手工制作社团活动计划.doc

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手工制作社团活动计划

手工制作社团活动计划

一、指导思想

为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院对于深入教育改革全面推动素质教育的决定》文件精神，以培育学生的创新精神和实践能力为要点，全面实行素质教育，鼎力展开科技教育活动，努力提升青少年学生的科学修养和科技实践能力，踊跃培育创新式人材。

二、学生基本状况剖析

手工制作是一项能培育学生着手、动脑，启迪小孩创建思想的重要活动，是教师指引学生发挥想象力、创建力的

教育活动。

参加手工社团的学生共有60余名，包含二到三年级的学生，年纪跨度比较大，学生的认知水平，接收知识

的能力，着手能力也不尽同样，存在很大差别，所以在教课中要充足考虑到这一点，因材施教，拟订合适学生需要的教课内容，分层次教课，分等级要求。

固然学生的能力参差不

齐，但由于敌手工制作有着较浓重的兴趣,所以也为活动的展开确立了优异的基础。

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三、活动目标

1、让学生感知得手工制作的创意空间是无止境的，使

学生有激烈的学习和创作欲念。

2、形成对自己的控制能力， 特别是手眼脑的协调运用。

3、让学生懂得制作与生活学习的有关道理；形成自悟

的习惯。

4、经过着手制作，启迪学生察看生活中的美，经过艺

术美化学生的心灵。

5、使学生养成独立思虑的习惯，并经过想象力 创建

力的培育，促使学生个性化发展。

四、活动举措

1、仔细做妙手工制作的宣传动职工作，认识现代科技

发展迅猛，具备创新能力是迎接将来世界挑战的需要，激发

学生学习、研究科学的兴趣。

2、着重总结经验，累积资料。

把组织活动过程的所有

原始资料所有收集好，并与作品一并保留。

3、充足动员，多渠道地展开自我显现活动，让学生

充足显现自我。

4、采纳各样方式表优促劣，激发学生的学习踊跃性。

五、活动安排

三月分

1、选拔优异学生，建立小孩团。

2、健全组织，明确职责。

3、部署有关准备工作。

四月份

1、制作发达树。

2、制作小兔子。

3、制作愤慨的小鸟

五月份

1、剪纸蝴蝶。

2、剪纸窗花。

3、剪纸小鱼。

六月份

1、橡皮泥手工制作冰激凌。

2、橡皮泥手工制作蛇。

3、橡皮泥手工制作七星瓢虫。