小学古诗文欣赏校本教材.docx
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小学古诗文欣赏校本教材
小学第一册古诗文欣赏选编
⒈*江南选自《汉乐府》
江南可采莲，（江南水乡是采莲的好地方，）
莲叶何田田！
（这儿的莲叶多么茂盛鲜亮！
）
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
（一群群小鱼儿正在荷叶间快活地游来游去，一会儿游到东面，一会儿穿到西面，一会儿钻到南面，一会儿又滑到北面，就像在和荷叶做游戏呢。
）
这诗写了鱼在莲叶间的轻灵样子，表达采莲人欢快心情。
⒉*古朗月行李白：
是唐代的伟大诗人之一。
小时不识月，（小时候不知月亮是什么，）
呼作白玉盘。
（时常把它叫作白玉盘。
）
又疑瑶台镜，（又以为它是瑶台上的明镜，）
飞在碧云端。
（飞到天空挂在高高的云端。
）
这首诗写了孩子天真认识，表现月亮的美丽和皎洁可爱。
⒊*敕勒歌是流行于敕勒族的民歌。
敕勒川，阴山下。
（敕勒川，在阴山的脚下，）天似穹庐，笼盖四野。
（远远望去，天像一座蒙古包，笼罩着无边的原野。
）
天苍苍，野茫茫，（蔚蓝的天空下，是一望无际的大草原，）
风吹草低见牛羊。
（在那水草肥美的牧场上，当微风轻轻吹过，绿草低头时，你可以看见那一群群肥壮的牛羊。
）
这首歌谣。
它唱出了我国古代敕勒族人民对游牧生活和家乡土地的热爱，展示了大草原壮阔美丽的景象。
⒋*一去二三里古童谣
一去二三里，（二三里以外，有一个小山村，）
烟村四五家。
（村里有四五户人家。
）
亭台六七座，（沿路看到有六七座亭台，）
八九十枝花。
（盛开着许多美丽的野花。
）
这首诗描写了山村美丽的景色。
⒌*题西施石 王轩：
唐代诗人。
岭上千峰秀，（山岭上，千座奇峰争秀，）
江边细草春。
（江水边，细嫩的小草在春天里茁壮成长。
）
今逢浣纱石，（今天，我看见当年西施浣纱的那块石头，）
不见浣纱人。
（可惜的是，看不见浣纱的西施了。
）
这首诗作者通过写景抒情，表达对西施的怀念。
⒍马诗李贺：
唐代著名诗人，他的诗想象丰富。
大漠沙如雪，（辽阔的沙漠在月光下像茫茫白雪，）
燕山月似钩。
（燕然山山头的月牙像弯弯银钩。
）
何当金络脑，（什么时候才能戴上金饰的笼头，）
快走踏清秋。
（在天高气爽的秋天纵情奔走。
）
本诗表达了诗人面对疆场，怀才不遇的慷慨不平之气。
⒎中秋夜李峤:
唐代诗人。
圆魄上寒空，（天上升起一轮明月，）圆魄：
指中秋的圆月。
皆言四海同。
（都说到处是一样的月色。
）
安知千里外，（哪里知道远在千里之外，）安知：
哪里知道。
不有雨兼风？
（就没有暴风骤雨呢？
）不：
没
诗人借月亮来说明世上任何事物总是千差万别，不可能一模一样。
⒏题三闾大夫庙戴叔伦：
唐代诗人
沅湘流不尽，（沅江与湘江长流不息，）
屈子怨何深。
（屈原的悲怨是多么深沉！
）
日暮秋风起，（黄昏的江面上秋风骤起，）
萧萧枫树林。
（萧萧的枫树林里满是风声。
）
这诗怀着沉重的心情悼念爱国诗人屈原。
⒐渡汉江
宋之问：
唐代诗人。
岭外音书断，（我长期客居在南岭外得不到亲人的一点音讯，）
经冬复历春。
（寒冬过去了，又到了明媚的春天。
）
近乡情更怯，（现在离故乡越近，我心中越是胆怯，）不敢问来人。
（不敢向走来的人探问家人的消息。
）
这首诗反映了诗人被流放归乡时那种复杂的痛苦心情
⒑杂诗
王维：
盛唐时代的诗人，田园风光的诗，水平很高。
君自故乡来，（你刚刚从故乡来，）君：
您，对人的尊称
应知故乡事。
（一定知道关于故乡的事。
）应知：
应当知道。
来日绮窗前，（你来时可曾看见窗前的那棵寒梅，）
寒梅著花未。
（有多少花儿在枝头开放？
）著花未：
开花没有。
这是写诗人在外思念家乡的诗，表现对故乡一草一木的深厚情感。
⒒相思王维：
盛唐时代的诗人，能诗善画。
红豆生南国，（小小红豆生长在南方，）
春来发几枝？
（新春里不知生了几条新枝？
）（撷：
摘取）
愿君多采撷，（看见红豆你会想起我，希望你多多地采摘。
）
此物最相思。
（因为只有红豆最能表达我们的相思。
）
这首诗通过吟咏红豆，表达了有情人之间的相思之情。
⒓独坐敬亭山李白：
唐代著名诗人
众鸟高飞尽，（成群结队的鸟雀全都远走高飞，直至无影无踪；）
孤云独去闲。
（就连山间的最后一片孤云也不愿停留，慢慢地越飘越远，独自闲游去了。
）
相看两不厌，（只有我默默地看着高高的敬亭山，敬亭山也默默地看着人，我们谁也不觉得厌烦。
）闲：
偷闲、安闲；厌：
厌烦。
只有敬亭山。
（谁能理解我此时的心情啊，只有这高高敬亭山。
）
诗人将思想感情与自然景物高度融合，表达了诗人对现实的不满和处境寂寞的心情。
⒔秋浦歌（其十五）李白
白发三千丈，（忽然生出白发三千丈，）
缘愁似个长。
（因为愁才长得这么长。
）缘：
因为；
不知明镜里，（对着明镜暗暗问自己，）
何时得秋霜。
（不知何处得来这满头秋霜？
）秋霜：
形容头发像秋天的霜一样白。
诗人对白发作了夸张，表达了不能施展才能的苦闷心情。
⒕蜜蜂
腰肢何纤纤，（蜜蜂扭动着那么细小的腰肢，）纤纤：
细小。
惯向花底潜。
（常常隐藏在花丛中间。
）潜：
隐藏。
勤劳成蜜后，（辛辛苦苦酿成蜜后，）
辛苦为人甜。
（都是为了把甜蜜献给人们。
）
这首诗借赞美蜜蜂来劝告人们应该辛勤劳动，为他人造福。
⒖剑客：
行侠仗义的人。
贾岛：
唐代诗人。
十年磨一剑，（剑客精心磨剑，十年如一日，）
霜刃未曾试。
（磨出剑刃白如霜，闪着寒光，锋利无比，却没有试过锋芒。
）把示君：
拿出来给你看。
今日把示君，（今天将这把利剑拿出来给你看看，）
谁有不平事？
（告诉我，天下谁有冤屈不平的事？
）
本诗赞美了剑客敢打抱不平的侠义精神，抒写自己的政治抱负。
⒗绝句
杜甫：
是唐代伟大诗人之一。
江碧鸟逾白，（江水碧绿，鸟的羽毛更加显得洁白），逾：
更加。
山青花欲燃。
（山峦青翠，红艳艳的花朵仿佛要燃烧起来。
）
今春看又过，（今年的春天眼看又要过去，）
何日是归年？
（哪一天才是我回归故里的日子？
）
这首诗写景抒情，表达了诗人身闲心急、怀念故乡的感情。
⒘送兄七岁女：
姓名不详，写此诗时年仅七岁。
别路云初起，（哥哥要上路了，天边秋云初起，天色灰蒙蒙的，）
离亭叶正稀。
（分别处的路亭周围树叶，纷纷飘落，气氛萧索。
）
所嗟人异雁，（令人感叹的是人不能跟大雁一样，雁行能一起飞向远方，）
不作一行飞。
（而此时我们兄妹却不能同去远地。
）
这首诗表达了小作者送别哥哥时的依恋不舍的深情。
⒙十二月十五夜袁牧：
清代诗人。
沉沉更鼓声，（更鼓的声音低沉而急促，）
渐渐人声绝。
（外面的行人的声音渐渐地没有了。
）
吹灯窗更明，（诗人也吹灭了灯准备休息，灯火一灭，窗户反倒显得格外的亮，）
月照一天雪。
（原来，今天是农历十二月十五，地上是厚厚的积雪，天上是朗朗的月光亮。
明月映着白雪，天地间一片透亮。
）
⒚惊雪：
这是一首描写雪景的小诗。
陆畅：
唐代诗人
怪得北风急，（怎么北风刮得这么大呀，）怪得；奇怪前庭如月晖。
（屋前院子像月光照射似的。
）宁：
难道；
天人宁许巧，（天上的人如此灵巧，）许：
如此、这样。
剪水作花飞。
（竟把水剪作花瓣，弄得漫天飞舞。
）
这首诗未用一个“雪”字，作者用比喻、拟人的手法，形象地描绘了雪天的景色。
⒛遗爱寺：
在今庐山香炉峰下。
白居易
弄石临溪坐，（我拿着石子面对着小溪坐着，）临：
面对
寻花绕寺行。
（为了赏花，我绕着寺庙周围的小路行走。
）
时时闻鸟语，（不时听到小鸟的啼叫声，）
处处是泉声。
（又到处听到泉水的叮咚声。
）
这是一首写景写情的短诗，勾勒出遗爱寺令人神往的风景，表达了诗人对大自然有热爱。
21.咏风
虞世南：
唐代诗人。
逐舞飘轻袖，（风舞动着人们轻薄的衣袖，）轻袖：
薄衣袖。
传歌共绕梁。
（传送着美妙的歌声。
）共：
通“供”，给、使得。
动枝生乱影，（使枝影乱摇，）
吹花送远香。
（吹送来远处阵阵的花香。
）
本诗描写了舞、歌、枝、花在风吹动下的各种动态，表达了诗人热爱大自然的感情。
22.蜀道后期
张说：
唐代诗人。
客心争日月，（旅途上的人一心争赶时间，）
来往预期程。
（出去回来都有预定日程。
）
秋风不相待，（强劲的秋风不等待我，）
先至洛阳城。
（抢先赶到了洛阳城。
）
这首诗告诉我们季节是不等人的。
23.山中
王维：
唐代初期的著名诗人。
荆溪白石出，（荆溪的水浅了，露出几块白石来，）荆溪：
水名。
天寒红叶稀。
（天气变冷了，山中红叶也稀少了。
）
山路元无雨，（山路上本来没有下过雨，）元：
本来、原来。
空翠湿人衣。
（可这满山的翠色好像绿得要滴落下来，行人的衣服都要被打湿似的。
）
本诗描写了初冬富有生趣的景色，表达了诗人热爱大自然的思想感情。
24.山中
王勃：
初唐著名诗人。
长江悲已滞，（望着长江滚滚东去，）悲：
顾念，怀念；已滞：
久留。
万里念将归。
（不禁使我想起自己滞留外乡太久，正思念着万里之遥的家乡准备归去。
）深秋的风，高风：
秋风。
况属高风晚，（何况又正当秋风四起，）高风晚：
深秋的风。
山山黄叶飞。
（山中已是落叶飘零的时节。
）
这首诗先抒情，后写景，情景交融，深深表达了诗人的思归之情。
25.白石滩
王维：
唐代著名诗人。
清浅白石滩，（清澈见底的白石浅滩，）
绿蒲向堪把。
（嫩绿的蒲草可以满把采摘。
）
家住水东西，（一群少女住在绿水两边，）
浣纱明月下。
（趁着皎洁的月色洗衣浣纱。
）
这首诗描写了白石滩的景色，表达诗人赞美之情。
26.易水送别
骆宾王：
唐代诗人。
此地别燕丹，（荆轲曾在此地别燕国的太子丹，）
壮士发冲冠！
（垂泪相送壮士时怒发冲冠。
）
昔时人已没，（往昔的英雄已经不在，）
今日水犹寒。
（如今的易水寒冷依然。
）
这首诗通过对古代壮士的怀念，激励友人学习荆轲去干一番事业。
小学第二册古诗文欣赏选编
⒈咏鹅骆宾王：
唐代诗人。
是诗人七岁时所作。
鹅鹅鹅，（鹅呀鹅，）
曲项向天歌。
（弯着脖子向天欢叫。
）项：
颈的后部。
白毛浮绿水，（洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，）
红掌拨清波。
（红红的脚掌拨动着清清的水波。
）
这首诗描写了白鹅游水时的形象和悠然自得的神态。
⒉**悯农[锄禾]
李绅：
无锡人，唐代诗人。
锄禾日当午，（正午时天空万里无云，农民头顶烈日在耕耘；）
汗滴禾下土。
（雨点般的汗珠洒在禾苗上，滴进泥土中。
）
谁知盘中餐，（你们可知道：
咱们碗里珍珠般的颗颗米饭，）
粒粒皆辛苦。
（全都是劳动农民汗水的结晶。
）
通过描写农民在烈日下锄禾的场面，说明粮食来之不易。
⒊悯农：
就是对农民的辛苦贫苦表示同情。
李绅：
：
无锡人，唐代诗人。
春种一粒粟，（春天种下一粒种子，）
秋收万颗子。
（秋天可以收获许多粮食。
）
四海无闲田，（天下已经没有一块田不种粮食，）
农夫犹饿死。
（可依然有农民饿死。
）
这首诗揭露了地主阶级对农民的剥削，表达了对农民的同情。
⒋*江上渔者
范仲淹：
北宋诗人。
是宋朝著名的政治家和文学家。
江上往来人，（江上来来往往的人真多，）
但爱鲈鱼美。
（都只爱鲈鱼味道的鲜美。
）
君看一叶舟，（我想，您应该看看江心那一叶渔船，）
出没风波里。
（在大风大浪中颠簸，飘摇不定。
）
这首诗描述了江中捕鱼者的场景，告诉我们渔民的辛劳。
⒌**咏华山
寇准：
宋代诗人。
是诗人七岁时所作。
只有天在上，（华山真高啊，只有蓝天在山的上面，）
更无山与齐。
（远近的山都比华山低。
）
举头红日近，（抬头看，太阳显得那么近，）
回首白云低。
（回头看，山腰间飘着朵朵白云。
）
本诗描写了华山雄伟壮丽。
6、*绝句
杜甫：
唐代伟大诗人。
迟日江山丽，（春天来临，江山显得格外秀丽，）
春风花草香。
（春风吹拂，送来了花草的香味。
）
泥融飞燕子，（泥土酥软，燕子飞来飞去，）
沙暖睡鸳鸯。
（那边暖和的沙滩上，一对对的鸳鸯静睡不动。
）
这是一首诗情画意的小诗，表达了诗人对春天的热爱。
⒎岭上逢久别者又别权德舆：
唐代诗人
十年曾一别，（分别已有十年，）
征路此相逢。
（今天在征路上偶然重逢。
）
马首向何处？
（？
可马头又要转向别处，）
夕阳千万峰。
（此时夕阳正斜照着千山万峰，前路漫。
）
这首诗描写了诗人与友人相遇又告别的情景，抒发了他们之间的深情厚谊。
⒏舟夜书所见查慎行：
浙江海宁人，清代诗人月黑见渔灯，（这是一个没有月亮的夜晚，黑茫茫的，只有一家渔船上还亮着灯，）
孤光一点萤。
（渔船上孤零零的灯光，像萤火一样，不太明亮。
）
微微风簇浪，（一阵风吹过，平静的河面上荡起了一道道水波，）
散作满河星。
（由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。
）
这首诗形象地描绘了黑夜渔船上孤灯照射水面的动人景象。
⒐竹里馆王维：
唐代诗人。
独坐幽篁里，（独自坐在幽深的竹林里，）幽篁：
幽深的竹林。
弹琴复长啸。
（弹一会琴，又仰天长啸。
）
深林人不知，（密林里没有人知道我在这里，）
明月来相照。
（只有一轮明月与我相伴。
）
这是诗人在丛竹密林中闲适生活的写照。
⒑登幽州台歌陈子昂：
唐代诗人。
前不见古人，（古代的贤明君主已不可见，）
后不见来者。
（后来的贤君也来不及见到。
）
念天地之悠悠，（宇宙茫茫，大地苍苍，）悠悠：
无穷无尽。
独怆然而涕下。
（我是生不逢时，真叫人悲从中生，泪如雨下。
）怆然：
悲痛伤感的样子。
这首诗诗人凭吊古遗址，抒发了诗人寂寞悲愤、怀才不遇的情绪。
⒒秋浦歌
李白：
唐代伟大诗人。
炉火照天地，（炉火照红了天地，）
红星乱紫烟。
（红星在紫烟中飞溅。
）
赧郎明月夜，（月光下，炉火映红了工人们的脸膛，）
歌曲动寒川。
（他们边干边唱，嘹亮的劳动歌声使寒夜秋浦的河水也激起了波澜。
）
这诗描绘了冶炼工人生活的诗歌，表达了对工人劳动热情的赞美。
⒓题诗后
贾岛：
唐代诗人。
二句三年得，（两句诗我想了三年才写好，）
一吟双泪流。
（读出来以后，我的眼泪忍不住流了下来。
）
知音如不赏，（如果好朋友不喜欢这诗，）
归卧故山秋。
（只好回到从前住过的山里去睡大觉，再不作诗。
）
这是诗人表达自己认真写诗的决心。
⒔离骚
陆龟蒙：
唐代诗人。
天问复招魂，（屈原写了《天问》又写了《招魂》，）
无因彻帝阍。
（都没有办法送到帝王面前。
）
岂知千丽句，（哪里知道这么多奇文丽句，）
不敌一谗言。
（还抵不过子兰等人的恶言中伤。
）
这首诗讽刺了君王听信谗言的昏庸无道。
⒕雪
罗隐：
唐代诗人。
尽道丰年瑞，（人们都说瑞雪预兆着丰收年，）
丰年事若何。
（即使真的是丰年，又怎么样呢？
）
长安有贫者，（长安城里有那么多穷人，没衣服穿，没房子住，）
为瑞不宜多。
（穷人会在大雪中冻死，这雪可不能下得太多啊！
）
这首诗诗人托雪以抒情，表现了诗人对苦难人们的深刻同情。
⒖秋风引
刘禹锡：
唐代诗人。
何处秋风至，（不知从什么地方来的秋风，）
萧萧送雁群。
（在萧萧落叶声中送走了南飞的大雁。
）
朝来入庭树，（当清晨的秋风吹进庭院里的树木时，）
孤客最先闻。
（只身在外的游客最先听到了那萧条寂寞的风声。
）
全诗借景抒情，表达了诗人强烈的思归之心。
⒗月夜刘方平：
唐代诗人。
更深月色半人家，（深夜的月色斜照着半边庭院，）
北斗阑干南斗斜。
（北斗星和南斗星横斜在夜空。
）阑干：
横斜的样子。
今夜偏知春气暖，（今夜意外地感觉到春天温暖，）
虫声新透绿窗纱。
（初春的虫叫声首次透入了绿色的窗纱。
）
这首诗描写了月夜的春景，表达了诗人热爱春天的感情。
⒘赠花卿杜甫：
唐代伟大诗人。
锦城丝管日纷纷，（花卿家每天用管弦乐器奏出轻悠和谐的音乐，那悠扬的乐曲从宴席上飞出，）
半入江风半入云。
（随风荡漾在锦江上，冉冉飘入蓝天白云间。
）
此曲只应天上有，（这美妙的乐曲只应天上神仙才有，）
人间能得几回闻！
（世间的平民百姓能听到几回呢？
）
这首诗讽刺了官吏不顾国家困难和百姓疾苦过着帝王一般的生活。
⒙送朱大入秦秦：
指长安。
孟浩然：
唐代著名诗人。
游人五陵去，（你去五陵远游，）五陵：
这里指长安。
宝剑值千金。
（我有宝剑千金。
）
分手脱相赠，（临别时解下宝剑送给你，）脱：
解下。
平生一片心。
（表达我良好的祝愿。
）
这诗表达了诗人对朋友的深情厚谊。
⒚鸟鸣涧
王维：
唐代诗人。
人闲桂花落，（在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落，）
夜静春山空。
（静静的夜晚，使这春天山林更加空寂
月出惊山鸟，（月亮升起，惊动了正在树丛栖息的山鸟，）
时鸣春涧中。
（它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。
）
这是一首描绘春天山林美丽夜景的诗，显示了月夜春山的幽静。
⒛莲花坞
王维：
唐代诗人。
日日采莲去，（每日去采莲子，）
洲长多暮归。
（只因洲长常常到傍晚才能回来。
）
弄篙莫溅水，（撑篙时不要溅起水花，）
畏湿红莲衣。
（只怕弄湿了红红的衣衫。
）
这首诗写江南采莲的情景，通过对采莲场景和采莲女的心理描写，表现了诗人对大自然的热爱。
21.陪侍郎叔游洞庭醉后
李白：
唐代伟大诗人。
刬却君山好，（铲去兀立在洞庭湖中的君山，）
平铺湘水流。
（让湘水直接流入湖中。
）刬却：
铲除
巴陵无限酒，（这浩瀚的湖水好像是无尽的美酒，）
醉杀洞庭秋。
（让我们举杯共饮，醉倒在这洞庭的秋色里。
）这首诗描写了洞庭湖的美景，表达了诗人乐观的精神。
22.白鹭鸶
李白：
唐代伟大诗人。
白鹭下秋水，（秋天，白鹭鸶飞到茫茫的水边，）
孤飞如坠霜。
（独自飞来像一团飘落下来的白霜。
）
心闲且未去，（心情悠闲舒适，不急着离去，）
独立沙洲旁。
（独自站在沙洲旁边。
）
这首诗描写白鹭鸶站立水边的情景，表达了诗人对大自然的热爱。
23.听弹琴刘长卿：
唐代诗人。
泠泠七弦上，（清脆悠扬的琴声从七弦琴上发出，）泠泠：
形容琴声清脆。
静听松风寒。
（静静地听着仿佛有寒风吹入松林之感。
）
古调虽自爱，（这般美妙的古曲虽然自有爱它的人，）
今人多不弹。
（可现在的琴师们多已不弹了。
）
这首诗写诗人听琴的感受，表达诗人不趋时尚的清高品格。
24.、照镜见白发张九龄：
唐代诗人。
宿昔青云志，（以前我一直就有很大的志向，）宿昔：
从前。
蹉跎白发年。
（但岁月流逝，不知不觉已到了满头白发的年龄。
）蹉跎：
光阴白白地过去。
谁知明镜里，（谁知道在那明亮的镜子里，）
形影自相怜。
（只有我的形影自相怜悯。
）形影：
形体和身影。
这首诗既抒发了诗人的凌云壮志，又感慨自己老来一事无成。
25.问刘十九
白居易：
唐代伟大诗人。
绿蚁新醅酒，（新酿的酒泛起绿色的泡沫，）
红泥小火炉。
（红泥做的小火炉烧得正旺。
）
晚来天欲雪，（天色渐渐晚了，就要下雪了，）
能饮一杯无？
（不知你能来喝一杯吗？
）
这首诗感情真挚，抒发了诗人与朋友的真情实感。
26.秋夜喜遇王处士
王绩：
唐代诗人。
北场芸藿罢，（在屋北的园里锄豆结束，）
东皋刈黍归。
（在房东的坡田割黍归来。
）
相逢秋月满，（好友相逢秋天月圆夜，）
更值夜萤飞。
（更有夜空中萤火虫飞来飞去。
）
这首诗描写了秋夜遇友的景色，表达喜爱对秋夜的喜爱。
小学第三册古诗文欣赏选编
⒈*静夜思（静夜：
宁静的夜晚；思：
思考、思念。
）李白：
又叫李太白，人们尊称“诗仙”。
床前明月光，（宁静的夜晚，床前那一片明净洁白的月光，）疑是地上霜。
（好像是地上铺着的一层白霜。
）疑：
好像。
举头望明月，（抬头望着天上的一轮明月，）举头：
抬头。
低头思故乡。
（不由得使人低头思念起自己的家乡。
）
诗人用优美的抒情笔调，写出了自己强烈的思乡之情。
诗的语言浅近，感情真挚。
⒉*登颧雀楼（颧雀楼在今山西永济县西南城上。
）
王之涣：
晋阳（今山西太原）人，唐代著名诗人。
白日依山尽，（太阳挨着山头落下，）尽：
沉设，消失。
黄河入海流。
（黄河水滚滚向大海流去。
）
欲穷千里目，（你想望到更远的景色，）穷：
尽，达到极点。
更上一层楼。
（那就要再登上一层高楼。
）更：
再。
这首诗描绘了祖国雄伟壮丽的山河，并且揭示了“只有站得高，才能看得远”的真理。
⒊*长歌行（节选）汉乐府民歌
百川东到海，（千条河啊万条河，滔滔东流奔大海，）
何时复西归。
（流进大海不再回来。
）
少壮不努力，（年纪轻轻不努力，）徒：
空，白白地。
老大徒悲伤。
（大了老了，后悔已经来不及了，剩下的只有悲伤和叹息。
）
这首诗告诉我们要珍惜时光，努力学习，不断奋进。
⒋*青松：
选取《冬夜杂咏》共有27首，这是其中一首。
陈毅：
不仅是国内外著名的革命家军事家，而且是一位诗人。
大雪压青松，（大雪重重压在青松上，）
青松挺且直。
（青松却高高地挺立着。
）
要知松高洁，（要知道青松怎么高尚纯洁，）
高洁：
高尚纯洁。
待到雪化时。
（请等到冰雪融化的时候。
）
待：
等待、等到；
全诗描写了大雪重压下青松毫不畏惧、苍翠挺拔的形象，赞颂了坚强高洁的品质。
⒌*赋得古原草送别：
这是一首专门写古原野草的诗。
白居易：
唐代伟大诗人，是诗人十六岁时写的。
离离原上草，（草原上茂盛的野草，）离离：
繁盛的样子。
一岁一枯荣。
（一年一度由枯萎而繁茂。
）
野火烧不尽，（野火无法烧尽，）
春风吹又生。
（春风吹来，又会生长起来。
）
远芳侵古道，（远处的芳草蔓延到古道，）远芳：
牵连一片的草。
晴翠接荒城。
（阳光下的翠绿连接着荒凉的古城。
）
又送王孙去，（目送远行的人离去，）萋萋：
草盛的样子。
萋萋满别情。
（茂密的野草饱含着惜别的深情。
）
这首诗，通过赞美野草，深刻地阐明了一个关于生命的哲理：
万物生生不息的理趣。
⒍*乐游原：
旧址在今陕西西安城南面，唐时为游览胜地。
李商隐：
又叫李义山，唐代著名诗人。
向晚意不适，（傍晚的时候心情不好，）向晚：
傍晚。
驱车登古原。
（我赶着马车登上了乐游原，）夕阳无限好，（快要落山的太阳无限美好。
）
只是近黄昏。
（只是已经接近黄昏。
）
这诗表现了诗人对时光的爱惜和对美好晚景的留恋。
⒎送灵澈上人刘长卿：
唐代诗人。
苍苍竹林寺，（暮色苍茫笼罩着竹林寺，}杳杳钟声晚。
（远处不时传来一阵阵的晚钟声。
）杳杳：
深远幽暗，这里指远处传来
荷笠带夕阳，（我望着灵澈背着斗笠，伴着夕阳，）荷：
背。
青山独归远。
（他的身影在青山中渐渐远去。
）
全诗表达了对灵澈的深情厚谊，表现了归山清寂风度，意境如画。
⒏画眉鸟欧阳修：
北宋诗人。
百啭千声随意移，（画眉鸟纵情歌唱，）
山花红紫树高低。
（在开满山花的林间飞翔，多么舒畅快乐。
）
始知锁向金笼听，（如今锁进鸟笼才知道在华贵的笼子里生活，）
不及林间自在啼。
（哪里比得上林间那样自由自在快乐。
）
这首诗只是在写鸟，实际在告诉我们自由是多么的宝贵。
⒐陈情上韦令公薛涛：
唐代诗人
闻说边城苦，（曾经听说过边疆的生活很苦，）
今来到始知。
（如今到了边疆才亲身体会到。
）
羞将筵上曲，（我难以启口将过去在贵族宴席上唱的歌曲，）
唱与陇头儿。
（唱给驻守在连续的军士们听。
）
这首诗诗人以亲身感受来描述守边将士之苦。
⒑从军行王昌龄：
唐代著名诗人。
青海长云暗雪山。
（青海湖上乌云一片连着一片，遮住了雪山，）
孤城遥望玉门关。
（站在孤城上遥望远处的玉门关。
）
黄沙百战穿金甲，（守卫边
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