名著阅读《傅雷家书》章节概括2知识点.docx

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名著阅读《傅雷家书》章节概括2知识点

名著阅读《傅雷家书》章节概括2知识点

一、选择题

1.下列选项与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是()

A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;谈及艺术的见解,晦涩难懂;谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。

C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。

他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。

D.傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。

他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。

2.运用你课外阅读积累的知识,完成小题。

傅雷是一位杰出的翻译家。

他一生翻译(_____)国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有(_____)的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。

3.名著阅读

要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧:

那么希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:

只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。

别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!

你别忘了:

你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。

哪个人教育,一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?

我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家!

这段节选自《______》的文字中,这位父亲对儿子的真切告诫是:

__________殷殷希望是:

____________________

4.金庸说:

“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。

”你怎么看这句话?

试结合作品,简要分析。

5.选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本,达到更好的阅读效果。

读下面资料卡,完成问题。

阅读策略

内容呈现

问题与理解

选择性阅读

(1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。

这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

(节选自1954年8月16日晚书信)

(2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你--你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理,可见年轻人往往容易估高自己的力量。

(节选自1955年3月20日书信)

(3)一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦植。

(节选自1955年3月27日书信)

(1)结合这三则材料,说说傅雷希望儿子成为怎样的人?

答:

(1)____________

评价性阅读

傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩,给他买了一支较好的儿童金笔,不料一回家被傳雷发现没收,说小孩子怎么能用那样的好笔,害得孩子伤心地哭了一场。

楼适夷对此事如此评价:

“我事后才知道这场风波,心里觉得非常抱歉,对傳雷那样管束孩子的方法,却是很不以为然的。

(2)结合《傅雷家书》的具体内容,谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。

答:

(2)__________

6.下面是一组抄录自《傅雷家书》的名言,请任选一句,结合生活实际说说自己的理解。

①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

②只要你能坚强,我就一辈子放了心。

③一切学问没有速成的,尤其是语言。

7.如果把《傅雷家书》推荐给你的父亲,你觉得应该怎么说,才能让父亲欣然接受。

8.切斯特菲尔德说:

“一位好父亲胜过一百个好老师。

”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的?

9.填空

《傅雷家书》是一位父亲的真情流露,傅雷通过家书对儿子的______和______方面进行了悉心的教导。

10.班级将开展《傅雷家书》专题阅读交流会,要求大家先阅读这本书,再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。

小语同学看到书中收录了那么多书信,不知该如何在短时间内完成阅读任务,请你就阅读策略给她提出建议。

11.下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是()

A.《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物,傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐,还讨论文学、戏剧、美术等。

B.傅雷在儿子年幼时,对其严加管教,甚至是残忍地“虐待”,以至于后来悔恨不已。

C.傅雷常常“逼”儿子多写信,是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。

D.在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子,要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

12.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确的一项是()

A.在傅雷的眼中,“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败,也包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑。

B.《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学,显示出其知识渊博、见解精深。

C.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家,次为人,再为艺术家,终为钢琴家。

D.开头称呼“聪,亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤。

13.列关于的说法不正确的两项是()()

A.傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

B.《昆虫记》中,螳螂浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,两片大翼轻盈如纱,有着有力的大颚和锐利的钳子。

C.祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”,既是他个人的悲剧,更是社会的悲剧。

D.傅雷在信中常用大量篇幅谈美术,谈戏剧,谈音乐作品,谈体育运动,谈写作方法,谈表现技巧和艺术修养等,文字生动优美,读来感人至深。

E.在《海底两万里》中,尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争,由此可见他是一个有正义感和同情心的人。

14.通过阅读《傅雷家书》这部名著,我们了解到傅雷先生希望自己的儿子成为一个()的人。

A.随和B.严肃正直C.乐观坚强、勇于正视错误D.成就非凡

15.下列关于名著的说法不正确的一项是()

A.“孩子,我虐待了你……真的,巴尔扎克说得好:

有些罪过只能补赎,不能洗刷!

”离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。

(《傅雷家书》)

B.孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞,听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出;又经太白金星指点,找到灵吉菩萨,降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。

(《西游记》)

C.潜艇来到留卡斯群岛附近,遭遇了一群大鲨鱼,人和鲨鱼展开了激烈的搏斗;生死关头,尼摩艇长挺身而出,救下了身陷险境的孔塞伊。

(《海底两万里》)

D.无常是个有人情味的鬼,去勾魂时,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”;结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

(《朝花夕拾》)

16.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确的一项是()

A.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。

B.傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家。

作为父亲,他虽然远在海外,但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长。

C.在这些家书中傅雷首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。

D.在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子:

待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。

17.温州某中学的“大咖说”活动已经进行到第五期了,受到广大师生的喜爱。

为了让学生更好地走进名著,现在语文组联合学生会,在学校里开展“大咖话名著”的沙龙活动,让更多,同学能够参与其中,享受阅读带来的乐趣。

(1)(分享)在沙龙活动中有很多同学提出,《傅雷家书》只是一部家信的集合,并没有阅读价值,请你从道德、文化、艺术三个方面中任选一个,来反驳这种说法。

(2)(解感)同学小元在沙龙中提到了一个困扰自己已久的问题,他的父亲一直对他非常严厉,甚至不允许他发表自己的意见,凡事都要以父亲的要求为准,为此他很苦恼。

请你以小元的口吻给父亲写封短信,结合《傅雷家书》的内容,给父亲提一些建议。

(只写正文,150字左右)

18.名著阅读。

阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。

你素来有两个习惯:

一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌。

围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。

手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!

何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。

对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。

你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。

你只要留心别的有教养的青年就可知道。

刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

(1)傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导,你有什么收获或体验。

(2)下列对名著《傅雷家书》表述不正确的一项是()

A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。

B.“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。

”出自《傅雷家书》,这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。

C.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。

D.“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字!

”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的教导。

19.下列选项中描述有误的一项是()

A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家,他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。

B.保尔全身瘫痪双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生过自杀的念头,最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始为争取归队而斗争。

C.《傅雷家书》中,傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格,手段“残忍”,其实这是爱子情深的体现。

D.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。

它写人以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,格言警句,书信和日记等,使人物形象有血有肉。

20.秀秀想把下列名著推荐给她的朋友,请你帮助她选择恰当的推荐语。

________________________

A.由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成,寄托了作者对美好世界的向往。

B.如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。

C.人类不应当凌驾于大自然万物之上,应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心,平等对待它们,从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱!

D.父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

二、名著阅读题

21.比较阅读是一种有效的阅读方法。

下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。

请完成其中的填空。

主题/名著

《傅雷家书》

《钢铁是怎样炼成的》

关于爱情

在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则,即把

(1)放在第一位,而把爱情放在第二。

保尔与冬妮娅分手时说:

“我首先属于

(2),其次才属于你和别的亲人。

关于读书

傅雷特别喜爱阅读《(3)》,书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。

他推荐傅聪阅读这本书。

保尔最爱阅读英国小说《(4)》,从中领悟到了要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。

(5)

傅雷:

人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”。

保尔:

人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。

人的一生应当这样度过:

当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:

“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——(6)。

22.名著知识积累。

(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

家书中首先强调的是一个年轻人_______________以及_________________两大问题。

(2)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响,我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面问题:

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________________

②这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是__________________________。

23.名著阅读。

(1)阅读下面的名著选段,根据要求填空。

他慢慢的掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:

“老弟,这是冒牌的英雄主义!

干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去,就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?

为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?

你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?

手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。

(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

文中的“他”是指谁?

他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。

节选部分表现了他由绝望、动摇到什么的心理历程?

(2)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。

在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面对儿子进行了悉心指导?

请结合书信内容具体分析。

24.阅读下面的名著片段,并回答问题。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子:

昨天整理你的信,又有些感想。

关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。

但是艺术的领会,还不能以此为限。

必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

(《傅雷家书》节选)

(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子________的。

(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?

25.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

阅读

方法

助读资料

阅读任务

关注

人物

“不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

(1)这段话是______(人名)说的。

关注

情节

章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上,一下一下地收缩,吮吸着他的血液。

他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。

刺针就这样吸个不停。

他头上被叮的地方,疼得难以忍受。

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

(2)保尔产生这样的幻觉,是因为他____。

关注

评价

A.“可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。

B.“真诚是第一把艺术的钥匙。

知之为知之,不知为不知。

C.“所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!

(选自《傅雷家书》)

(3)楼适夷曾这样评价《傅雷家书》:

这是一部最好的艺术学徒修养读物。

左边(____)选项诠释了这一观点。

 

26.阅读下面选段,完成后面小题。

你素来有两个习惯:

一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌,围巾必须和大农一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。

手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!

何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。

对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。

你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。

你只要留心别的有教养的青年就可知道。

刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

(1)以上选段出自(人名)的著作《》。

(2)以上节选的文字中,作者从哪些方面对儿子进行了教导?

27.小静最近在读《傅雷家书》,她发现在这本书中,傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。

有两个问题小静想和你一起探究。

七月二十七日深夜——二十八日午夜

你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。

你说到李、杜的分别,的确如此。

写实正如其他的宗派一样,有长处也有短处。

短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。

但杜也有极浑成的诗,例如“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。

还有《梦李白》《天末怀李白》几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的。

但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴。

这是时代使然,无法可想的。

汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。

杜甫有许多田园诗,虽然受渊明影响,但比较之下,似乎也“隔”(王国维语)了一层。

回过来说:

写实可学,浪漫底克不可学;故杜可学,李不可学;国人谈诗的尊杜的多于尊李的,也是这个缘故。

(选自《傅雷家书》)

(1)傅雷认为李白与杜甫的诗谁更胜一筹?

结合语段说说为什么。

(3分)

(2)除了艺术的交流,傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导?

请结合全书内容谈一谈。

(2分)

28.名著阅读。

(6分)

(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分)

A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。

B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。

C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。

D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。

(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。

(每空1分,共4分)

苦难人生

作家

作品

人物

遭遇

选择

路遥

《平凡的世界》

(1)

因救人受伤、毁容。

放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。

罗曼·罗兰

(2)》

贝多芬

听力衰退,逐渐耳聋。

创作《英雄交响曲:

巴拿马》。

手术之后,决定

奥斯特洛夫斯基

《钢铁是怎样炼成的》

保尔

(3)

通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所

诞生的》。

启示:

三位主人公面对生命中的种种苦难,(4)。

29.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

⑴《傅雷家书》这本书在朴实的文字背后流淌着浓浓的父爱,但是,傅雷始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。

(________)

⑵保尔双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《钢铁是怎样炼成的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

(_______)

⑶保尔从土匪手中救出了红军战士朱赫来,后来被贵族儿子谢廖沙出卖,被白匪关押了起来。

白匪对他进行拷打,他什么也没有说。

(_______)

30.名著阅读。

(任选一题作答)

(1)《傅雷家书》是一部“充满父爱的苦心孤诣的教子篇”,傅雷的“教子之道”被奉为教育典范。

《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义与人生的教科书”,“保尔精神”被视为学习楷模。

请任选一部作品,结合具体内容,谈谈你对傅雷的“教子之道”或者“保尔精神”的理解。

(2)某校要在4月23日世界读书日开展一次“云阅读·伴成长”的线上读书交流活动,主题是“榜样的力量”,请你从下列人物中选择一个,结合作品内容和人物品质对这一主题进行诠释。

①苏菲②孙少平③列夫·托尔斯泰

31.名著阅读。

阅读下列文字,回答问题。

“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。

我们听了都很高兴,很感动。

好孩子,我真该夸奖你几句才好。

(1)文段中的“你”是______(人名),傅雷是一位杰出的翻译家,他的翻译中最具代表性的是巴尔扎克的___________________(作品名)。

(2)父母的养育之恩,我们当感恩图报,同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。

请向父母推荐《傅雷家书》,并简要说明推荐理由。

32.作家毕飞宇在《傅雷家书》序中写道:

“对我,对我们这一代作家来说,傅雷是特殊的。

我致敬傅雷。

”但同时也说:

“我不愿成为傅雷的儿子。

”你是否赞同毕飞宇的说法?

请结合整本书的阅读谈谈你的看法。

33.根据要求完成下列表格。

阅读策略

内容与摘抄

探究与活动

梳理阅读感受

要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗:

“家书抵万金”!

(《傅雷家书》,1954年7月4日晨)

(1)傅聪身悬海外,傅雷用书信在①_____和②_____等方面引领儿子成长,真是“家书抵万金”!

把握艺术特征

尼娜·弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现:

(9月17日)换绷带的时候,他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊,他经常疼得失去知觉,但从不叫一声……

(10月14日)保尔要出院了,那只眼睛是瞎了。

临别时,他说:

“要是左眼瞎了,还好一点儿——现在我还怎么打枪呢?

”他还是想着前线。

(《钢铁是怎样炼成的》)

(2)摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。

理解人物形象

(3)生活在今天的我们,可以从保尔身上学习哪些精神?

请简要写出三点。

____________________

34.阅读下面的文字,回答问题。

“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。

对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。

我既是你妈妈,我们是休戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。

(1)在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外,母亲朱梅馥也令人印象深刻。

在上面这封信中,傅聪的母亲和傅聪谈了___________与___________两方面的问题。

(每空2个字)

(2)这段话在为人处世方面给你什么启发?

_________________________________

35.《傅雷家书》是多篇书信汇编而成,根据这些特点,你可以采用哪些阅读方法并陈述理由?

36.学校“悦读社”推荐七年级的同学阅读《傅雷家书》,有同学表示太难读了,特别是家书内容大多是零散的。

现请你以八年级学长的身份,结合《傅雷家书》中的具体内容和选择性阅读策略(大致包括兴趣选择、问题选择、目的选择、方法选择等)中的一种,以推荐的口吻,给七年级的同学提些阅读建议。

37.《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。

通过这些书信,让我们认识了一个独特的父亲。

如果让你用下列事物来表示你对傅雷的认识,你会选择哪一个呢?

请结合书信的内容说说理由。

A.山B.竹

38.根据要求完成任务。

阅读策略

助读资料

阅读任务

感受人物

《钢铁是怎样炼成的》主人公

(1)保尔以自己的实际行动回答了怎样

精神

保尔在历练与考

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