初中化学科粤版九年级下册第八章 常见的酸碱盐83 酸和碱的反应章节测试习题5.docx
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初中化学科粤版九年级下册第八章常见的酸碱盐83酸和碱的反应章节测试习题5
章节测试题
1.【综合题文】某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究:
【答题】【探究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反应。
甲同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是______,写出该反应的化学方程式:
______。
【答案】红色变为无色;NaOH+HCl=NaCl+H2O
【分析】本题考查中和反应。
【解答】实验中NaOH溶液中滴加了酚酞溶液,溶液显红色,当完全反应时,再滴加一滴稀硫酸,溶液为酸性,溶液变为无色。
化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。
【答题】【探究实验二】检验反应生成的水,证明酸碱发生了反应。
乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反应的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验。
①实验A和B可以作为参照,其目的是______;
②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是______;
③能证明酸和碱反应有水生成的现象是______。
④实验C中发生反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,中和3g的无水醋酸(化学式为CH3COOH)需要______g氢氧化钠固体(根据化学方程式列式计算)。
【答案】证明无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水;防止空气中的水蒸气进入试管;硅胶由蓝色变红色;2
【分析】本题考查中和反应。
【解答】实验A和B可以作为参照,其目的是证明无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水;加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是防止空气中的水蒸气进入试管;能证明酸和碱反应有水生成的现象是硅胶由蓝色变红色;
设需要氢氧化钠的质量为x。
,解得x=2g
2.【综合题文】阅读下面科普短文(本文由网络文章改写)。
松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等,因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名,是一种我国传统风味食品,口感鲜滑爽口,色香味均有独到之处。
中医认为,松花蛋性凉,对牙痛、眼痛等疾病有一定疗效。
由于松花蛋会有一股碱涩味,在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。
松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。
料泥是由生石灰、纯碱、食盐、红茶、草木灰(主要成分K2CO3)等原料与水按比例混合均匀制得。
料泥制作过程中,通过一系列反应,产生的强碱(NaOH、KOH)经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中,与其中的蛋白质作用,致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。
同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应,生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中,便出现了朵朵“松花”。
而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物,使蛋清和蛋黄的颜色发生改变,蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。
下图表示松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄的pH的变化关系。
很多人在平时生活中都非常喜欢吃皮蛋瘦肉粥、凉拌松花蛋,专家提醒这种食物少吃无妨,却不能过多食用。
其一,松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质,导致营养价值遭到了一定的破坏。
其二,市售松花蛋还可能含铅(国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5mg/kg)。
微量铅很容易被儿童吸收,导致铅中毒。
其三,剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完,若长时间暴露在空气中,非常容易感染沙门氏杆菌,沙门氏杆菌会快速繁殖,此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。
依据文章内容,回答下列问题。
【答题】食用松花蛋时加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中______味。
【答案】碱涩
【分析】本题考查中和反应。
【解答】松花蛋显碱性,有一股碱涩味,加入少量姜醋汁,利用酸碱中和原理,可以除去碱涩味。
【答题】料泥制作过程中会生成强碱NaOH和KOH,钾元素来自于原料中的______。
【答案】K2CO3(或草木灰)
【分析】本题考查质量守恒定律。
【解答】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。
【答题】依据松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄pH的变化关系判断,当蛋清和蛋黄pH均达到9以上时,松花蛋至少腌制的天数为(填字母序号,下同)______。
A.2天
B.6天
C.12天
D.32天
【答案】B
【分析】本题考查溶液酸碱度的认识。
【解答】据图可知,当pH=9时,腌制松花蛋的天数为6。
【答题】下列关于松花蛋的说法正确的是______。
A.松花蛋特殊颜色的形成与硫化氢气体有关
B.松花蛋具有很高的营养价值,成人可以多吃
C.市售松花蛋可能含有少量的铅,儿童不宜食用
D.剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用
【答案】AC
【分析】本题考查化学与生活的相关知识。
【解答】A、因为硫化氢气体与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物,使蛋清和蛋黄的颜色发生改变,蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色,正确;B、松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质,导致营养价值遭到了一定的破坏,另外市售松花蛋还可能含有毒金属铅,错误;C、市售松花蛋还可能含铅(国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5mg/kg)。
微量铅很容易被儿童吸收,导致铅中毒,正确;D、剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完,若长时间暴露在空气中,非常容易感染沙门氏杆菌,沙门氏杆菌会快速繁殖,此时食用松花蛋很容易引起中毒现象,错误。
故选AC。
3.【答题】A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A是胃酸的主要成分,B在农业上常用于改良酸性土壤,B和C的物质类别相同,它们相互反应及转化关系如图所示(“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质,“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去),请回答:
(1)D物质是______;
(2)若C是一种不溶性的固体,则C可能是______;
(3)写出A和B反应的化学方程式:
______。
【答案】水;Cu(OH)2;2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
【分析】本题考查物质的推断。
【解答】A是胃酸的主要成分,那么A是盐酸;B在农业上常用于改良酸性土壤,故B是氢氧化钙;B和C的物质类别相同,B会转化成C,所以C是碱,可以是氢氧化铜、氢氧化钠等,盐酸、氢氧化钙、氢氧化铜都会生成D,所以D是水。
把推断出的物质代入,推断正确。
4.【答题】三瓶遗失标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙,为鉴别这三瓶溶液进行如下实验。
(1)①气体a的名称是______。
②生成白色沉淀的化学方程式是______。
③如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是______。
(2)若遗失标签的是氢氧化钙、碳酸钠、盐酸三瓶溶液,鉴别时不需外加任何试剂,只需将其中的溶液①分别滴加到另外两种溶液②、③中,若实验现象是:
一个有气泡,一个无明显现象,则①是______。
【答案】
(1)①二氧化碳;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③碳酸钠溶液;
(2)碳酸氢钠
【分析】本题考查物质的推断。
【解答】
(1)氢氧化钠和氢氧化钙能与二氧化碳反应,其中氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙白色沉淀,故当通入气体a时,B中产生白色沉淀,是二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙,故a是二氧化碳,B中盛有的是氢氧化钙溶液;氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠的水溶液显碱性,能使酚酞试液变红,盐酸不与二氧化碳反应,盐酸呈酸性,不能使酚酞变色,故A中盛有的是氢氧化钠溶液,C中盛有的是盐酸,试剂b是酚酞试液;
①a是二氧化碳,A中盛有的是氢氧化钠溶液,B中盛有的是氢氧化钙溶液;
②二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
③若只选用一种试剂鉴别这三种溶液,则选择的鉴别试剂与被鉴别的物质混合时,需要出现三种不同的实验现象,可以是产生气体、沉淀或是没有现象,盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳气体,氢氧化钙溶液能与可溶性碳酸盐反应产生沉淀,故可以选用碳酸钠溶液,碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液混合不反应没有现象,故填:
碳酸钠溶液;
(2)题目中给出的物质,盐酸能与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,碳酸钠能与氢氧化钙溶液混合产生碳酸钙沉淀,故如果出现一个产生气泡、一个产生的是沉淀,则①是碳酸钠溶液,故填:
碳酸钠溶液。
5.【答题】A~H和X都是初中化学中常见物质,期中A、D是无色气体,B、E是红色固体,F为白色沉淀,H为红褐色沉淀,她们的转化关系如图所示。
(提示:
硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应有红褐色氢氧化铁沉淀生成)
(1)写出化学式:
A______,H______,X______。
(2)写出反应③的化学方程式:
______。
(3)写出反应④的化学方程式:
______。
【答案】
(1)CO;Fe(OH)3;CuSO4;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
【分析】本题考查物质的推断。
【解答】依据H为红褐色沉淀为突破口,H为氢氧化铁、G为硫酸铁、B为氧化铁、A为一氧化碳、C为铁、D为二氧化碳、E为铜、F为碳酸钙、x的为硫酸铜,故
(1)A的化学式为CO;H的化学式为Fe(OH)3;X的化学式CuSO4;
(2)写出反应③的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)写出反应④的化学方程式:
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
6.【答题】A、B、C、D、E为初中五种常见物质,其中A是生活中最常见液体,B、D是气体,只有E含金属元素,B是常见单质(反应条件与其他物质均已略去)。
“→”表示按方向一步转化,“——”表示两种物质间可以发生反应,所有反应都是初中常见反应。
(1)写出物质化学式:
A:
______,C:
______;
(2)写出化学方程式D+E:
______。
【答案】
(1)H2O;H2SO4;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【分析】本题考查物质的推断。
【解答】A、B、C、D、E为初中五种常见物质,其中A是生活中最常见液体,所以A是水,B、D是气体,且B能生成水,水也能生成B,所以B为氧气,D能与水反应,所以D是二氧化碳,D也能与E反应,二氧化碳还能与氢氧化钙反应,所以E是氢氧化钙,E能与C反应,所以C可能是酸、盐,C可由水反应生成,所以确定C应该是酸,而且是硫酸,B到C时亚硫酸氧化得到硫酸,A到C时三氧化硫和水反应生成硫酸,D和E的反应是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
7.【答题】实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。
现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液加入,溶液的pH的变化如图所示。
试回答:
(1)a点溶液中含有的阳离子有______。
(用化学符号表示)
(2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为______。
(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数。
(写出解题过程)
【答案】
(1)Na+、H+、SO42-;
(2)0.8g;(3)稀H2SO4的溶质质量分数是9.8%
【分析】本题考查中和反应、溶质质量分数的计算。
【解答】
(1)由图示可知,在a点时溶液的pH小于7,说明加入的NaOH完全反应,有剩余的硫酸,所以,溶液中含有的离子为Na+、H+、SO42-;
(2)由图示可知,在溶液的pH等于7,消耗的NaOH溶液的质量为16g,溶质质量分数=
×100%,NaOH的质量为16g×5%=0.8g;
(3)10g稀硫酸样品含有H2SO4的质量为x。
,解得x=0.98g
稀硫酸的溶质质量分数为0.98÷10g×100%=9.8%
答:
稀H2SO4的溶质质量分数为9.8%。
8.【答题】小青同学为了制作叶脉书签,打算配制125g10%的NaOH溶液。
(1)计算小青需要称取NaOH的质量。
(2)中和该溶液需要15%的硫酸溶液多少克?
【答案】
(1)12.5g;
(2)102g
【分析】本题考查中和反应。
【解答】解:
(1)125g10%的NaOH溶液中所含溶质氢氧化钠的质量=125g×10%=12.5g;
答:
需要称取NaOH的质量为12.5g。
(2)设需要15%的硫酸溶液的质量为x。
,解得x=102g
答:
中和该溶液需要15%的硫酸溶液102g.
9.【答题】某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其它杂质不与盐酸反应)。
试计算:
(1)用10g30%的浓盐酸配制成2%的稀盐酸,需加水多少克?
(2)取20g废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸,至恰好完全反应时,消耗稀盐酸7.3g,求废水中氢氧化钾的质量分数。
【答案】
(1)140g;
(2)1.12%
【分析】本题考查溶质质量分数的计算,中和反应。
【解答】
(1)抓住稀释前后,溶液中溶质的质量不变,故配制2%的稀盐酸的质量为(10g×30%)÷2%=150g,加入水的质量为150g-10g=140g。
(2)根据化学方程式:
HCl+KOH=KCl+H2O中HCl与KOH的质量关系,可求出KOH的质量,进而可计算出废水中氢氧化钾的质量分数。
解:
设参加反应的氢氧化钾的质量为x。
36.5:
56=(7.3g×2%):
x
x=0.224g
废水中氢氧化钾的质量分数为0.224g÷20g×100%=1.12%
答:
废水中氢氧化钾的质量分数为1.12%。
10.【答题】永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:
取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数。
检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:
请你分析并回答:
(1)你赞同的计算结果是______(填结果编号)。
(2)请写出该题正确计算的详细过程。
【答案】
(1)②;
(2)7.1%
【分析】由于氢氧化钠和硫酸的量都给出来了,故首先根据化学方程式:
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O中氢氧化钠和硫酸的质量关系,确定哪种物质过量,氢氧化钠和硫酸的质量比是80:
98,100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液含氢氧化钠质量=100g×8%=8g,100g19.6%的稀硫酸含硫酸质量=100g×19.6%=19.6g,故硫酸过量,然后根据方程式中NaOH与Na2SO4的质量关系,先计算出Na2SO4的质量,进一步计算所得溶液中硫酸钠的质量分数。
【解答】解:
设Na2SO4的质量为x。
,解得x=14.2g
溶液的总质量:
100g+100g=200g
所得溶液中硫酸钠的质量分数:
14.2g÷200g×100%=7.1%
答:
所得溶液中硫酸钠的质量分数是7.1%。
11.【答题】如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:
(1)欲配制溶质质量分数为5%的稀盐酸溶液200g,需要溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升?
(计算结果保留小数点后一位)
(2)化学综合实践活动小组的同学,对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为氢氧化钠。
为了测定污水中氢氧化钠的含量,他们量取80g污水于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至73g时恰好完全反应(污水中的其他成分不与盐酸反应)。
求污水中氢氧化钠的质量分数。
【答案】
(1)22.9mL;
(2)5%
【分析】本题考查根据化学反应方程式的计算;溶质质量分数的计算。
【解答】设需要浓盐酸的体积为x,200g×5%=x×1.18g•cm-3×37%,x≈22.9mL;
设污水中氢氧化钠的质量y。
40:
y=36.5:
(5%×73g),解得y=4g
污水中氢氧化钠的质量分数4g÷80g×100%=5%
12.【答题】胃酸主要成分是盐酸,正常人胃液每日需要盐酸溶质质量约为6.5g~7.3g。
某患者每日分泌盐酸溶质质量为9.0g,为治疗胃酸过多需服用下图所示抑酸剂,发生反应:
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。
请计算并回答:
按说明书用法用量,每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是多少克?
理论上能否使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围?
(写出计算过程,结果精确到0.001)
【答案】1.095g;不能使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围
【分析】本题考查中和反应、化学方程式的计算。
【解答】解:
每天服用药片2×3=6(片)
设每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是x。
,解得x=1.095g
分泌的盐酸与需要的盐酸的差为9.0g-7.3g=1.7g;故不能使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围。
答:
每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是1.095g,不能使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围。
13.【答题】某化学兴趣小组的同学在实验室配制溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
下图表示用该氢氧化钠溶液与10g某稀盐酸发生反应时溶液温度的变化情况。
试计算稀盐酸中溶质的质量分数。
【答案】14.6%
【分析】由于中和反应放热,故随着反应的进行,溶液的温度逐渐升高,直至反应恰好完全,溶液温度达到最高,故根据图示可判断,当加入氢氧化钠那溶液的质量为20g时,反应恰好完全。
【解答】分析图知与10g稀盐酸恰好完全反应的氢氧化钠质量为20g×8%=1.6g
设稀盐酸中溶质的质量为x。
,解得x=1.46g
稀盐酸中溶质的质量分数为1.46g÷10g×100%=14.6%
答:
稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。
14.【答题】小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钡溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定。
取20.0g此氢氧化钡溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表:
试回答:
(1)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是______;
(2)计算所测氢氧化钡溶液中溶质的质量分数。
【答案】
(1)氯化钡、氢氧化钡;
(2)8.55%
【分析】本题考查中和反应,溶质质量分数的计算,化学方程式的计算。
【解答】
(1)氯化钡、氢氧化钡;
(2)设20.0g氢氧化钡溶液中溶质的质量为x。
,解得x=1.71g
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数:
1.71g÷20g×100%=8.55%;
答:
所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是8.55%。