托班户外游戏教案大全.docx
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托班户外游戏教案大全
xx户外游戏教案大全
【篇一:
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏】
30个超有意思的xx小班体育游戏
游戏1:
小猪回家
游戏规则:
幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:
幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:
帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2:
喂小动物吃饭
游戏规则:
幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。
游戏玩法:
在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。
游戏3:
我是小小传球手
游戏规则:
幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:
幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。
游戏4:
比比谁的本领大
游戏玩法:
老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?
不让对方抓着。
游戏5:
看标志爬
游戏玩法:
老师这儿有两朵什么颜色的花?
当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
游戏6:
切xx
游戏7:
xx抓小鸡
游戏玩法:
一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。
小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最后一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
游戏8:
拉“大锯”
儿歌:
拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。
你也去,我也去,大家一块去看戏。
游戏玩法:
两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。
游戏9:
打籽
游戏玩法:
用沙包作籽,游戏者分成两组。
在场地上画两条直线,两线间隔5米。
一组游戏者在两线的区域内,一组的游戏者站在两线的外面。
站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者,区域内的游戏者进行躲闪,不让沙包砸到。
如果被砸中就停止游戏,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。
两组可互换角色反复游戏。
游戏10:
捉人
儿歌:
风大,不怕。
雨大,不怕。
真的假的?
真的。
游戏玩法:
幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。
儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
游戏11:
“瞎子”摸“拐子”
游戏玩法:
可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。
游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。
游戏12:
种xx
儿歌:
种、种、种西瓜,西瓜圆,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。
游戏玩法:
四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,形成脚搭成的圆圈。
大家一起拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)
游戏13:
红灯、绿灯,马上开灯
游戏玩法:
请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。
当开灯者大声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。
若在此间有人控制不住而动了,将被请出。
游戏反复进行,谁能坚持到最后一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。
游戏14:
地雷爆炸
游戏玩法:
游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。
逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:
追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
游戏15:
捉“xx”
游戏玩法:
幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。
“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。
注意“龙身”不要脱节。
如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。
此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。
游戏16:
手推车
游戏玩法:
三人幼儿猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
游戏17:
骑马马
游戏玩法:
玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住对方右手腕,形成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上,再站起来走动,俗称“骑马马”。
游戏18:
“盲人”击鼓
游戏玩法:
准备布条、鼓等。
将鼓放置在离“盲人”一定距离的位置上,参加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1-2圈,再摸索上前击鼓。
游戏19:
城门几丈高
游戏玩法:
城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子还是吃香蕉?
两个幼儿做城门,双手相握上举,事先商量好,一方为“橘子”,一方为“香蕉”。
其余幼儿围成圆圈,边念儿歌边依次钻过城门。
当儿歌念到最后一个字时,做城门的两个人手放下,套住一个参加者,然后问他要吃香蕉还是橘子,被套住的人回答后,站在相应的一方后面,等所有幼儿被套完后,比一比香蕉多还是橘子多。
游戏20:
抓老鼠
游戏玩法:
请5-7人做老鼠,分散在圆圈外,其余幼儿拉成圆圈,做捕老鼠的笼子。
游戏开始,做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子。
一听
到老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的幼儿马上就蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住。
被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。
游戏重新开始。
游戏21:
翻xx
游戏玩法:
把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4人)相等的几份,每人一份,幼儿各自任意拿出一部分贝壳,握在手心里不让其他人看见,然后喊“一二三”,同时摊开手心,谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上,如贝壳的背朝上,就可取走;如口朝上,就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按,把它翻过来,使口朝上,这样就可取走,如果没有被翻过来,就换其他人进行,依次轮换,看谁得的贝壳最多为胜。
游戏22:
五门开开
游戏玩法:
大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。
将两手手指用力分开伸直,并各自一一对应,即拇指对拇指,中指对中指等,用指头处相互撑着玩,好似五扇紧闭的大门,然后边念儿歌边将手指一一分开,从拇指开始。
游戏23:
包饺子
儿歌:
卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;赶,赶,赶饺子皮;包,包,包饺子;烧,烧,烧饺子;尝,尝,尝饺子。
游戏玩法:
参加者选取一人带头,站纵队手拉手。
游戏开始时,带头人带动大家边念“卷卷卷白菜”边走成螺旋形圆圈。
带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”边从圆心走出来成一圆圈。
然后,全体参加者面向圆心,边念儿歌边根据儿歌内容做模仿动作。
游戏24:
打大麦
儿歌:
一箩麦,两箩麦,三箩开始打大麦,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麦打得多,送你一大箩。
大麦打得响,送你一头羊。
游戏玩法:
参加者两人面对面坐,念前两句儿歌时2人双手合拢,与对方作摸手动作。
然后双手举起,谁儿歌节奏用右手拍击对方左手,或用左手拍击对方的右手,直至拍完停止。
游戏25:
上下前后拍手歌
儿歌:
拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。
轱辘一,轱辘二,轱辘三,?
?
轱辘十。
游戏玩法:
2人面对面站立,念第一第二句时,2人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作,注意以个人自己站立位置考虑拍手方位。
然后做“轱辘”的动作时,双手绕动,依次伸出1-10的手指动作。
游戏26:
卖扁担
游戏玩法:
两人一组,相对而立,互握对方双手平举。
一人从左边手臂下钻出,把手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出,把手臂搁在肩上。
然后两人一起协调的走,边走边喊“卖扁担喽!
”游戏27:
小船过桥
儿歌:
摇摇摇,摇橹划小船,钻钻钻,钻过xx。
游戏玩法:
用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥,绳子离地的高度为60厘米,离小桥两米或三米处为小船出发点,可划一条横线做记号。
参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走,至小桥处轻轻地钻过去,然后再做摇船状到终点。
先到者为胜。
游戏28:
袋鼠妈妈
游戏目标:
发展幼儿跳的动作,能与同伴轮换玩具玩游戏。
游戏准备:
4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木。
游戏玩法:
幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。
游戏规则:
当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
游戏29:
老狼抓人
问:
老狼几点钟?
答:
一点钟。
?
?
xx了。
玩法:
参加者选一人当老狼,其余人更在老狼身后扮演各种小动物,游戏开始,众人边问“老狼几点钟”边向前走,老狼背向大家答话,老狼答话时,众人停下不动。
老狼回答“天黑了”,转身追逐,众人回逃,注意灵活躲避,跑回家者算胜利。
被捉住者换下一轮做老狼。
游戏30:
踩高跷
游戏玩法:
准备高跷。
用小木块穿上绳子,让孩子的脚踩住小木块,双手提住绳子,向前走,模仿杂技演员踩高跷的动作。
【篇二:
xxxx户外活动游戏】
托一班民间体育游戏
一、游戏名称:
拍手背
玩法:
2个幼儿一组,一个手心朝下,一个手心朝上,看准机会手心朝上的小朋友去拍对方的手背。
规则:
1、每人都是一只手,不能用另外一只手去抓。
2、如果成功可以继续拍,一旦拍空,两人交换。
二、游戏名称:
丢手帕
玩法:
参加者选一人丢手帕,其余围成大圆圈蹲下。
游戏开始,大家唱歌,丢手帕的人沿大蹲圆圈行走。
根据歌词不知不觉地丢在某人的后面。
被丢手帕的人要迅速发再做丢手帕的人。
如果被放手帕的人在丢手现自己身后的手帕,然后拿起手帕迅速追逐丢手帕的人。
如果丢手帕的人被抓住,则表演一个节目,帕的人绕了一圈后还没有发现手帕,也要表演节目,再做丢手帕的人。
规则:
1、当音乐结束时必须把手绢丢好。
2、其他人不可以偷看,也不能提醒。
三、游戏名称:
上下前后拍手歌
玩法:
2人面对面站立,念第一第二句时,2人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作。
规则:
1、从个人自己站立位置考虑拍手方位。
2、“轱辘”的动作时,双手绕动,依次伸出1——10的手指动作。
四、游戏名称:
堆馒头
玩法:
参加者边念儿歌,边轮流伸出手指。
右手做握拳状,把大拇指伸出。
第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指。
如此协调地一个个堆积上去。
如人少,到一定高度时,第一人的手可抽出再堆上去。
直到最高处为胜。
规则:
1、一定要握住下面人的拇指。
2、儿歌结束时就停下来。
托二班民间体育游戏
一、游戏名称:
炒黄豆
游戏目标:
训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。
游戏玩法:
两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏的向地右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
游戏反复进行。
二、游戏名称:
老狼抓人
游戏目标:
听到信号后能快速跑,锻炼幼儿下肢力量。
游戏玩法:
参加者选一人当老狼,其余人跟在老狼身后扮演各种小动物,游戏开始,众人边问:
“老狼几点钟?
”边向前走,老狼背向大家答话,老狼答话时,众人停下不动。
老狼回答:
“天黑了,”转身追逐,众人回避,注意灵活躲避,跑回家者算胜利,被捉住者换下一轮做老狼。
【篇三:
小班户外集体游戏】
集体游戏:
滚地雷
目标:
培养幼儿反应以及躲避的能力。
准备:
皮球(根据班级幼儿情况自定,可以是一个或两个)指导要点:
请若干名幼儿站在圈内,其余幼儿在外面围成一个大圈。
站在圈上地幼儿要迅速将球滚出,站在圈内得幼儿要躲闪滚过来的球,被球碰到的幼儿即出局,要站到外面的大圈中做滚球者。
游戏直至一名幼儿在圈的中间为止,则他是胜利者。
1)请站在大圈上的幼儿滚球时用力一些。
2)被球碰到的幼儿要主动站回大圈里做滚球者。
快乐小皮球
1、活动目标:
1、以肢体动作来表现皮球弹跳的特性
2、能够根据信号作出反应
1、开始部分:
请看我来拍皮球。
我先轻轻拍,然后用力拍。
幼儿观察拍球的力度和“球”弹跳时的高度。
2、基本部分:
轻轻拍时球弹得低,用力拍时球跳得高。
3、游戏规则部分:
你们做我的小皮球吧。
教师边讲解边做手势,什么时候孩子跳得高什么
时候跳得低。
儿歌:
我们都是小皮球,拍一拍,跳一跳。
拍得轻,跳得低。
拍的重,跳得高。
跳跳跳,
跳跳跳,真是快乐的小皮球。
幼儿跟念,并跳跃动作。
请一对幼儿做拍球人和小皮球,先
请2-3对示范,最后所有幼儿自由结伴,游戏结束
指导要求:
1、要求幼儿根据儿歌内容的节奏,以及听好老师的口令,进行游戏。
2、当皮球拍的轻的时候,幼儿跳得低,当皮球拍的高的时候,幼儿跳得时候就要高。
3、活动中,教师提醒个别幼儿不去牵拉其他小朋友,避免手拉伤。
老鼠笼
目标:
1.发展幼儿敏捷、机智的躲闪练习。
2.体验集体游戏的快乐
指导要求:
1.请几位宝宝当老鼠站到中间,其他宝宝做老鼠笼子手拉手围成一个圆圈。
2.游戏开始,作“鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌:
“老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米,我们搭个老鼠笼,
咔嚓一把抓住他。
”
3.在念儿歌时,扮老鼠的幼儿在“笼”的周围快速地钻进钻出,当老师发出信号时,扮“笼”的幼儿立即蹲下,
在圆内的“老鼠”算被捉住,即参加“笼”的角色。
4.游戏继续进行,至“老鼠”全被捉住。
目标:
培养幼儿的表演能力和自控能力,游戏也充满了生活气息。
指导要求:
1.幼儿一起念儿歌“山山山,山山山,山上有个木头人。
不许说话不许动,还有一个不许笑。
”
2.念玩儿歌后,幼儿做出各种不同的造型,变形金刚,超人,老人,小动物等等,并保持持久的不动,使此游戏情趣颇足。
。