申报中小学高级教师职务需准备的材料.docx
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申报中小学高级教师职务需准备的材料
一、资格类
1、师德师风证明（单位写）。
2、毕业证（原件及复印件）。
3、专业技术职务资格证（原件及复印件）。
4、专业技术职务聘任证（原件及复印件，聘任情况如实填写）。
5、教师资格证（原件及复印件）。
6、继续教育证（原件及复印件）。
7、年度考核表（原件，高级6年，中级4年，中师毕业晋中小学一级需5年）。
8、评审简表（一份）。
9、评审表（高级3份，中级2份）。
10、材料真实性保证书（一式二份）。
11、资格审查表（一式二份）。
12、公开展示证明材料。
13、其他证明材料。
二、能力和经历类材料
中级扣准附件1，高级扣准附件2。
1、专业知识和能力
由单位提供证明材料。
2、教育教学工作量完成情况
由学校提供证明材料，五年课程表，听课、评课附近五年听课、评课记录。
3、教学经历
学校提供证明材料，教学计划，三学年完整教案。
根据学科特点和学校实际进行本学科的循环教学或担任三年毕业班的教学。
4、学生管理
学校提供班主任工作证明，本人提供班主任工作计划，班主任工作总结，有证书须附证书。
5、教学效果
学校提供评估材料及评估意见，每学年讲授校级公开课1次。
评估材料中级至少二年评估良好，年度考核合格就行，高级至少2年评估优秀，年度考核至少1年考核优秀。
6、教科研工作
学校提供教科研证明，2014年以来每学期至少撰写一篇有教学价值的教学心得、案例或论文。
7、素质教育与课程改革
学校提供证明材料及参与素质教育的活动情况。
学校提供参与课程改革的证明材料以及开展课外活动的证件。
8、示范引领
学校提供统一安排培养青年教师共同成长的证明材料，附所培养引导的青年教师的县级及以上获奖证书。
9、支教
学校提供支教或农村工作经历的证明材料，附支教证书或农村工作经历证明。
（1—7是中级需提供的材料，1—9是高级需提供的材料）
以上材料要客观、规范、严谨，与评审表、评审简表、考核表相互印证，不矛盾。
三、业绩条件类
1、业绩报告。
2、优质课（附评价表，教案）。
3、以下四项中有一项即可
①优秀教师。
②班主任（附班主任工作评价表）。
③师德师风荣誉证。
④单项表彰。
以上材料要真实有效。
2018年申报中小学级教师
资格条件登记表（Ⅰ）
姓名
申报专业
单位类型
工作单位
序号
材料名称
份数
备注
1
师德师风证明
2
学历证书
3
任职资格证书
4
聘任证书
5
教师资格证
6
继续教育证
7
公开、展示证明材料
8
年度考核表
9
真实性材料保证
10
材料审核登记表
11
评审表
12
评审简表
13
其它证明材料
2018年申报中小学级教师
能力和经历材料登记表（Ⅱ）
姓名
申报专业
单位类型
工作单位
序号
材料名称
1
专业知识能力：
单位证明材料
2
教学工作量完成情况：
课程安排表、单位证明（听课、评课记录）
3
教学经历：
单位证明、教学计划、教案（最少三年，一年提供一本）
4
学生管理：
单位证明材料、工作计划、工作总结、考核材料、奖励证书
5
教学效果：
教学评估材料，评价意见，年度考核表
6
教科研工作：
教学心得、案例、教科研论文、评价意见
7
素质教育，课程改革
8
示范引领
9
支教
2018年申报中小学级教师
工作业绩材料登记表（Ⅲ）
姓名
申报专业
单位类型
工作单位
材料名称
业绩报告
优质课类
符合表彰类
符合素质教育
2018年推荐中小学一级、高级教师名单（小学）
中心学校盖章
单位
姓名
现任专业技术职务取得时间
备注
校长签字：
________经办人签字：
_________中心校长签字：
_________
2018年推荐中小学一级、高级教师名单（中学）
中心学校盖章
单位
姓名
现任专业技术职务取得时间
备注
校长签字：
________经办人签字：
_________中心校长签字：
_________
河南省专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书
本人申报系列（专业）专业技术职务任职资格，所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。
如有任何不实，愿按照职称政策的有关规定接受处理。
申报人：
年月日
兹保证同志确系本单位职工，所报材料审核属实。
如有隐瞒，愿承担相应责任。
主管单位
工作单位（盖章）
负责人（签名）
年月日
附件3
河南省中小学教师任职资格评审材料审核登记表
姓名：
专业：
单位：
单位负责人签字（盖章）：
类型
序号
项目
申报人签名
单位审核签名
主管部门审核签名
县市区职称部门审核签名
市、直管县职称部门审核签名
评委会工作人员审核签名
基
本
证
件
1
学历证书
2
任职资格及
聘任证书
3
教师资格证书
4
继续教育证书
类型
序号
项目
申报人签名
单位
审核签名
主管部门审核签名
评委会
工作人员审核签名
优质课、示范课、观摩课、专题
讲座
论
文
论
著
及
科
研
课
题
荣誉
表彰
及
技术
称号
课程改革与素质教育
河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审简表（填写示例）
申报专业：
语文申报职务：
中小学高级教师评审类型：
正常单位性质：
城市初中单位负责人签字：
校长（盖章）
个人基本信息（略）
优质课示范课观摩课
及、专题讲座
2008年，***市教研室优质课一等奖，证书编号****，文件号***。
2012年，河南省教研室优质课一等奖，证书编号：
豫教[2012]*号，文件号：
豫教研[2012]**号
论文论著及教科研情况
《**************》
《**************》
2010．9．《*****》第期
2012．7．《*****》第期
独著，2000字
独著，3000字
兼任行政职务及时间
****年起担任****
年度考核情况
课程改革及素质教育情况
积极开展素质教育，**************。
****年**月被评为河南省综合实践优秀成果等奖，证书编号***，文件号****。
担任学术团体职务或社会兼职及个人联系方式
*******，联系方式*******
教育
教学
简历
及所教学科
***年--***年**月，在****学校任教，*年级语文，**课时/学年；
***年--***年**月，在****学校任教，*年级语文，**课时/学年；
***年--***年**月，在****学校任教，*年级语文，**课时/学年；
***年--***年**月，在****学校任教，*年级语文，**课时/学年。
学生
管理
情况
积极担任班主任工作，**************************。
2013年7月被评为***市优秀班主任，证书编号****，文件号****。
工
作
能
力
经
历
1、专业知识和能力。
**************************
2、教育教学工作量。
**************************
3、教学经历。
**************************
4、学生管理。
**************************
5、教学效果。
**************************
6、教科研工作。
**************************
7、素质教育。
**************************
8、课程改革。
**************************
9、示范引领。
**************************
10支教。
**************************
教育
教学
获奖
情况
及
荣誉
2008年，**市教育局授予***市教育系统学术技术带头人称号，证书编号***，文件号***：
2010年，**市教育局表彰***市优秀班主任，证书编号***，文件号***：
2012年，**市政府表彰***市优秀教师，证书编号***，文件号***。
单位
审核
推荐
意见
情况属实。
该同志符合中小学高级教师评审要求，同意推荐其评审中小学高级教师任职资格。
单位负责签字：
中学由校长签字，小学由中心学校校长签字（盖章）
年月日
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