朝阳市版五年级上学期语文期末统考卷C卷.docx

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朝阳市版五年级上学期语文期末统考卷C卷

朝阳市2020版五年级上学期语文期末统考卷C卷

一、基础知识。

(共14题;共100分)

1.(4分)(2019五下·龙华期末)补写诗句。

①________,同到牵牛织女家。

②苟日新,________,________。

2.(8分)把下面的词语补充完整。

架子________   空空________

________声叫骂         一日三________

从容________   三眼________

左顾________   局促________

3.(2分)(2020五下·)下列加点下划线的读音有误的一项是()

A.天赋(fù)   琴弦(xián)   患难(huàn)   诣其父(yì)    

B.胚胎(pēi)  痴迷(chī)    窈窕(yáo)    揿电铃(qìn)    

C.灾祸(huò)  困窘(jiǒnɡ)  家禽(qín)    拧螺丝(nǐnɡ)    

4.(2分)下列对诗句中的字词理解有误的是()

A.山行:

在山中行走。

    

B.红于:

非常红。

    

C.斜:

倾斜。

    

5.(5.0分)把下列成语补充完整。

________天________地     ________然________敬

________不________收     ________七八________

万________ ________新     ________拥而________

6.(1分)下列诗句中,与儿童无关的一项是()

A.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    

B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    

C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

    

D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    

7.(1分)下列诗句中描写儿童的是()

A.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

    

B.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

    

C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    

D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

    

8.(1分)下列句子没有语病的一项是()

A.外边的吵闹声突然渐渐消失了。

    

B.为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。

    

C.他对自己能否学好电脑,充满了信心。

    

D.通过这次实践活动,我深受教育。

    

9.(4分)判断下面说法的对错。

(1)《草原》一文的作者是老舍,本文主要介绍了内蒙古草原的自然风光和民族风情,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

(2)“风雨无阻、坚贞不屈、全心全意”都是表示不怕困难的词语。

(3)《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言,作者是台湾著名女作家杏林子。

(4)《杨氏之子》这篇文言文是围绕“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”来写的。

(5)《晏子使楚》一文讲述了战国时期齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。

(6)《金色的鱼钩》写的是解放战争时发生的事,歌颂了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。

10.(12分)读诗《乞巧》《嫦娥》按课文内容填空。

 

①乞巧节是每年农历的________ 月初________。

那天是________、________鹊桥相会的日子。

 

②《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的;《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的。

  

11.(15分)(2019·平塘)阅读下文,回答问题。

剪枝的学问

每次我去乡下看望姑姑,都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。

王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。

这天,我走进桃园,看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。

“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀的挥舞,一根根枝条被剪了下来。

“王大伯,您怎么啦?

为什么要把这些枝条剪掉呢?

王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说:

“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做‘徒长枝’。

这些‘徒长枝’长得可快啦。

不剪掉它,到了夏天它就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使‘结果枝’见不到阳光。

”王大伯指着那些留下的枝条说:

“来年就靠它们结桃子呢!

只有把‘徒长枝’剪掉,才能保证桃子结得多,结得大。

剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!

是呀,经过修剪,枝条是大大地减少了,但来年桃子的产量却增加了。

“减少”是为了“增加”,这里面还真有学问哩!

(1)给文中的划线字注音。

________

________

徒长枝

结果枝

(2)联系上下文说说下列词语的意思。

①远近闻名:

________。

②能手:

________。

(3)写出什么叫“徒长枝”。

(4)写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。

(5)用自己的话说说最后一句话的含义。

12.(11.0分)阅读短文后,回答问题:

花都开好了

①记忆里,乡村多花,四季不息。

而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。

②凤仙花是不消说的,家家有。

那是女孩子的花。

女孩子们用它来染红指甲。

(A)花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。

猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。

时光便靓丽得花一样的。

③最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。

花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。

傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。

(B)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。

不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。

狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。

我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。

花在开。

这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。

花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。

是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。

天不老,地不老,情不老,永永远远。

④喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。

歌中的意境美得令人心碎:

“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。

”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。

她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然/苞也无一个。

”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。

月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。

是有情总被无情恼么?

未必是。

等到来年的春天,会有满园花簇簇的。

⑤亦看过一个有关花的感人故事。

故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。

父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。

女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。

次年三月,满树的桃花开了。

女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?

父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。

女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。

等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。

就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。

健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。

在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。

⑥花继续在开,爱,绵绵不绝。

⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。

当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。

那时,陈先生家红的梅花开得正好。

有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:

“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。

你看,花都开了。

⑧你看,花都开好了。

冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。

它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。

多美好!

(1)阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。

(2)

请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。

①凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。

②晚婆娘花是________ 之花。

③兰花是________ 之花。

④桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。

(3)请按照要求,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注,答案写在下面的空白处。

A从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。

A句:

花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。

赏析A句:

________ 。

B从意义和作用两方面为句中加线的词语作注。

祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。

瞟:

________ 。

(4)结合全文内容,谈谈你对第⑧段中画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。

(5)读完本文,我们觉得花香满纸,沁人心脾。

生活中,花儿可以用来表达感情、传递心意。

请根据下面提供的语境,结合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法(至少一种)写一段寄语。

六月的第三个星期日(6月19日)是“父亲节”,请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花,向他(他们)表达你真心的祝福。

我选择的花是:

________ 

13.(4分)(2019五上·余杭期末)阅读理解

杭州亚运会的“名片”

中文名:

2022年杭州亚运会

外文名:

The2022HangzhouAsianGames

办会理念:

绿色、智能、节俭,文明

办赛原则:

“杭州为主,全省共享”,

以杭州为主城市,浙江省内部分城市。

上一届:

第18届2018年雅加达亚运会

下一届:

第20届2026年爱知·名古屋亚运会

杭州亚运会会徽

杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面,钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。

(1)2022年亚运会的主办城市是________,此次亚运会是第________届亚运会。

(2)杭州亚运会会徽的主体图形是________,它由六个元素组成。

其中________象征了亚奥理事会,________代表了体育竞技。

(把下列合适的选项序号填到横线上)

A.扇面            B.赛道           C.潮涌          D.太阳图形

(3)判断题,用“正确”“错误”表示。

①亚运会每四年举行一次。

②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。

③杭州亚运会会徽是由主体图形、主办城市及举办年份的印鉴构成的。

④亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以我们的住宿、餐饮应当安排阔气些。

14.(30分)写话。

(不会写的字用拼音代替)

小朋友,你最喜欢的动物是什么,它是什么样子的,你为什么喜欢它?

用几句话写下来。

参考答案

一、基础知识。

(共14题;共100分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

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