山西省太原市学年七年级上学期期中道德与法治试题.docx
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山西省太原市学年七年级上学期期中道德与法治试题
山西省太原市2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．小明发现道德与法治学科的知识很有哲理性，于是利用课余时间与同学们分享了自己的所学所感。
下列表述正确的一项是（）
A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人
B．学习不仅表现为接受与掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，所以我们没有必要在学校中浪费时间，而是需要到社会这个大学校去学习真正的知识与能力
C．他人的评价能帮助我们客观、完整、清晰地认识自己，我们要完全信任他人的评价
D．友谊是平等的、双向的，因此在他人不向自己伸出“橄榄枝”的时候，我们也没有必要“低下身子”先与他人打招呼
2．中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成具有抑郁风险,近一成有抑郁高风险。
中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。
对于如何释放学习压力避免抑郁,下列建议你认同的有（）
①因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上
②端正学习态度,培养学习兴趣
③养成良好的学习习惯,不断提升学习能力
④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①③④
3．下列漫画分类正确的一项是（）
①②③④
A．①②/③④B．①④/②③C．①③/②④D．①/②③④
4．从“正确认识自己”角度分析，下列古诗词中，与其他三项不同的一项是（）
A．不识庐山真面目，只缘身在此山中B．苟日新，日日新，又日新
C．以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失D．当局者迷，旁观者清
5．激发自己的潜能，有助于做更好的自己。
下列学生的行为会阻碍自己潜能的一项是（）
A．学生小贾想成为一名画家，有时他会想象自己成功时的情景，以此来激励自己
B．张开每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人，怎么能完成这道难题？
”
C．学习委员小丽每次测验出现失误时，总是安慰自己“办法总比困难多”
D．班长小明尽管没有成功发表过文章，但依然坚持写稿、投稿
6．在道德与法治课中，同学们叙说了自己的“友谊”。
下列属于真正的“友谊”的一项是（）
A．小丽发现同桌在生活上有困难，就主动伸出援助之手
B．小红之所以积极主动地和王静交朋友，是因为王静成绩优秀
C．小刘和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人
D．小春认为我是他的好朋友，不允许我与其他同学来往
7．老师出示了下图漫画，让学生们发表看法。
下列对漫画理解正确的一项是（）
A．朋友就应该相互帮助，相互支持，帮助朋友解决困难方能维护长久的友谊
B．友谊是平等的，双向的，今天我帮他们抄作业，明天他们也可以帮我抄作业
C．漫画中的“书包学生”应该帮助朋友，因为呵护友谊，需要用心关怀对方，在朋友需要时，以行动表达关心和支持
D．朋友之间需要帮助，但并非没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，更不能违背道德和法律的基本要求
8．下列漫画中，你认为与其他三项不同的一项是（）
A．
B．
C．
D．
9．下列对学生行为的评析，你认为正确的一项是（）
A．小明来到了新的实验中学，看到陌生的老师和同学，心里感到一阵恐慌，心想还不如一直在小学上学呢
——初中课业负担过重，导致小明不能适应初中的学业生活
B．小张的好朋友欺骗了小张，不仅不向小张道歉，反而在背后说小张的不是，无奈之下，小张渐渐疏远了这位好朋友
——友谊是珍贵的，但并不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出
C．小凯不善于与人交流，自从在网络上遇到一位知心哥哥后，变得乐观开朗。
这天，知心哥哥向他提出借钱，他立马通过网上银行进行转账
——小凯具有乐于助人的善良品质，对朋友无私帮助，值得称赞
D．小雨正在荒野中进行社会实践，突然开始打雷闪电，小雨看到远处有一棵大树，就赶紧跑了过去，准备在树下避雨
——小雨具有安全意识，因为大树相当于大伞，能遮雨也能保暖
10．中华人民共和国成立70周年之际，中学生小凡通过网络向外国网友杰瑞转播了70周年阅兵实况。
据悉，小凡和杰瑞是通过网络聊天软件认识的。
通过网络，杰瑞辅导了小凡的外语，小凡也帮助杰瑞学习汉语，两个人都有很大的进步。
根据小凡的经历，下列对于“网上交友”的认识，你认为正确的一组是（）
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②网络开辟了人际交往的新通道
③网上交往沟通无极限，对中学生来说，百利而无一害
④网上交往让我们有更多机会结交新的朋友
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．下图给我们很大的启示。
下列学生的启示中，你认为错误的一项是（）
A．同学甲：
我们要有一定的自我保护意识
B．同学乙：
对于陌生人的邀请，不轻易接受
C．同学丙：
杜绝网络交往，只和现实中的朋友交往
D．同学丁：
对自己的家庭住址、经济状况、联系方式等保密
12．随着网络的普及，出现了宅男、宅女、宅童及手指族，一台电脑，一步手机代替了面与面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少。
对此现象，下列认识不当的是
A．沉迷与网络交流，会使我们越来越缺乏面与面交流的能力
B．我们应该积极参加集体活动，提高各种交往能力
C．网络交流是一种交流新形式，必定会代替面与面的交流
D．亲人好友之间更应该多谈心，互相关心，才更温馨
二、填空题
13．基础知识填空。
（1）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”启示我们在学习中要发现和保持_______。
（2）“吾日三省吾身”告诉我们要通过_______来认识自己。
（3）做更好的自己，需要改正缺点，改正缺点的过程就是_______的过程。
（4）孔子说：
“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话启示我们要与_______的人交朋友。
（5）“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！
”启示我们友谊是_______。
三、简答题
14．王瑜和李力是某校七年级一对“双子星”，课余时间，形影不离；足球场上，也是一攻一守，配合默契。
本来二人一起学习，学中有乐。
临近考试，二人因为学习成绩相近，成为竞争对手，逐渐疏离；期中考试以后，李力考到了王瑜之前，受到老师的“特殊表扬”，王瑜心里很不是滋味，见了李力再也不像以前那样热情。
王瑜和李力都充满了困惑“：
还能回到以前纯真的友谊吗？
”
你会如何帮助王瑜和李力走出矛盾的困境？
15．学会质疑是中国学生发展核心素养的基本要求之一，也是学生学会学习的必备能力。
请你观察下图
从“解决问题”的角度提出一个问题，并予以解答。
16．中学生小强最近做了一番调查，发现现在很多母亲放弃了自己的工作和前程，当起了孩子学习的“陪读妈妈”。
小强心想，陪读固然能在一定程度上加强对孩子学习的监督，但也会增长孩子的依赖心理。
学习要进步，关键在自己的“主动”。
小强决定给同龄人书写一封关于“学习”的建议书，你认为他会写些什么？
四、分析说明题
17．七年级学生小丽学习成绩不理想，与同学交际不深，也不善言谈，但小丽却是一位网络高手，精通各种程序和软件。
近段时间，小丽新装了一款聊天软件，从中认识到一位“好友”，经常与她讨论一些最新的社会现象，帮助小丽解决一些学习上的困惑，小莉感到“好友”比现实中的朋友更“亲近”……
（1）小丽的父母发现小丽的网上交友行为，就委婉地劝告小丽：
“网上交友不可信，停止与‘好友’的进一步交往。
”假如你是小丽，你会如何说服自己的父母？
（2）此时，网上这位“好友”提出要和小丽见面，你认为小丽应该做出怎样的选择？
18．梦想起航唐小军同学是芳华中学七年级的一名新生，经过两个多月初中生活的历练，他成长了许多，请随我们一起走进他这段时间的生活，感悟成长，让梦想起航。
（新的起点）
芳华中学一直以来都有着丰富多彩的社团活动，小军想加入这些社团，锻炼自己，但是又害怕耽误自己的学业，他很犹豫，想听听你的意见。
（1）请结合所学知识给出你最中肯的意见。
（2）小军在小学阶段一直喜欢写作，而且在全国作文大赛中获过奖。
下面哪个社团是他的最佳选择？
请简述理由。
abcdef
最佳选择：
____________。
（填写序号即可）
理由：
___________________________________________________。
小军平时体弱多病，他的父母想让他加入武术社或者篮球协会锻炼锻炼，小军有畏难情绪，可是父母告诉他事在人为，只要努力，没有办不成的事。
（3）努力真的这么神奇吗？
请说说你对努力的认识。
（友情无价）
最后经过与父母的交流，小军选择了文学社和武术社，丰富的社团活动让小军结交到不少志趣相投的好朋友。
（4）小军的“朋友圈”越来越大了，他越来越喜欢初中生活，也充分感受到了友谊的力量。
他想和你说说他的感受，你能否推测出他会说什么？
（走出误区）
经过层层筛选，最后小军代表学校去参加全国中小学作文大赛，小军很是高兴。
经过积极备战，小军在全国中小学作文大赛上获得了第一名的好成绩。
小军开始自傲起来，变得目中无人。
（5）作为小军的好朋友，你认为他的做法妥当吗？
为什么？
小军遇到的困惑这段时间中，一直有好朋友相伴，给出一些意见和建议。
小军很感恩好朋友能在关键时刻给出温馨的帮助。
（6）这说明小军已经意识到：
_______________________。
（梦想起航）
（7）通过小军的故事我们明白了很多，请用一句话寄语小军，陪伴他一起让梦想起航！
参考答案
1．A
【详解】
本题考查基础知识，涉及少年有梦，友谊的特质，正确认识自己。
A说法正确，有梦就有希望，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
B说法错误，错误认识学校学习的重要性；C说法错误，要正确对待他人评价，不能盲目听从他人评价。
D说法错误，我们要主动与他人交往，主动与他人打招呼。
故选A。
2．C
【详解】
本题主要考查学会学习的知识。
题文中强调要释放学业压力的问题，因血习压力而产生负面情绪需要及时调控，要不然会影响学习，所以①说法错误；释放学习压力需要端正学习态度，对学习有正确的认识，还要有良好的学习习惯和科学的学习方法，所以②③④的说法都是正确的，答案选C。
3．C
【详解】
本题考查基础知识，涉及友谊重要性，正确认识自己。
分析漫画①说法是正确对待他人对自己评价，不断完善自己；③说法通过自我观察认识自己；②④说法可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，志同道合、志趣相投的友谊。
所以①③说法是正确认识自己途径；②④说法是描写友谊。
故选C。
4．B
【详解】
本题考查正确认识自己。
分析选项A说法是客观地了解自己，需要通过他人来了解自己；B说法是我们不断完善自己；C说法通过他人来反省自己；D说法通过他人客观了解自己。
所以ACD说法都是通过他人认识自己。
故选B。
5．B
【详解】
本题考查做更好自己。
分析做更好自己，不断激发自己的潜能。
ACD说法都是激励自己，安慰自己，坚持不懈等方式激发潜能；B说法是缺乏自信，不利于激发潜能。
据题意要求，故选B。
6．A
【详解】
本题考查友谊新天空。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
分析A说法小丽主动帮助有困难的同桌，体现是真正友谊表现；B说法错误，友谊是超越学习成绩，是志同道合、志趣相投的人；C说法错误，友谊是原则的，小刘的行为不是真正友谊；D说法错误，小春的表现是自私，不是真正友谊。
故选A。
7．D
【详解】
本题考查友谊新天空。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
分析漫画抄作业不是真正友谊，友谊是有原则的，朋友之间需要帮助，不能不加分辨地为朋友做任何事，更不能违背道德和法律的基本要求。
所以D说法符合题意；A说法错误，过于强调维护友谊需要帮助对方解决困难；B说法错误，抄作业是不诚信表现，不利于维护友谊；C说法错误，呵护友谊，需要用心关怀对方，在朋友需要时，以行动表达关心和支持，漫画同学行为不体现。
故选D。
【点睛】
漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。
8．A
【详解】
本题考查友谊新天空。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
分析A说法是用金钱衡量友谊，不可取；B说法朋友之间要礼貌相待；C说法竞争并不伤害友谊；D说法朋友要关心、友善对待他人。
所以BCD说法可取；据题意要求，故选A。
9．B
【详解】
本题考查基本知识。
分析选项A小明的表现是不主动适应新环境的表现，不可取；友谊是平等、双向的，小张朋友行为是不诚信表现，故B说法正确；网络交友具有虚拟性，存在一定不确定因素，我们要增强自我保护意识，慎交网友，故C小凯的做法错误；雨天在大树下避雨是不可取的，故D小雨缺乏自我保护意识，错误。
故选B。
10．B
【详解】
本题考查网上交友。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开辟人际交往的新通道，拓展交往圈。
分析材料杰瑞和小凡的行为证明网络交友的积极影响。
所以①②④说法符合题意；③说法错误，忽略网络交往带有很多不确定因素。
故选B。
11．C
【详解】
本题考查慎交网友。
分析虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要增强自我保护意识，对于陌生人的邀请，不轻易接受，对自己的家庭住址、经济状况、联系方式等保密。
故同学甲、同学乙、同学丁说法正确；C说法错误，我们要慎交网友，而不是杜绝网络交友。
据题意要求，故选C。
【点睛】
漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。
12．C
【解析】
【详解】
本题考查对网络交往的正确认识。
依据教材内容可知，ABD观点正确，不符合题意。
C错误，现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗，故选C。
13．对学习的兴趣自我评价（自我观察与分析）自我完善、自我发展正直、诚信、见识广平等的、双向的
【详解】
本题考查以填空形式考查基础知识。
主要涉及学会学习、正确认识自己、建立友谊等等相关知识。
（1）此问考查学会学习。
分析“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”是要培养学习兴趣，因此我们在学习中要发现和保持对学习的兴趣。
（2）此问考查正确认识自己。
分析“吾日三省吾身”强调自我观察认识自己。
（3）此问考查做更好自己。
据教材知识，做更好的自己，需要改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
（4）此问考查建立友谊。
分析“友直，友谅，友多闻，益矣”启示我们要与正直、诚信、见识广的人交朋友。
（5）此问考查朋友的特质。
分析“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也”强调朋友是平等的、双向的。
14．我会告诉他们，竞争并不必然破坏友谊，关键是我们对待竞争的态度。
我会引导他们正确处理好竞争与友谊的关系，告诉他们可以成为竞争对手，也能成为很好的朋友，友谊并不排斥竞争，竞争反而会激励朋友之间共同进步。
【详解】
本题考查竞争并不必然破坏友谊。
分析王瑜和李力的困惑是好朋友，却是学习竞争对手；他们应该明白竞争并不必然破坏友谊，关键是我们对待竞争的态度。
我们要处理好竞争与友谊的关系，友谊并不排斥竞争；等等组织答案。
15．示例1：
可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，可以从身体特征、生理状况、个性心理特征和在群体中的关系认识自己；可以通过自我评价来认识自己；可以通过他人评价来认识自己；可以用发展的眼光来认识自己。
示例2：
做更好的自己，要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【详解】
本题以漫画为素材考查正确认识自己。
正确认识自己，可以促进自我发展，促进与他人的交往。
分析漫画“我连片竹叶也画，我好笨”是没有正确认识自己，没有用发展眼光认识自己。
因此可以从正确认识自己的途径角度组织答案，认识自己可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，可以通过自我评价和他人评价认识自己。
可从做更好自己角度组织答案，做更好自己，要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能；等等。
16．①需要端正学习态度，明白学习的真正价值和意义；②需要发现并保持对学习的兴趣；③需要掌握适合自己的、科学的学习方法，比如合理安排时间、科学记笔记等；④需要善于运用不同的学习方式，比如自主学习、合作学习、探究学习等；⑤需要把握好每个学习环节的质量，做到课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考；⑥需要科学安排时间，做事利索，制定切合实际的学习目标和学习计划；⑦需要制定有效学习计划，从实际出发，区分轻重缓急等。
【详解】
本题考查学会学习。
分析小强调查结果，解答从端正学习的态度，要保持学习兴趣，掌握学习方法，养成良好的学习习惯，善于运用不同学习方式等等给予同龄人的建议。
17．
（1）①爸爸妈妈说的有一定的道理。
网上交友具有虚拟性的特点，往往使网上建立的友谊不稳定，彼此不信任，并可能会使自己受到欺骗和伤害。
如果不加以控制，沉迷于网上交友，会自我封闭，与现实产生隔阂，影响现实中的人际交往，不利于自己的身心健康。
②但我们也要看到网上交往的积极作用，网上交往能开辟我们人际交往的新通道，让我们有更多的机会结交更多的伙伴，拓展交际圈，自己与“好友”交往了解到社会信息，解决学习上的难题就是实证。
③因此，对于网上交友，我们不能一味地拒绝，可以通过网络拓展朋友圈，我会在结交网友时，理性辨别，注意自我保护的，请你们放心。
（2）当网友提出现实见面时，小丽应该增强自我保护意识，慎重地将网上朋友转变为现实中的朋友，不要轻易接受“好友”见面的要求，也要保护好自己的隐私，不轻易相信对方。
如果选择了见面，不能单独行动，需要找父母或其他同学陪同，并且在遇到问题时，学会求助。
【详解】
本题考查网上交友新时空。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。
（1）此问考查网上交友。
分析小丽的父母拒绝小丽的网上交友行为，解答从网络交友是把双刃剑，虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，容易受到伤害；但是网络交友有积极影响可以开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。
因此我们不能一味地拒绝，可以通过网络拓展朋友圈；在结交网友时，理性辨别，注意自我保护。
（2）此问考查慎重结交网友。
分析虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的滋味保护意识。
面对网友见面的邀请，我们要慎重，不能单独见网友，要学会向家人、同学等人求助；与网友保护个人隐私，慎重地将网上朋友转变为现实中的朋友。
18．
（1）①我们应该积极迎接初中生活带来的新的机会和挑战；②我们应明确初中生活为我们提供了发展自我的多种机会；③进入中学，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越；④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个新的“自我”；⑤我们的梦想不应止于心动，更要付诸行动；⑥学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；等等。
（2）理由：
做更好的自己，就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
小军喜欢写作，并且获过奖，选择文学社是最佳选择。
（3）①努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力，是不服输的勇气和对美好事物的追求；③努力，需要立志。
志向是人生的航标；④努力，需要坚持。
（4）①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；②因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；③因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
（5）我认为他的做法不妥当。
①我们可以欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，但我们也应看到别人对我们的付出和奉献；②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人；③欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩；④呵护友谊，需要学会尊重对方。
（6）①他人评价是我们认识自己的一面镜子；②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；③用理性的心态面对他人的评价，是我们走向成熟的表现。
（7）示例：
让我们一起享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠，体味认识自我的真谛，体味友谊的芬芳，带着梦想起航！
【详解】
本题考查成长的节拍，主要涉及中学时代、学会学习、正确认识自己等相关知识。
（1）此问考查适应新环境，学会学习等相关知识。
分析小军参加学校丰富多彩的社团活动，解答从初中生活给我们带来新的机会和挑战，为我们提供发展自我机会，要对自己有新的目标，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个新的“自我”；“小军怕耽搁学习”解答从少年有梦，梦想不应止于心动，更要付诸行动；要端正学习的自觉、主动的态度；等等。
（2）此问考查做更好自己。
分析材料小军的特长写作，应该加入文学社；因此做更好自己需要扬长避短，发挥自己优点，克服自己缺点。
（3）此问考查努力。
分析努力使一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
努力需要立志、坚持、也需要方法。
（4）此问考查友谊重要性。
“丰富的社团活动让小军结交到不少志趣相投的好朋友”感受到朋友学会了更好地与人相处，享受交往的快乐；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；因此我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
（5）此问考查做更好自己。
分析小军“自傲”的行为不正确，我们要欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人；要展现自己风采，也要看到他人美丽，同时要学会尊重对方；等等。
（6）此问考查他人评价理解。
分析小军感恩好朋友能在关键时刻给出温馨的帮助，说明他意识到他人评价是一面镜子，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（7）此问是开放性题目，围绕中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，感受朋友重要性，实现梦想。
如让我们一起享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠，体味认识自我的真谛，体味友谊的芬芳，带着梦想起航！
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