师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。
下方,我向大家说一下我平时的领悟和生活。
一、领悟上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在领悟的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。
课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着教师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。
所以,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。
生活中,我不断的充实自我的课外知识,课余时刻经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。
在精通电脑的母亲的指导下,还用心地领悟电脑知识,上网查阅资料,解决领悟中的疑难问题,对领悟有着浓厚的兴趣。
二、生活愉悦,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却十分懂事。
尊敬师长,团结同学,勤俭节俭,爱护公共财物,遵守公共秩序。
我明白:
“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。
虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自我,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是父亲、母亲的好帮手。
也正正因有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自我的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自我的行动影响着周围的每个人,所以,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。
“帮忙别人,愉悦自我”成为了我的座右铭,领悟上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。
生活上热心帮忙同学,还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱,捐出自我的课外书。
我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。
作为班干部,我以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。
有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。
我钟爱参加课外活动,不仅仅陶冶了情操,还让我对领悟和生活充满了热情和自信。
我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。
四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。
学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。
年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。
我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘,一分收获,领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。
我坚信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自我的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。
坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。