作业安徽中考英语 第一部分第二讲七年级上 Modules58含Starter最新教学文档.docx

作业安徽中考英语 第一部分第二讲七年级上 Modules58含Starter最新教学文档.docx

《作业安徽中考英语 第一部分第二讲七年级上 Modules58含Starter最新教学文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作业安徽中考英语 第一部分第二讲七年级上 Modules58含Starter最新教学文档.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

作业安徽中考英语第一部分第二讲七年级上Modules58含Starter最新教学文档

第二讲　七年级（上）Modules5—8

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

一、单项填空

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

1.[2019宜昌]—CanyougototheopeningceremonyoftheSportsCenterwithme?

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

—　　　　.I'vebeenlookingforwardtoit. 

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

A.I'mafraidB.It'sapity

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

C.TakeiteasyD.Sure,I'dloveto

2.Whiletravelinginforeigncountries,you'dbetter　　　　thelocalpeopleandfollowtheircustoms. 

A.controlB.change

C.watchD.teach

3.[2019合肥瑶海区一模]　　　　theSpringFestival,travelisverydifficultinwinter. 

A.BecauseB.So

C.BecauseofD.Since

4.[2019连云港]TheShapeofWaterwasabigwinneratthe90thAcademyAwards,winningfourOscars:

BestProductionDesign,BestScore,　　　　BestDirectorandBestPicture. 

A.assoonasB.aswellas

C.asmuchasD.asgoodas

5.—Ourschoolistryingtooffernewcoursestodevelopwintersportsforthe2022WinterOlympics.

—Nowonderourschoolmatesareshowingmore　　　　inthem. 

A.interestB.worry

C.victoryD.standard

6.—HaveyouseenthemoviewhichisdirectedbyFengXiaogang?

—Yeah,it'sso　　　　thatIwanttoseeitagain. 

A.terribleB.private

C.greatD.boring

7.[2019合肥庐阳区二模]—Doyouknow　　　　Johnsonleft?

—Topickuphissonfromschool.

A.whenB.howC.whereD.why

8.[2019安庆一模]It'simpoliteforgueststoleave　　　　sayinggoodbyetothehost. 

A.againstB.beside

C.withoutD.through

9.—Doyoulikewatchingmoviesonyourmobilephone?

—No,I　　　　dothatbecauseitmakesmeuncomfortable. 

A.sometimesB.often

C.usuallyD.seldom

10.—IsChinathethird　　　　countryintheworldintermsofsize?

—Sorry,I'mnotsure.

A.largestB.larger

C.thelargestD.large

二、完形填空

[2019河南]

Ourteacheraskeduswhatourfavoriteanimalwas,andIsaid,"Friedchicken."ShesaidIwasn'tfunny,butshewasn't　1　,becauseeveryoneelseintheclasslaughed. 

Myparentstoldmetoalwaysbetruthfulandhonest,andIam.Friedchickenismyfavorite　2　.Itoldmydadwhathappened,andhesaidmyteacherwasprobablya（n）　3　ofPETA.Hesaidtheylovedanimalsverymuch.Ido,too.Especiallychicken,porkandbeef.　4　,myteachersentmetotheprincipal'soffice（校长室）.Itoldhimwhathappened,andhe　5　,too.Thenhetoldmenottodoitagain. 

Thenextdayinclassmyteacheraskedmewhatmyfavoriteliveanimalwas.Itoldheritwasthechicken.Sheaskedme　6　,justlikeshe'daskedtheotherchildren.Itoldheritwasbecausepeoplecould　7　themintofriedchicken.Shesentmebacktotheprincipal'soffice.Helaughed,andtoldmenottodoitagain.Idon't　8　.Myparentstaughtmetobehonest,　9　myteacherdoesn'tlikeitwhenIam. 

Today,myteacheraskedustotellherwhatfamousperson　10　like（s）most. 

Itoldher,"ColonelSanders（肯德基创始人）."

GuesswhereIamnow?

1.A.angryB.rightC.patientD.serious

2.A.foodB.animalC.answerD.taste

3.A.exampleB.discovererC.enemyD.member

4.A.InsteadB.AgainC.AnywayD.Also

5.A.laughedB.believedC.shoutedD.agreed

6.A.whenB.whereC.howD.why

7.A.cutB.divideC.makeD.add

8.A.careB.regret

C.understandD.remember

9.A.butB.andC.orD.for

10.A.IB.weC.sheD.they

三、阅读理解

A

Petshavetheirownbodylanguage.Theirbodylanguageisdifferentdependingonwhatkindofanimalstheyare.Understandingyourpet'sbodylanguagewillhelpyoutocommunicatewithyourpetbetter.

★Whendogsareindangerorfeelstressedout,theireyeswilllooklargerthannormal.Ifyourdogisnotfeelingwell,youmayfinditlookingatthingswithitseyespartlyclosed.Ifyourdogisn'tlookingdirectlyatyou,itmightbeabouttohurtothers.

★Ifyourcatlooksatyouandblinks（眨眼睛）atyouslowly,it'slikelyshowingloveforyou.Youcandothisbackatyourcattoshowyourlove,too.Forcats,closingeyesisawaytoshowtrust.Ifyourcatfeelsthatitisindanger,itstailmaylookliketheendofatoiletbrush.

★Thechangeofabird'spupil（瞳孔）sizecanshowalotoffeelings.Ifyourbird'spupilsenlarge（扩大）andshrinkrapidly,thiscanbeasignthatitisexcitedorgreatlyinterested,scaredorangry.Birdscanalsoshowtheirfeelingsthroughtheirfeathers.Birdswillmaketheirfeathersuntidywhiletheyarecleaningthemselves.However,iftheirfeathersremainuntidy,thiscouldmeanthey'renotfeelingwell.Thenyoucantakethemtoavetforacheckup.

1.Whenyourdogfeelsthatitisindanger,　　　　. 

A.itseyeswilllookbigger

B.itwilllookatyoudirectly

C.itseyeswillbepartlyclosed

D.itstailwillbelikeatoiletbrush

2.Ifyourcattrustsyou,itwill　　　　. 

A.eatmuchfoodB.closeitseyes

C.blinkatyouslowlyD.sitbyyourside

3.Theunderlinedword"shrink"probablymeans"　　　　"inChinese. 

A.扩散B.缩小C.发光D.变色

4.What'sthemainideaofthetext?

A.Howtochoosetherightpet.

B.Howtotakecareofdogs,catsandbirds.

C.Howtocommunicatewithyourpetbetter.

D.Howtounderstandyourpet'sbodylanguage.

B[2019河北改编]

Artificialintelligence（AI）（人工智能）isgrowingrapidly.WearelivinginaworldthatdependsmoreandmoreonAI.AIisagroupoftechnologiesthathelpmachinesget,understandanduseinformationtodotasks.

AI'srecentdevelopmentshavegotalotofsocialattention.SomepeoplehavewelcomedAIbecauseitmakesthingspossible.Forexample,AIwillhaveabiginfluenceonareaslikemedicineandengineering.Butthisattentionhasalsoproducedalotoffear.Especially,manyworkersareworryingthatAIcouldmakethemlosetheirjobs.

Accordingtoarecentstudy,nearlyfivepercentofjobswilldisappearbecauseofAI.Insomeindustries,AIisalreadydoingtheworkthatpeopleusedtodo,suchasassembling（装配）cars,diggingthecoalandliftinggoods.Self-drivingcarsandtruckscontrolledbyAIwillalsotakeawaythedrivers'jobsinthefuture.

Ontheotherhand,AIwillalsocreatemanynewjobsforpeople.MorepeoplewillbeneededtowriteprogrammesforAIsystems（系统）andtheywillsetupandworkonthem,too.Meanwhile,jobsthatrequirefeelings,excellentcommunicationskillswithpeoplewillnotbereplaced（取代）byAI.Theseincludejobsinfieldsliketeaching,nursingandpersonaltraining.

AIishere.Itischanginghowpeopleliveandworkinmanyways.ThatmakesAIimportanttowatch,nottofear.

5.WhatisAI?

（不超过10个词）

6.Whatmaymakethedriverslosetheirjobs?

（不超过5个词）

7.WhatwillAIcreateforpeople?

（不超过5个词）

四、单词拼写

1.Lilykeptlookingnervouslyatherw　　　　（手表）. 

2.Birdsusuallyc　　　　（选择）placeswhicharecomfortableforwinter. 

3.Pleaseturndownthemusic.I'mb　　　　（忙碌的）withmyhomework. 

4.MysisterandIspentapleasantdayinthec　　　　（乡村）withmygrandparentslastSunday. 

5.Davidc　　　　（检查）theanswerscarefullyeverytimebeforehandinginhispapers. 

五、书面表达

[2019绍兴]你校英语社团正在开展主题为"Howdostudentsfindstudypartners?

"的讨论,为此你采访了一些学生。

　　请你根据下表内容用英语写一篇短文,并说明你自己的方式及理由。

方式

理由

部分学生

使用网络

　●方便找到学伴

　●及时得到帮助

部分学生

参加社团

　●面对面分享经验

　●共同解决问题

你

……

……

注意:

（1）短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;

（2）你的理由至少两条;

（3）词数:

80—100;

（4）短文首句仅供选择使用,不计入总词数。

参考词汇:

学伴studypartner　方便的convenient

短文首句:

Ihaverecentlydoneasurveyabouthowstudentsfindstudypartners.

【参考答案】

一、单项填空

1.D　【解析】　A项意为"我害怕";B项意为"真遗憾";C项意为"放轻松";D项意为"当然,我很乐意"。

根据答语中的"我一直很期待它"可推断D项符合语境。

2.C　【解析】　句意:

在国外旅行时,你最好观察当地人并遵循他们的习俗。

A项:

控制;B项:

改变;C项:

观察;D项:

教。

根据语境可知答案,故选C。

3.C　【解析】　此处是说,因为春节,冬季出行非常困难。

根据语境可知此处表示原因,becauseof后面接名词,because和since后面接句子,故选C。

4.B　【解析】　《水形物语》获得了四项奥斯卡奖:

最佳艺术指导奖、最佳音乐奖,还有最佳导演奖和最佳影片奖。

表示"还有;和;又"要用aswellas。

5.A　【解析】　此处是说,难怪我们同学对冬季运动更感兴趣了,故interest符合题意。

6.C　【解析】　句意:

——你看过冯小刚导演的这部电影吗?

——看过。

它太棒了,以至于我还想再看一遍。

故用great。

7.D　【解析】　句意:

——你知道Johnson为什么离开吗?

——为了去学校接他的儿子。

根据答语可知问句问的是原因,故选D。

8.C　【解析】句意:

客人不向主人说再见就离开是不礼貌的。

根据语境可知选C。

9.D　【解析】　句意:

——你喜欢在手机上看电影吗?

——不,我很少那样做,因为它会让我感觉不舒服。

根据设空后的"它会让我不舒服"可知我很少在手机上看电影。

故选D。

10.A　【解析】　由"intheworld"可知在全世界范围内比较,应用最高级;又最高级前有序数词"third"修饰,最高级前不用定冠词the。

故选A。

二、完形填空

　　【短文大意】　老师问我们最喜欢的动物是什么,我回答是"炸鸡",老师把我送到了校长室;第二天老师问我最喜欢的活的动物是什么,我回答是"鸡",因为人们可以把它们做成炸鸡,我又被送到了校长室。

今天老师要我们告诉她我们最喜欢的名人是谁,我告诉她是"ColonelSanders（肯德基创始人）"。

猜猜我现在在哪里?

1.B　【解析】　angry生气的;right正确的;patient耐心的;serious严肃的,认真的。

老师问我们最喜欢的动物是什么,我回答是"炸鸡"。

她说我一点儿都不好笑,但她并不对,因为班里的其他人都笑了,故所缺的词是right。

2.B　【解析】　根据上文中的"...whatourfavoriteanimalwas"可推断,炸鸡就是我最喜欢的"动物",故所缺的词是animal。

3.D　【解析】　example例子;discoverer发现者;enemy敌人;member成员。

爸爸说我的老师可能是PETA（善待动物组织）的一名"成员",故所缺的词是member。

4.C　【解析】　结合上下文可推断,"不管怎样",老师把我送到了校长室,故所缺的词是Anyway。

5.A　【解析】　laugh笑;believe相信;shout喊;agree同意。

我告诉了校长所发生的事情,他也"笑"了,故所缺的词是laughed。

6.D　【解析】　根据其后的描述可推断,她问我"为什么"喜欢鸡,故所缺的词是why。

7.C　【解析】　cut切割;divide划分;make制作;add增添。

我告诉她那是因为人们可以把它们"制作"成炸鸡,故所缺的词是make。

8.C　【解析】　care在乎;regret后悔;understand理解;remember记得。

结合上下文可推断,此处表示我不"理解",故所缺的词是understand。

9.A　【解析】　父母教育我要诚实,"但是"当我诚实的时候老师并不喜欢,此处表转折,故所缺的词是but。

10.B　【解析】　根据设空前的us可知,此处是说今天老师要我们告诉她"我们"最喜欢哪个名人,故所缺的词是we。

三、阅读理解

　　【A篇短文大意】　本文是一篇说明文,讲的是如何理解你的宠物的肢体语言。

文章中提到了三种宠物,分别是狗、猫和鸟。

文章介绍了它们表达兴奋、紧张或愤怒等时的一些肢体语言。

1.A　【解析】　根据第二段中的"Whendogsareindangerorfeelstressedout,theireyes