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河南省南阳市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试

2020年河南省南阳市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试

(说明:

本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

 

一、单选题

1.研究表明,把在电动跑步机上 45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近 1公斤的二氧化碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,而是让其自然晾干,这可以减少 2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息时间和下班后关掉电脑及其显示器,可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一;改为节水型沐浴喷头,不仅可以节水,还可以使热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

作者通过这段文字最可能想表达的意思是()。

A.自然的生活方式能够节能B.节能意识十分重要C.普通民众可以对节能做出贡献D.节能必须从一点一滴做起【答案】C

2.招生计划不科学,就会影响生源质量,影响培养质量和就业质量。

而生源质量低,就业难,反过来不仅影响招生,而且会严重影响学校的整体形象,形成恶性循环。

下列理解有误的一项是()。

A.招生计划不科学将导致恶性循环B.学校整体形象往往取决于生源质量,而培养质量和就业质量无关紧要C.搞好招生,有利于提高培养质量和就业质量D.招生计划不科学最终结果是影响学校的整体形象【答案】B

3.提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。

A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知D、陈鹤琴【答案】A

4.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对孩子的不适应状态感到忧虑”属于()。

A、希求期B、忽略期C、需求期D、渴求期【答案】A

5.宋代大诗人苏轼曾作《琴诗》,诗中写道:

“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?

若言声在指头上,何不于君指上听?

”其中蕴含的哲学道理是()。

A、事物现象与本质的辩证关系   B、事物部分与整体的辩证关系C、事物内因与外因的辩证关系D、事物原因与结果的辩证关系【答案】C

6.技能形成的基本途径是()。

A、讲解B、观察C、示范D、练习【答案】D

7.我国重要的铅锌矿基地中不包括()。

A、常宁水口山B、临湘桃林C、广西桂平D、河南内黄【答案】D

8.依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。

A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C

9.幼儿教育目标的入手点是()。

A、思维B、想象C、任务D、情感【答案】D

10.班主任在班级管理建设中发挥的作用是()。

A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【答案】A

11.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【答案】B

12.下列说法错误的是()。

A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学【答案】D

13.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。

A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【答案】D

14.课堂教学机智建立在教师教学实践的基础上,是教师基于长期对学生情绪和行为变化的密切观察而形成的一种()能力。

A、综合素质B、综合反馈C、综合经验D、综合心理【答案】D

15.维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。

A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】B

16.要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略()。

A、在认知方面B、在态度方面C、在行动方面D、在思维方面【答案】A

17.在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了()原则。

A、教育的统一性与灵活性相结合B、方向性与现实性相结合C、尊重理解与严格要求相结合D、教育与自我教育相结合【答案】C

18.创造性思维的核心是()。

A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维【答案】B

19.动机中最活跃的心理成分是()。

A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识   【答案】B

20.李磊向王鹏借款 1万元,约定借款期为 2年,到期后李磊应还本付息。

王鹏借款给李磊让渡的是货币在一定时期内的()。

   A、所有权B、收益权C、经营权D、使用权【答案】D

二、多选题

21.生产资料所有制()。

A、决定了人们在直接生产过程中的地位和相互关系B、决定着生产关系的社会性质C、决定着劳动者与生产资料的结合方式D、决定着人们在产品分配、交换和消费过程中的关系【答案】ABCD

22.许可申请事项属于本行政机关()的,应当受理行政许可申请。

A、职权范围B、申请材料齐全C、符合法定形式D、或者申请人按照本行政机关的要求提交全部补正申请材料【答案】ABCD

23.根据《行政监察法》的规定,监察机关对受理的不服主管行政机关行政处分决定的申诉,可以采取的处理方式有()。

A、监察机关只能建议原决定机关变更或者撤销原决定B、监察机关不能直接变更或者撤销的决定C、监察机关在职权范围内可以直接作出变更或者撤销的决定D、经复查认为原决定不适当的可以建议原决定机关予以变更或者撤销【答案】CD

24.以下哪些人事处理决定属于申诉范围()。

A、申请前退休未予批准B、未按规定确定工资,福利,保险待遇C、任职D、免职【答案】ABD

25.刑法是法律体系中重要的法律部门,下列各项中属于刑法的任务的是()。

A、保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度B、保护社会主义的经济基础C、保护公民的人身权利,民主权利和其他权利D、维护社会秩序【答案】ABCD

26.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它()。

A、直接体现我国人民民主专政的性质B、保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位   C、在制定国家各种制度中起着决定性作用D、直接反映了中国共产党对国家政权的领导【答案】ABC

27.被告的举证期限为()。

A、收到起诉状副本之日起10日内B、经人民法院准许,在逾期提供证据的正当理由消除后 10 日内C、开庭审理前D、人民法院指定的交换证据之日【答案】AB

28.社会公德的主要内容包括()。

A、文明礼貌B、助人为乐C、保护环境D、遵纪守法【答案】ABCD

29.公民的财产权属于()。

A、一般权利B、对人权利C、第一性权利D、特殊权利【答案】AC

30.甲公司是一家大型软件开发公司,因为业务发展需要,拟申请上市筹集发展资金。

中国证监会对该公司的上市申请未予批准。

该公司却认为,自己符合公司上市的所有条件,证监会能够批准同行业另一家条件不如自己的企业而不批准自己的上市申请的做法不符合法律规定,所以不服证监会作出的不予许可的行政决定。

那么,下面关于甲公司的救济方式的说法中错误的是()。

A、必须直接向人民法院提起行政诉讼,而不能提起行政复议B、如果该公司对中国证监会的行政复议决定不服,又向国务院申请裁决,对国务院的裁决结果不服的可以再向人民法院提起行政诉讼C、证监会的决定是专业性的决定,是终局裁定,该公司不能提起行政复议或者行政诉讼D、该公司既可以向人民法院提起行政诉讼,也可以向中国证监会提起行政复议【答案】ABC

31.如下公文处理环节属于收文处理过程的是()。

A、拟办    B、拟稿C、批办    D、注办【答案】ACD

32.生产力和生产关系的对立统一中()。

A、生产力是生产的物质内容B、生产关系是生产的社会形式C、生产力是社会生产中最活跃最革命的因素D、生产关系是社会生产中最活跃最革命的因素【答案】ABC

33.期货市场的主要功能表现在以下几个方面,即()。

A、回避价格风险的功能   B、有利于市场供求与价格的稳定C、发现合理价格的功能D、对市场资源配置起基础性的作用【答案】ABC

34.行政执法依据的适用原则有哪些()。

A、有法必依原则B、实体法与程序法并重原则C、下位法服从上位法原则D、后法优于先法原则【答案】ABCD

35.行政机关也能够出现法定原因中止了对任某的强制执行,如果行政机关最终不再执行了,则下列说法正确的是()。

A、任某的行为没有明显社会危害B、任某确无能力履行C、中止执行满三年未恢复执行D、任某在外下落不明【答案】ABC

36.《国家赔偿法》第 5条规定,国家不承担赔偿责任的情形有()。

   A、国家行政机关工作人员与行使行政职权无关的个人行为B、因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的C、行政机关针对公民、法人或其他组织就特定的具体事项采取的影响其权利义务的行为D、公安人员对公民施以暴力使公民受到伤害或死亡的行为【答案】AB

37.关于我国选举制度的正确表述为()。

A、我国实行直接选举的原则B、我国实行直接选举和间接选举并用的原则C、在我国县及县以下的人大由选民直接选举代表组成,县以上的人大由下一级人大选举代表组成D、在我国直接选举只限于乡、镇、市辖区和不设区的市的人民代表大会,县及县以上人民代表大会的代表由下一级人大会选出【答案】BCD

38.社会意识是()。

A、社会生活的精神方面B、由社会存在决定的C、具有相对独立性D、在阶级社会里一般具有阶级性【答案】ABCD

39.根据我国《合同法》,以下对买卖合同中标的物的风险负担的表述错误的是()。

A、特定物的风险在合同成立后即由买受人承担B、在途货物的风险自合同成立后即转移给买受人C、需要运输的标的物,自交付给买受人后风险转移给买受人D、在买受人因标的物质量不符合要求拒绝受领的情况下,风险转移给买受人【答案】ABCD

40.作为马克思主义产生阶级基础的 19世纪三大工人起义是()。

A、巴黎公社B、1831 年和 1834 法国里昂工人两次起义C、1838 年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、1844年德国西里西亚纺织工人起义【答案】BCD

41.某栋楼的业主因共同行为被各处以500元的罚款,他们逾期拒不履行行政决定,行政机关采取了一系列措施,下列说法对的是()。

A、对该栋楼停电B、申请法院强制执行C、拍卖已扣押的财物抵扣罚款D、对该栋楼停止供燃气【答案】BC

42.《行政处罚法》中规定的行政处罚原则主要有()。

A、处罚法定原则B、处罚公正、公开原则C、处罚与教育相结合原则D、保护当事人合法权益原则【答案】ABCD

43.在我国地方国家权力机关中,可以制定地方性法规的有()。

A、省、自治区、直辖市的人民代表大会   B、自治区、自治州、自治县的人民代表大会C、乡、民族乡、镇的人民代表大会D、省、自治区人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市的人民代表大会【答案】AD

44.行政机关及其工作人员处理行政违法行为,作出重大行政处罚决定、重大行政强制决定,必须做到()。

A、事实清楚证据确凿B、定性准确C、程序适当D、适用依据正确【答案】ABD

45.西方学者对“法”和“法律”两个词语有多种使用、理解和解释的方法,下列各项中正确表述了这些方法的有()。

A、欧洲大陆一些国家代表“法”的词语,同时有“权利”、“正义”等含义B、法指永恒的、普遍有效的正义原则和道德公理C、法律指由国家机关制定和颁布的具体行为准则D、法是法律的真实或虚假的表现形式【答案】ABC

46.下列关于政府信息公开与否的表述,哪些是错误的?

()A、只要涉及个人隐私的政府信息,行政机关就应当不予公开B、只要涉及商业秘密的政府信息,行政机关就应当不予公开   C、涉及国家秘密的政府信息不应当公开D、行政执法信息不应当公开【答案】ABD

47.价值与交换价值的关系是()。

A、交换价值是价值的基础B、价值是交换价值的表现形式C、价值是交换价值的基础D、交换价值是价值的表现形式【答案】CD

48.下列关于行政处罚实施机关的说法正确的是()。

A、限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使B、法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚C、委托行政机关对受委托的组织实施行政处罚的行为应负责监督,并对该行为的后果承担法律责任D、受委托组织在委托范围内,以委托行政机关名义实施行政处罚,不得再委托其他组织或者个人实施行政处罚【答案】ABCD

49.地方政府人力资源的政治构成指()在地方政府中所占的比例。

A、共产党员B、民主党派人士C、无党派人士D、妇女干部【答案】ABC

50.尊重劳动、尊重创造的内涵是()。

A、 劳动是一切的源泉       B、一切有益于人民和社会的劳动都应该得到尊重C、尊重劳动和创造是社会和谐的基础  C、充分调动劳动者的积极性和创造性【答案】BCD

51.在范畴的问题上,主、客观唯心主义的共同点是()。

A、把范畴看成是先于自然界而存在的一种精神实体B、否认了范畴所反映的内容的客观性C、否认范畴是人的思维对于客观事物内部或事物之间最普遍的矛盾关系的反映D、把范畴看成是人类主观先验的东西【答案】BC

52.在当代中国,先进文化就是()。

A、符合人类社会发展方向的文化B、体现先进生产力发展要求的文化C、代表最广大人民根本利益的文化   D、反映时代进步潮流的文化【答案】ABCD

53.下列关于社会主义初级阶段的含义表述正确的是()。

A、我国社会已经是社会主义社会B、我们必须坚持而不能离开社会主义C、我国的社会主义社会还处在初级阶段D、我们必须从这个实际出发,而不能超越初级阶段【答案】ABCD

54.学校组织和制度文化包括()。

A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【答案】ABCD

55.我国教育投资存在的问题()。

A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【答案】ABC

56.制定德育目标的主要依据是()。

A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【答案】ABCD

57.个人本位教育目的论的代表人物是()。

A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄倍尔D、小原国芳E、裴斯塔洛齐【答案】BCE

58.教学过程的基本特点有()。

A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【答案】BCDE

59.课堂里主要的人际关系有()。

   A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【答案】BD

60.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。

A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【答案】ABCDE

61.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括()。

A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【答案】ACD

62.现代教育的科学性指的是()。

A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导,遵循教育规律【答案】DE

63.学年计划的内容包括()。

A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【答案】ABCDE

64.参观教学法可分为()。

A、可行性参观   B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观【答案】BDE

65.下列选项中,哪些是教育“生物起源论”的代表人物()。

A、孟禄B、洛克C、沛西.能D、利托尔诺E、卢梭【答案】CD

66.根据课程任务,课程分为()。

A、研究型课程B、知识型课程   C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【答案】ADE

67.提升政府能力的途径有()。

A.规范政府职能范围及行使职能的方式B.鼓励公民参与公共政策C.将科学的企业管理方法引入政府管理D.加强监督【答案】ABCD

68.学生具有发展的()。

A、特殊性B、现实性C、可能性D、可塑性E、可能性【答案】CD

69.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是()。

A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【答案】ABCD

70.下列教育家中,不属于实用主义代表的是()。

A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【答案】ACD

71.当课程被认为是经验时,一般特点在于()。

A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主【答案】BCD

72.个人的发展完全取决于社会,教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观,下列哪些人物代表这一派别?

()A、裴斯泰洛齐B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、卢梭E、诺笃尔普【答案】BCE

73.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有()。

A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【答案】CDE

74.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点()。

A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【答案】BCDE

75.读过《西游记》的朋友大概无不为作者吴承恩的丰富想象力所折服。

像天上一日,人间一年,像素悟空   翻一个筋斗十万八千里,像形形色色、五花八门并且具有丰富个性特征的妖魔鬼怪,就连孙悟空、猪八戒这两个主要人物,也是作者调动了极大的想象力塑造出来的。

由此而论()。

A、非理性因素在认识过程中起重要作用B、对于文学艺术而言,非理性因素是不可或缺的,对于具有理性的自然科学而言,必须排斥非理性因素C、想象是艺术创作的源泉D、《西游记》作为带有荒诞色彩的神魔小说,仍是对社会存在的反映【答案】AD

76.生产力发展决定教育的()。

A、机会B、规模C、性质D、速度E、理念【答案】BC

77.赫尔巴特提出的教学四阶段是()A、明了B、引入C、联想D、系统E、方法   【答案】ACDE

78.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础()。

A、综合能力的基础情况B、科学精神的基础C、知识与技能的基础D、学习兴趣的基础E、学习方法的基础【答案】BCDE

79.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有()。

A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【答案】ABCDE

80.群体的主要功能有()。

A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【答案】ABE

三、判断题

81.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

()【答案】正确

82.在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价叫形成性评价。

()【答案】错误

83.通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。

()【答案】正确

84.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。

()【答案】正确

85.共青团与少先队的基本任务都是为共产主义事业培养接班人,但是共青团对青年的培养更加注重思想性、   理论性与实践性。

()【答案】正确

86.各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。

()【答案】正确

87.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

这是教师应当履行的义务。

()【答案】正确

88.面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。

()【答案】错误

89.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。

()【答案】正确

90.为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病,19世纪末 20世纪初,分组教学在一些国家开始出现。

()【答案】正确

91.要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。

()   【答案】正确

92.在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。

()【答案】正确

93.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期,在这一时期,未来是最重要的概念。

()【答案】正确

94.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。

()【答案】正确

95.人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

()【答案】正确

96.在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教。

()【答案】正确

97.原始社会的教育虽然与生产劳动紧密相连,但还没有脱离生产劳动分离出来。

()【答案】正确

98.古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。

()【答案】错误

99.德育社会性功能的实现具有间接性。

()【答案】正确

100.综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。

()【答案】正确

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