22 氧气学案解析版.docx

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22氧气学案解析版

课题2.2氧气（学案）

1．（2020春•中原区校级月考）空气中含量较少且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．N2B．NeC．O2D．CO2

【答案】B

【解答】解：

空气的成分按体积计算，大约是：

氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。

A、N2占78%，空气中含量最多，故选项不符合题意。

B、稀有气体占0.94%，空气中含量较少，其中的Ne含量更少，且化学性质很不活泼，故选项符合题意。

C、O2占21%，且化学性质比较活泼，故选项不符合题意。

D、CO2占0.03%，故选项不符合题意。

故选：

B。

2．（2020春•耒阳市校级月考）下列有关空气叙述错误的是（　　）

A．空气中稀有气体的体积分数约为0.03%

B．空气中含量最多的化合物是二氧化碳

C．空气中的氮气和二氧化碳都可以用来生产化肥

D．空气作为人类生产活动的重要资源，广泛用于运输、电光源灯领域

【答案】A

【解答】解：

A、空气中稀有气体的体积分数约为0.94%，故说法错误；

B、空气中含量最多的化合物是二氧化碳，故说法正确；

C、空气中的氮气和二氧化碳都可以用来生产化肥如尿素，故说法正确；

D、空气中的各种成分可以广泛用于生产化肥、炼钢、运输、电光源等领域，故说法正确。

故选：

A。

3．（2020•河东区一模）春节新年钟声敲响时，鞭炮齐鸣、烟花闪耀，某地空气质量达到严重污染级别，其污染物不能是（　　）

A．二氧化碳B．二氧化硫C．二氧化氮D．PM2.5

【答案】A

【解答】解：

A、二氧化碳是空气的成分，不属于污染物；故选项正确；

B、二氧化硫属于有害气体，故选项错误；

C、二氧化氮属于有害气体，故选项错误；

D、PM2.5属于粉尘污染；故选项错误；

故选：

A。

4．（2020•瑞安市模拟）如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，实验前在广口瓶中加少量的水至A位置，对该实验认识正确的是（　　）

A．红磷过量将会影响实验的测量结果

B．该实验的初始位置应该记为A位置

C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

D．红磷在燃烧时也能将一部分水压入集气瓶中

【答案】B

【解答】解：

A、红磷过量将会影响实验的测量结果错误，本实验要求红磷过量，因为红磷不足将会影响实验的测量结果；故选项错误；

B、该实验的初始位置应该记为A位置正确，故选项正确；

C、将红磷改为碳也能得到正确的实验结论错误，因为碳燃烧生成二氧化碳气体；故选项错误；

D、红磷在燃烧时也能将一部分水压入集气瓶中错误，因为红磷燃烧，气体膨胀，压强增大；故选项错误；

故选：

B。

1.了解氧气的主要物理性质,掌握碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象和氧气的检验方法；

2.知道氧气具有氧化性，掌握化合反应和氧化反应各自的特点，会判断某一反应是否为化合反应或氧化反应，了解缓慢氧化；

3.培养学生观察实验的能力，进一步激发学习化学的兴趣。

氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例。

1．氧气的化学性质及碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象；

2.认识氧化反应、化合反应的概念。

一、氧气的物理性质

1.色、味、态：

通常情况下，氧气是、的气体；

2.密度：

标准状况下，密度为1.429g/L，密度比空气。

3.溶解性：

氧气溶于水。

4.三态变化：

降温后，氧气可以变为的液体，甚至雪花状固体。

【答案】无色；无味；大；不易；淡蓝色；淡蓝色

【练一练】下列性质中属于氧气物理性质的是（　　）

A．氧气能供给呼吸B．氧气支持燃烧

C．氧气不易溶于水D．氧气用于炼钢

【答案】C

【练一练】（2019秋•让胡路区校级期中）下列关于氧气的叙述，不正确的是（　　）

A．氧气不易溶于水

B．液态氧是无色的

C．相同条件下，氧气的密度比空气略大

D．通常状况下，氧气是无色无味气体

【答案】B

二、氧气的化学性质

1.氧气的检验方法

【实验2-2】观察记录实验现象并分析。

实验步骤

实验现象

实验结论

把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中

带火星的木条。

氧气能。

【注意】该方法通常用于氧气区别于其它气体的鉴别。

2.硫、碳、铁分别在空气中和氧气中的反应

反应物

反应现象

化学反应文字表达式

在空气中燃烧

在氧气中燃烧

硫和

氧气

发出微弱的火焰，放出热量，生成

的气体

发出明亮的火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体

木炭和

氧气

在空气中燃烧

持续红热，放出热量

剧烈燃烧，发出，放出热量，生成无色气体

铁丝和

氧气

灼烧至红热，离火后迅速变凉（不能燃烧）

剧烈燃烧，，放出热量生成

【注意】

（1）硫在燃烧时，要在瓶底装少量水（作用：

）。

（2）铁燃烧实验时在铁丝下端系一根火柴的原因是：

；

（3）铁燃烧实验时要将铁丝绕成螺旋状的原因是：

；

（4）为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？

；

（5）铁丝（银白色固体）燃烧时，集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止。

【答案】1.复燃；支持燃烧；2.淡蓝色；有刺激性气味；蓝紫色；硫+氧气

二氧化硫；白光；碳+氧气

二氧化碳；火星四射；黑色固体；铁+氧气

四氧化三铁；

【注意】

（1）吸收二氧化硫，防止污染空气；

（2）通过火柴燃烧引燃铁丝；（3）为了增大细铁丝与氧气的接触面积；（4）防止火柴燃烧消耗氧气，保证有充足的氧气与细铁丝反应；

（5）生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂

【练一练】氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述错

误的是（）

A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体

B.氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热

C.化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应

D.某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

【答案】B

【练一练】（2020•西城区二模）下列物质在氧气中燃烧，生成大量白烟的是（　　）

A．铁丝B．氢气C．一氧化碳D．红磷

【答案】D

【练一练】（2020•北辰区二模）下列对实验现象描述正确的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白雾

B．铁丝在氧气中燃烧，生成气体使澄清石灰水变浑浊

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．蜡烛在空气中燃烧，火焰上方的干冷烧杯中出现水雾

【答案】D

三、化合反应与氧化反应

化合反应

氧化反应

概念

由或的物质生成的反应。

物质与发生的反应

特点

“变”，用A＋B―→AB表示

有参加

举例

、等与氧气的反应

石蜡燃烧、木炭燃烧等

联系

化合反应是氧化反应；氧化反应是化合反应。

【注意】

1.化合反应是化学基本反应类型之一；

2.氧化反应不是化学基本反应类型之一，是特征反应。

有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应。

氧气在氧化反应中提供氧，它具有性。

3.缓慢氧化：

有些氧化反应进行得很慢，如、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟等都是缓慢的氧化反应，称之为缓慢氧化。

缓慢氧化也是氧化反应，它不发光，但放热。

【答案】两种；两种以上；另一种物质；氧；多；一；氧；木炭；红磷；不一定；不一定；氧化；动植物的呼吸；

【练一练】下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是：

（）

既不属于氧化反应又不属于化合反应的是：

（）

A.硫+氧气

二氧化碳

B.蜡烛+氧气

二氧化碳+水

C.碱式碳酸铜

氧化铜+二氧化碳+水

D.乙炔+氧气

二氧化碳+水

【答案】A；C

【练一练】下列说法正确的是（　　）

A．氧化反应一定是化合反应

B．化合反应一定是氧化反应

C．有氧气参与的化合反应一定是氧化反应

D．氧化反应一定是物质与氧气发生的化学反应

【答案】C

1．（2019•普陀区一模）描述氧气物理性质的是（　　）

A．能支持燃烧B．能使铁生锈C．供给呼吸D．液氧呈蓝色

【答案】D

【解答】解：

A、氧气能支持燃烧，属于化学性质，故选项错误。

B、氧气能使铁生锈，属于化学性质，故选项错误。

C、氧气能供给呼吸，属于化学性质，故选项错误。

D、液氧呈蓝色，描述的是颜色，属于物理性质，故选项正确。

故选：

D。

2．（2020•南宁二模）下列关于氧气的说法中，错误的是（　　）

A．氧气不易溶于水且密度比空气大

B．氧气能供给呼吸，它在体内与物质发生缓慢氧化

C．氧气有较强的氧化性，能与多种单质、化合物反应

D．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，说明集气瓶中没有氧气

【答案】D

【解答】解：

A、氧气不易溶于水且密度比空气大，故A说法正确；

B、氧气能供给呼吸，它在体内与物质发生缓慢氧化，故B说法正确；

C、氧气有较强的氧化性，能与多种单质、化合物反应，故C说法正确；

D、将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，说明集气瓶中没有氧气或氧气的浓度较低，故D说法错误。

故选：

D。

3．（2020•雨花区校级一模）空气及其中的氧气对人类活动起着重要作用，下列有关描述正确的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧，有大量的白色烟雾生成

B．所有物质与氧气的反应均属于化合反应

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

【答案】D

【解答】解：

A、红磷在空气中燃烧，有大量的白色烟生成，没有雾生成，故A错误；

B、物质与氧气的反应不一定属于化合反应，例如甲烷燃烧不属于化合反应，故B错误；

C、铁丝在空气中不能燃烧，故C错误；

D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故D正确。

故选：

D。

4．（2019秋•雅安期末）下列物质中，点燃或加热条件下不能跟氧气发生反应的是（　　）

A．FeB．H2C．COD．N2

【答案】D

【解答】解：

A、铁在点燃时能在氧气中燃烧，故A不符合题意；

B、氢气在点燃时能燃烧，故B不符合题意；

C、一氧化碳在点燃时能燃烧，故C不符合题意；

D、氮气点燃或加热条件下不能跟氧气发生反应，故D符合题意。

故选：

D。

5．（2019秋•浦东新区校级期中）下列反应从物质与氧气反应的角度看，氧化反应的是（　　）

A．氧化钙+水→氢氧化钙B．镁+氧气

氧化镁

C．二氧化碳+水→碳酸D．氯化氢+氨气→氯化铵

【答案】B

【解答】解：

A、氧化钙+水→氢氧化钙，该反应不是物质与氧气的反应，不属于氧化反应，故选项错误。

B、镁+氧气

氧化镁，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项正确。

C、二氧化碳+水→碳酸，该反应不是物质与氧气的反应，不属于氧化反应，故选项错误。

D、氯化氢+氨气→氯化铵，该反应不是物质与氧气的反应，不属于氧化反应，故选项错误。

故选：

B。

6．（2019秋•鹤岗期末）根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

（1）图1中反应的现象是　　，该实验中集气瓶中水的作用是　　。

（2）图2的集气瓶中加入的液体可能是　　，其目的是　　。

【答案】

（1）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；防止高温熔化物炸裂瓶底。

（2）水（氢氧化钠溶液）；吸收二氧化硫，防止污染空气

【解答】解：

（1）图1是铁丝在氧气中燃烧的实验，反应时的现象是：

剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，实验时集气瓶底放入少量水，目的是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；

（2）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，氧化硫可与氢氧化钠溶液和水反应，故集气瓶中的液体可能是氢氧化钠溶液或水，目的是为了吸收二氧化硫，防止污染空气；