家长委员会制度.docx
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家长委员会制度
曹叵集中学家长委员会工作制度
为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好人民满意的教育，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。
1、家长委员会是由学校政教处牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是：
坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。
3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。
4、每班共设五名家长委员会成员，并设一名家委会组长。
年级组在家委会中再推选一名为校级家长委员。
5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。
6、家长委员会活动内容：
（1）学习教育心理理论。
（2）听取学校有关部门工作的汇报。
（3）定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。
（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。
（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。
（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。
（8）家长委员会原则上一学年一调整。
家长委员会每年为一届，可连任，学生毕业离校后自动卸任。
曹叵集中学
曹叵集中学
家长委员会工作制度
家校工作制度
1.与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2.配合学校进行思想教育，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。
对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率.典范。
3.协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。
4.广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见.建议及时提供给学校。
5.通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。
6.结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
7.每学期召开二次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。
家校联系制度
1.组织好家长了解学校的教学工作，整理和保存各项活动记录、会议记录以及教学档案材料。
2.及时向家长介绍家庭教育和学校教育的重点、要求，引导家长积极参与深入理解各项教育工作的意义。
3.确定每两周一次校长接待日（或分管校长接待日），了解家长对学校的建议。
4.每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。
5.每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。
6.每学期进行一次特色汇报活动。
开放工作制度
1.单周三举行一次开放活动，各班开放日活动内容各有侧重。
但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况：
如，进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询、协助学校值班人员检查和管理等。
2.家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行形式多样的家庭教育等方面的咨询活动。
如：
家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询；节日庆祝活动、春游、秋游活动、运动会等。
3.每学期召开2次以上家长会，指导学生家长做好家庭教育工作，同时参加各种学校组织的各种重大活动。
监督、检查、反馈制度
1.校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2.各科室经常深入了解各级家长委员会的工作情况，做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
检查“好家长”、“家长标兵”、“优秀家长学员”的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3.家长委员会主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。
必要时主任可与家长单位及时联系，反馈家长在校情况。
曹叵集中学
家长委员会章程
第一章总则
第一条曹叵集中学家长委员会是由学生家长代表组成的，协助学校全面贯彻教育方针的群众性组织机构。
第二条本会宗旨是：
坚持党的教育方针，参与学校教育和管理，加强家长、社会与学校的联系，形成三位一体的教育网络，协助学校拓展多种育人渠道，提高学生综合素质。
第二章组织
第三条家长委员会分学校家长委员会、年级家长委员会和班级家长委员会三级。
学校、年级、班级的三级家长委员会分别由16人、8人、5人组成。
学校家长委员会成员是年级、班级家长委员会的当然成员。
第四条家长委员会成员由在校学生的关心孩子成长、热心学校教育、支持学校工作，并且有一定教育组织能力和经验的家长组成。
家长委员会成员可由学生推荐、家长自荐、互荐和学校推荐的方式产生。
第五条家长委员会设主任1人，副主任1—2人，委员的分工由家长委员会全体会议通过。
第六条家长委员会每年一届，可连荐连任，学生毕业离校后该生家长的家委员会委员自行卸任。
第七条校级家长委员会的工作室设于曹叵集中学校内。
常设联系电话：
第八条本会由主任委员主持常务工作，负责制订学期工作计划，计划由委员会全体会议讨论通过后执行。
第三章职能
第九条家长委员会的职能
1、宣传职能：
宣传“百年大计，教育为本”的思想，弘扬尊重人才、尊师重教、关爱学生的社会风气。
2、桥梁职能：
沟通学校教育与社区教育、家庭教育的联系，促进三者之间的互动和协调发展。
3、教育职能：
协助学校开展教育活动，指导家长对子女进行家庭教育。
4、助学职能：
支持学校改善教育环境和办学条件，促进学校不断发展。
5、管理职能：
参与和协助学校做好一定的管理工作。
第四章权利和义务
第十条家长委员会有以下权利
1、知情权：
有权知晓上级的教育政策、学校的办学目标、发展规划、工作计划、实施方略和教育现状；
2、参与权：
有权视导学校工作，参与学校的活动策划；
3、监督权：
有权作为其他家长的代言人，对学校人员的工作予以监督、评议、质询和提出批评；
4、建议权：
有权对学校管理工作提出意见和建议。
第十一条家长委员会有以下义务：
1、了解和理解学校的教育和办学理念、育人目标和培养目标，支持学校开展素质教育活动。
积极配合、参与学校举行的素质教育活动，协助学校加强科学管理。
2、听取和反映家长的意见或建议，协调家长与学校的联系，接受家长的咨询和求助，并及时与学校反映沟通。
3、力所能及地为学校的建设和公益事业发展提供精神和物力上的帮助和支持，发动家长共同帮助学校解决办学困难。
4、完成委员会布置的其他工作。
本章程由曹叵集中学家长委员会负责解释。
曹叵集中学家长委员会
二O一二年三月
家长委员会职责
1、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
2、积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。
3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。
5、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。
6、协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
7、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。
8、家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。
建构家校共育桥梁
一、家长委员会性质
它是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。
二、家长委员会的职能
1、参与功能：
积极参与学校的教育管理。
2、配合功能：
主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。
3、督促功能：
督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。
4、沟通功能：
沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。
三、具体任务
1、听取学校工作安排，提供咨询提出意见的建议。
2、有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。
3、参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。
4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。
协助调解校、班、家长之间的各种问题。
负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。
四、工作制度
1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。
学期末做好工作总结。
2、每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。
3、非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。
4、加强家长委员会所在单位与地区联系，帮助和推动社区教育工作。
家长委员会会议记录
会议时间
会议地点
参加人员
会议内容：
1、校长主持，并致欢迎词。
2、校长介绍学校基本情况：
1）介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施……
2）我校德育的工作，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络道德教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。
3、集体通过家长委员会名单。
4、交流：
家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。
最终家长委员会全体委员达成一致意见：
1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。
2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。
3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。
4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。
5）家长委员会定于每个学期召开二次。
7、校长总结发言：
我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。
在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。
王朱小学全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的学生作出我们应有的贡献。
最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待、积极改进。
家长委员会会议记录
会议时间
会议地点
参加人员
会议内容：
曹叵集中学
成立家长委员会方案
为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，我校建立学校家长委员会。
一、家长委员会性质
在教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。
家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体，和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。
二、家长委员会的宗旨
宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。
积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。
三、家长委员会的组织机构
我校成立家长委员会，按班级设立“班级家长委员会”，“年级家长委员会”，在“年级家长委员会”的基础上设立“校级家长委员会”。
“班级家长委员会”和“学校家长委员会”的产生：
1、班级家长委员会：
由每个班级在班级全体家长会议上推选产生，原则上每班五人左右，具体名额学校可视班级人数自行确定。
各“班级家长委员会”设主任1名，副主任2名，其余为委员，秘书长一名（班主任兼）。
主任和副主任由班级家长全体成员会议推选产生。
2、每个年级八名主任成立年级家长委员会，由此八名委员成公推出四名进入学校家长委员会成为学校家长委员会常委之一。
2、学校家长委员会：
由学校相关负责人（政教处主任）和各“年级家长委员会主任”组成学校家长委员会常委，学校家长委员会设主任一名、副主任两名，其余为委员。
主任和副主任均有十六名常委推选出。
为便于沟通协调，学校安排1名学校负责人任秘书长（政教处主任兼不占七名常委名额）。
家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。
学生毕业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。
四、家长委员会成员要求
1、拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水平，较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。
2、思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。
3、有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。
4、重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。
5、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，能办实事。
6、联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。
7、能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。
五、家长委员会的工作职能
家长委员会的工作职能：
通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。
1、配合教育职能：
配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。
2、参与管理职能：
广泛参与学校校务公开工作，包括服务性代收费、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。
3、评议创建职能：
对创建群众满意学校活动成效开展民主评议，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设和惠民措施落实等情况。
4、沟通协调职能：
协调学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。
力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。
5、组织交流职能：
广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。
定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。
六、家长委员会的工作方式
1、列席参加学校有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议和重大活动，及时将这些会议和活动的情况，通过适当方式传达给家长，并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。
2、广泛参与学校校务公开活动，对拟公开内容的全面性、真实性、时效性、程序性和形式恰当性等进行建议性审核，审核的建议意见及时与学校通报和沟通，有关审核公开情况及时向区教育行政主管部门报告。
学校在征求家长委员会意见后，进行必要的补充和修正，方可实施相关的公开工作。
3、积极参与服务性收费、代收费、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动，对发现存在不规范，甚至违规侵害学生利益的行为，应立即通报给学校，学校应及时纠正。
4、在学校的指导下，组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。
七、家长委员会的工作制度
1、家长委员会活动制度：
学校家长委员会应根据学校的教育教学工作，每学期至少召开1次成员会议，听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划，落实工作任务。
常委会议根据需要由主任和副主任不定期通知召开。
每学期结合家长开放、社会评议等工作积极动员学生家长，协助和参与学校开展的各种教育教学活动。
并于学期结束前将参与学校工作的情况进行总结。
2、家长委员会对口联系制度：
学校家长委员会根据家长特长和意愿，可组成德育、教育、后勤、安全等工作小组，对口联系学校相关部门进行经常性的工作沟通，并提出建设性的意见。
本着家长自愿与量力而行的原则，发动和组织广大家长发挥自身特长优势，担任义工参与学校教育、教学活动。
３、家长委员会评议制度：
学校家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设落实等方面情况。
4、家长委员会参与学校管理制度：
学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题；主动解决办学中的具体困难；按时审核学校校务公开内容；定期检查校园安全；参与讨论学校管理服务性代收费标准确定；及时向学校反映家长的意见和建议。
5、家长委员会参与议事和决议制度：
家长委员会要了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校重大教育教学改革方案的制定，参与学校发展规划和年度工作总结的审议。
凡涉及学生和家长切身利益的问题，学校在作出决策之前，必须充分听取家长委员会的意见。
6、家长委员会工作保障制度：
学校为家长委员会提供必要的办公设备、条件和服务。
学校领导应出席家长委员会会议，听取家长对学校工作的意见和建议，并在合理期限内答复。
学校开展督导自评、年度考核、学年度考核、教学开放日活动、校长述职评议等评估活动时，应请学校家长委员会委员参加。
学校要将家长委员会对教师师德、师风、素养的评价结果列入对教师的考核结果。
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