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我的老师作文
我的老师作文
我的老师作文800字篇1
时光荏苒，如水的岁月匆匆划过，徒留一抹淡淡的痕迹。
新的事物不断代替旧的回忆，渐渐地淡去，甚至遗忘，而仍记得那抹温暖的笑。
三月的风拂过岸边的垂柳，青绿的柳条在水面划过，漾起一圈又一圈的水纹。
8岁的我因为父母工作的原因不得不离开原来的学校来到这里，那时不懂离别的忧伤，高兴地和朋友道了别便走了。
母亲为我找了所新的学校，那时已经开学好几天了。
母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话，然后就走了。
新班主任领我去教室，此时正是二节课下，所有学生都在下面做操，教室里空无一人。
新班主任给我安排好位置后并没有离开，而是留下来打扫教室，看着她忙碌的身影，我也开始打量起这位新班主任：
她个子不高，微胖，皮肤白皙，披肩的长发乌黑亮丽。
天气有些热，她的额头很快就布满了一层汗珠。
似乎察觉到我在看她，她抬起头朝我微微一笑，眼睛眯成一条线，笑容明媚动人。
我却因为这一笑害羞地将头转向一边，心中泛起阵阵涟漪。
后来听别人说班主任姓张，她不仅长得漂亮，字也很漂亮，和她的人一样高端大气，而她也非常注重学生的字，所以这个班上每人的字都很漂亮，每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。
五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心，挑起一片浮躁与不安。
安静的教室中只有刷刷的写字声，偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。
因为一个字不会写卡住很久，看着别人都快写完了，内心更是一片焦急，一不小心，擦破一个洞，抬眼望去整洁的纸张上乌黑一片，看着满目疮痍的纸，我目光呆滞，泪水不知何时溢出眼眶，掉落下来。
周围没人注意到我。
不知什么时候老师已经走到我的身边，他的手搭在我的肩上，温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道：
“不要哭，我教你。
”说完便俯下身，用她的手一笔一划地教我写起来。
老师身上淡淡的清香笼罩着我，渐渐安抚了我的焦躁与不安。
几遍下来我已经掌握了要领，老师也放开我的手，摸着我的头，笑着说：
“以后有不会的就来找我。
”望着老师那和蔼的笑容，我一阵恍惚，然后说道：
老师，您真的很温柔呢。
碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆，岁月如歌，流年似水，犹记那一抹温暖的笑。
我的老师作文800字篇2
她，鼻梁上架着一副从中学就戴着的古董眼镜，一头爆炸型的卷发。
不过，你不必害怕，她的样子十分和蔼可亲。
对，她就是我们全班人拥戴的数学老师——方老师。
自从上学期方老师接了我们班的数学课后，大家学习数学的兴趣一下子调动了起来。
通过日常的观察，我们发现方老师真是一个很认真、通情达理的好老师！
上数学课了，大家个个精神抖擞，做好了上课的准备。
方老师慢悠悠地走进教室，嘴角似乎总有一丝抹不掉的笑，但她严厉的目光时刻提醒我们：
上课40分钟一定要认真听讲！
首先，方老师会抽几分钟来复习、巩固上节课的内容，检测我们是否掌握。
接着，方老师则会津津有味地给我们讲新课。
她以平凡易懂的语言的精炼语言，使我们听得清清楚楚、明明白白。
为了让我们熟练掌握，方老师还会出一些练习题给我们做，并讲解、分析。
男女生抢红旗可是我们最喜欢的游戏了。
第一轮，女生先出题，男生回答，随着一声“开始！
”全班女生都跟中了五百万似的，疯狂举手、吼叫，老师选中了一个女生。
她一出题，所有男生立刻埋头做，有的在扳着手指数数；有的在啃笔头；有的还在紧张的思索。
好，钟瑞这个出了名的速度快马上举了手。
回答正确，所有男生欢呼雀跃，男生加一面旗！
经过一轮轮激烈的角逐，我们男生队以一面之差的优势大胜！
有一次，方老师在语文课打预备铃时，气喘吁吁奔进教室，走到程骄旸面前，端起一大堆作业，飞了出去。
下课铃声刚一落下，方老师就抱着刚刚的作业进来，发下去，叫同学们仔细订正，上课时，还针对错误高的题目讲解。
练习册上，一勾一叉，工整而有序。
后来才知道，方老师在这短短的40分钟里做了一份学校的财务报表，还改完了一批作业。
我不禁对方老师心生敬佩之情，又想起她常挂在嘴边的一句话：
我拿学校这份工资，就要把我这份工作做好！
我决定也要像方老师一样，做个有责任心的人！
哈哈哈！
操场上传来一片笑声。
一定又是方老师在带领同学们做游戏呢！
这就是我们全班人都喜爱的方老师！
我的老师作文800字篇3
在我的记忆最深处，一直深深的记着一位和蔼可亲的老师，她把每一个学生都当做自己的孩子，让人忍不住的想亲近她。
**年，当我跟着妈妈走进**小学，来到我的班级，在教室的门口，站着一位中年老师。
妈妈把我交给她，跟她说了几句话然后就离开了。
在一个陌生的环境陌生的人面前，我有些害怕。
她把我带进教室，安排我坐在第二组第二张桌子。
还边亲切的跟我说“不用害怕，放学就可以见到妈妈了”直到上课后她自我介绍时我才知道她是我们的班主任，负责教我们语文。
她姓胡，我们都喜欢叫她胡老师。
胡老师很喜欢我们这些学生去找她聊天，记得有次下大雨，我和两个姐姐没回家，留在学校吃饭，我们端着饭跑到胡老师的办公室陪她一起吃。
我们边吃边聊天，胡老师跟我聊了一些她以前在别的学校教书时的趣事，我们也问了她一些小问题，就算是些无聊的问题，她也总是很耐心的回答，就这样，一顿饭就在我们的一问一答中过去。
有时，我们去胡老师的办公室，老师喜欢拿些零食给我们吃。
记得有次体育课，我跟一个同学去老师办公室要拿羽毛球玩，老师见到我们，把我们叫到内室，然后把一个便当拿给我们吃，由于体育课是最后早上最后一节课了，基本上都饿了。
老师却说她中午要去吃别的，这饭不吃就浪费了，让我们帮忙吃掉，我们当时也就相信了，开心的帮忙吃掉了。
现在回想，明白了当时老师的苦心，不单单是要我们帮忙吃，只是知道我们肚子应该饿了，不希望我们一直挨饿。
我还记得一次下课，我在走廊玩，当时的窗户还是那种老式的轻铁窗户框口，是向外推开的。
那时不知是谁撞了我一下，我向前摔倒，头撞上了窗户的尖角处，霎时，鲜血就流出来了，我吓得大哭。
老师听到我的哭声后马上从办公室跑出来，看到我的头流血，马上帮我止血上药，嘴还一直念叨着说“没事的啊，上药后就不会流血，没事的”我一直记得她当时一脸焦急，还一边安慰我，最后还把我送回家。
胡老师只在我们学校代课一年而已，现在我也不知她现在在哪，不知道她后来又到哪里教书。
但我知道的是，我永远会记得她，不止因为她的和蔼可亲，还有她还是我的小学生涯开启的第一位老师。
我的老师作文800字篇4
苏老师是我六年级时的班主任。
第一次见她，就像是见多年的老朋友。
只见她梳着一束简单的马尾，穿着一袭黑红相间的连衣裙，看上去才四十出头。
最引人注目的是她那大大的嘴巴，好像塞满了知识。
苏老师常常笑眯眯的，给人一种亲切的随和感。
我上前向她问好，她一见我，就眉开眼笑：
“你就是班长吧，今后可当更加努力，带领全班同学向前冲哦！
”她那亲昵的话语使我的心激起一阵暖流。
与她的第一次相见，大有相见恨晚之感。
而她的经验丰富和幽默，也是一大闪光点。
还记得第一节语文课（苏老师任教语文），苏老师满面春光地走进教室，我们看了她甜甜的笑容，不自觉嘴角上扬。
她先自我介绍，原来，她已经50多岁了，教学20多年，经验十分丰富，且教育水平高，教的年级常常居全校之冠，在学校可谓是德高望重。
接下来苏老师就给我们上第一课《山中访友》。
她不拿书，却滚瓜烂熟地把整篇课文读了下来：
“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息……”我们惊讶得长大了嘴，不得不承认苏老师的教学经验丰富。
待苏老师朗诵完，就轮到我们“上阵”了。
可是没读多久，就被苏老师给喊停了。
因为我们读的声音太小了，像是蚊子叫，而且不整齐。
苏老师耐心地告诉我们朗读的技巧：
读书要铿锵有力，整齐划一，要注意停顿，并且要读出感情。
在苏老师的多次指导下，教室里终于传出了整齐的朗朗书声。
看，小鸟在枝头上欢快地歌唱，似乎被我们富含感情的读书声感染了呢！
就在我们上得不亦乐乎时，不速之客出现了。
一只小蜜蜂”嗡嗡“地飞到教室。
时而飞到这个同学那唱歌，时而飞到那个同学那跳舞。
我们的目光都被这个可爱的“客人”吸引住了。
蜜蜂此时更猖狂了，似乎在向苏老师“宣战”呢！
苏老师见势不妙，急忙想了一个“应敌对策”——“你们看蜜蜂干嘛呀，难道我还不如一只蜜蜂好看吗？
”全班顿时哈哈大笑。
我们都被苏老师幽默的语言打动了，不再理会蜜蜂，继续认真听课。
小蜜蜂只好灰溜溜地飞走了。
如今我上初中了，对苏老师的思念如涓涓细流永流不息。
我真想对苏老师说：
“苏老师，无论我今后上初中，上大学，还是踏上工作的岗位，我都不会忘了您！
”
我的老师作文800字篇5
杨老师，是我们的语文老师。
她黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！
眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。
杨老师平时风趣幽默，有时对待同学很严肃，严格要求我们。
我的老师是一位风趣幽默的好教师。
每当上课时她都会找学生说一段小笑话啦，几个小故事啦，创造一点活跃的气氛，让我们在开心中收获着丰富的知识。
一次习作课，老师在讲评作文时，忽然问：
“你们喜欢吃西红柿炒鸡蛋吗？
”我们异口同声的回答:
喜欢。
老师接着说：
“好，早上吃西红柿炒鸡蛋，晚上吃西红柿炒鸡蛋，连吃三天，还喜欢吗？
”我们都笑了，一位同学说：
“哪有这样吃的呀！
”杨老师老师严肃地说：
“怎么没有呢？
听听这篇文章！
”原来一位同学在习作中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是磕伤了妈妈带自己去医院。
哦，老师是告诉我们选材不要重复，要新颖呀！
她不让我们死记硬背，她上课先让我们放松，看课文插图，说一段话，教给我们有感情的朗读课文。
她很爱笑，我们也很爱看他笑。
老师营造的轻松的课堂氛围，让语文成了我的最爱。
我的老师也是一位严肃的好教师。
这个严肃与上文的幽默并不冲突。
适合的时间，她会如春风化雨般的和煦。
可有些时间，她也会如冰雪般让人胆颤心惊。
记得有一段时间，班上的同学都很懒散，
课文背不下来，作业写得乱七八糟，班上弥漫着令人无所事事的迷烟一般，同学们都沉醉于此。
可素来班上最风趣的老师生气了。
她的手狠狠地拍在了讲桌上，用她那平时用来制造欢笑的声音责骂我们，告诉我们现在醒悟并不算晚，以后上课不准东张西望，不准窃窃私语，不准抓耳挠腮，不准用手托下巴，不准、老师一连串的不准，把我们吓得魂飞魄散。
那训斥我们的脸比戒尺还严厉。
每天上课，我们都向做贼一样，不敢东张西望、不敢窃窃私语、不敢抓耳挠腮、不敢用手托下巴、不敢、老师随时关注我们，一不留神被老师逮着。
经过一段时间的配合，我们的纪律，成绩突飞猛进的发展。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说,您就是祖国的栋梁。
老师是您用辛勤的汗水哺育了我们!
是您像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。
老师，我最想对你说:
\"你辛苦了!
我永远爱你！
”
我的老师作文800字篇6
祖林老师是我的语文老师,也是我的班主任。
她30多岁，个子不高，但身材很匀称，圆圆的脸蛋上总是挂着笑容，一双犀利的眼睛成了最吸引人的地方。
也许你觉得老师没有什么好写的，但是她却是一个与众不同的老师，她不仅教给我们知识，还教给我们许多人生道理。
我们发自内心的敬爱着她。
祖老师的语文课上得非常生动幽默。
祖老师看到我们经常写错别字，就跟我们开玩笑说：
“你们可别写错别字啊！
你们写错别字就好像把这个字的‘眼睛’安到‘眉毛’上了，把它变成了一个丑八怪了！
它会很伤心地说：
‘小朋友怎么都不认识我呢？
’”从那以后，大家都记住了这个“玩笑”，也把爱给字“整容”的毛病改了过来。
祖老师是一个大胆，有创新思维的老师。
记得班上的两个‘乐队’，请求在班上办一次音乐大赛。
下课时，刘若缇到处宣扬他们会在班上办音乐大赛。
由于临近期末，大家的学习都很紧张，所以对这件事都是半信半疑。
上课了，在大家期待的眼神中，祖老师踏着轻快的节奏走进了教室，宣布了一件事：
“这节课我们放松一下，让我们一起来听我们班的‘乐队’唱歌吧！
”在一片欢呼声中，音乐大赛拉开了序幕。
两个‘乐队’轮流上场表演，一会儿是沈一峰唱《小沈阳》把大家逗得哄堂大笑，一会儿是刘若缇她们带着大家一起齐唱流行歌曲，一会儿是……我也在那很开心的大笑。
我想：
这两个‘乐队’能站在讲台上大大方方的给大家表演，都是因为祖老师平时对他们的鼓励吧！
新学期开学，祖老师提出了一个新奇有趣的方案：
让每个同学都当上班干部。
班队课上，每一个同学都积极举手，提出还没有人担当的职位。
放学时，每一个人的脸上都洋溢着快乐、满足的笑容。
我们班里还有其他班没有的好看的窗帘，有别人没有的小小展示栏，我们班里还有一种独特的温馨气氛，而这所有的一切都是因为我们的班主任——祖老师。
祖老师还敢于去做，去想。
别人老师没有去做过的、从来没有想过的，祖老师都在努力的尝试。
所以我们班不仅自己出了一期名叫《细雨初荷，小芽尖尖》的作文集，还在上学期全区抽考中取得了不错的成绩。
祖老师让我们体验到了一种与众不同的教育方式，那是一种真正寓教于乐的教育方式！
我的老师作文800字篇7
老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。
作为“人类灵魂的工程师”，就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任孔老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近六年了。
孔老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕孔老师，我也不例外。
记得三年的时候，孔老师对我们作文的要求特别高，其它班对作文要求都不是特高，写二三百字都可以了，而我们班却要写五百字。
一开始，我以为孔老师这是瞎胡闹。
后来，我的作文成绩一直在稳步提升，最终弄明白了孔老师的良苦用心。
她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了孔老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，孔老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，孔老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现，原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
孔老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解孔老师的用意。
在课堂上，她给我们讲故事，还用灵巧、艺高的双手，做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
孔老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，孔老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。
我为曾是孔老师的学生而骄傲，孔老师会永远留在我的记忆里！
我的老师作文800字篇8
深圳已入秋，却没有一丝秋天的架子，窗外依旧晴空万里，风儿进来，无意的翻开了我的英语书，一刹那，就好像是刘老师站在我的身旁。
她是极祥和的，较高的身材，曲卷的棕发，满脸因岁月而堆砌的纹路，她的眼中散发出微笑，细长的手指夹着麦克风，拉近了声音与我们的距离。
她在教室里转着，她坐上了椅子，她用指节轻敲着白板……每一个动作，都充满了她的味道，仿佛包含了她最独特的什么东西。
寂静的，空无一人的办公室里，唯有她一人的笔发出了沙沙的声响，她正在一笔一划的，一笔一划的把我们的名字烙在心中。
当我们去问刘老师是何故时，她清澈的双眼就那样正对着我们，目光似要将我们每一个角落就记清，她缓缓开口，说：
“我想把你们的名字再写一遍，再写最后一遍。
”
她是多么好的一位长者！
无数的人去她那里解疑，她也一一耐心回复，并给予他们支持与鼓励，她是多么好的一个人。
很遗憾，没有找到刘老师的个人照，这是她离开学校时我们办公室的老师一起吃的送别餐。
“刘老师，你可以不要离开中澳吗？
”没有落日的下午，却也显得那么凄凉。
她笑了，笑的那么平静，就连她的声音里也没有一丝涟漪。
“我暑假结束之前一直都在深圳，我有一个女儿在这里。
我家的地址是……”仿佛默认选择了“否”回答般，她行云流水的吐出了一长串文字。
我早已看不见她的任何一丝表情，她的痛苦亦或是不舍。
眼眶中传来一阵刺痛，那炙热的眼泪早已开始打转。
而在我的心中，好像有什么热烫的东西在烧，那明亮的，通红的，温柔的。
“我也很抱歉不能教你们到初三。
”“不许哭，我要你们笑着送我。
”“明明打算初二开始好好教你们作文，等新老师吧。
”“我的嗓子，不行了。
”“再见。
”她的声音就像一缕香，环绕着我，环绕着那个下午失声痛哭的我。
她还是那么的温暖，她还是那位温柔的过分了的老师，带着中药香，那苦涩的中药香。
忽的一睁眼，我桌前站着的刘老师却又不见了，而梦醒后指尖传来的温暖，却还是在的，眼眶好像又热了起来，笔尖啜着泪光，带着那若有若无的中药香。
那是我记忆角落里最深处的芬芳。
我的老师作文800字篇9
虽然我已经离开了小学，但是，在小学里老师和同学昔日的教导和关怀，有谁能够忘呢？
小学六年，一共换了五次班主任。
留给我印象最深的，是四年级时的那位语文老师。
在我的脑海里，他是最令我我难忘的一位，也是最不可抹去的一位老师。
是他教会了我人生的道理，是他把我从懵懂的儿童教育成一位成熟的少年。
暑假过去了踏入教室的第一眼就见到了他，他站在讲台前，目光直视，似乎等待着我们的到来。
他给我的第一印象就是严厉。
我怀着惴惴不安的心情找了个座位坐下，同学们陆续来了。
他扫了我们一遍后大声说道：
“以后！
我就是你们的.班主任！
我叫韦有成！
是你们的语文老师！
我们的目标只有一个，年级第一！
听懂了吗。
”同学们被这种气势吓到了，齐声说：
“听懂了。
”这是我们第一次见面。
宽厚的大衣，方长的脸，粗长的小腿连大腿，如果不按照这样的顺序，我永远也记不起他。
这是我的语文老师。
他长着标志的五官，高挺的鼻子，团圆的嘴巴，最突出的是他那两只大眼睛，简直大的出奇，生气时一瞪，仿佛要把人逼死似得。
他不仅是我们的语文老师，还是学校的重要领导，就算是这样，每天的语文课虽有时来迟了些，但依然坚持不缺课、不缺课。
当我们见到不会的题目时，他总是一改严肃的面孔，变得和蔼、慈祥起来，一步步把我们引向我们所需要的答案。
有一次语文课，老师冒冒失失的进来教室对我们说他要去开一个会，一会就回来，要我们保持绝对的安静。
说完，就转身离开了。
老师走之后可就热闹了：
同学们跳的跳，唱的唱，写的写，读的读，玩的玩，说的说，干什么的都有，过了一会，悠扬的下课铃声飘飘悠悠的传到我们的耳边，下课了，同学更欢了……又上课了，同学们依然没当是上课，我往们后定睛一看，冷汗顿出，语文老师正站在门后呢！
我下了一跳，迅速坐好，老师从后门慢悠悠的往前门走来。
顿时，同学们有的假装写字，有的把早就翻开的书拿起来看，和五分钟前丝毫不同，全然是两幅景象。
老师进来数落了我们一遍，罚了我们抄课文。
让我们明白上课千万不能讲话。
老师啊老师，是您无私奉献，却不求回报，没有您，哪有现在的我们啊？
我的老师作文800字篇10
在我的心目中有一个不可磨灭的老师，她知识渊博，她长的漂亮，浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛让大家看后觉得她很亲切，就像自己的妈妈一样。
她还有一个翘翘的鼻子，这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞，鼻子下面还有一个樱桃小嘴，这个嘴巴可别小看它，它会许多种国家的语言比如：
英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。
她的英语说的极棒，她教外国人中文，教中国人英文，她的学生非常的爱戴她，她像个万能的人一样，每天给你一点新鲜感，这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领，例如：
画画、唱歌、晒干花……
正所谓心老人不老，她虽然三十多岁了，可听她的声音与看她的相貌，仿佛才二十多岁，她的身上有着无穷的魅力，只要去她那里上课的学生都会很喜欢她，把她当成一个知心朋友来看待，当开心时与她一起分享快乐，当悲伤时，她会开导你，让你开心起来，当你有困难时，她会给你提提意见，告诉你如何做比较恰当。
她有时也很可爱，可爱的让人想捏她一把，她的可爱并不只有声音，是一种发自于内心的可爱，可以用一句话来总结她，她并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
可她与你谈心事时，她还是不会忘记她的工作，她还是会提醒你：
“该背书了!
”这时大家就会静下心来好好的读书，其实在看她开心的同时，她在晚上也会认认真真的在备课，可以看见她忙碌的身影。
她像个心理学家一样，很容易琢磨透我们的心，大家有时觉得她很了解很有亲和力，可有时又觉得她好恐怖，一点小事也蛮不过她。
她的心也很善良，当看到一些可怜的乞丐，她会奉献出她的一些爱心，当看到感人的电视剧时，她的眼泪会情不自禁的滑落下来，当她看到一些贫困的小孩，她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。
没有美德的美貌，是转瞬即逝的，有一颗美好的灵魂，美貌是永存的。
这就是我熟悉的一个人，一个让我敬佩又羡慕的人，无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标，我相信我会好好的努力，向自己的目标前进，争取做一个生活的强者，做一个祖国有用的人才。
我的老师作文800字篇11
我的老师可是出了名的有趣，她在刚来没多久的时候就和我们打成了一片，我们都亲切的称呼她为“邓老大”。
接下来，我就拣几件趣事来讲讲吧!
给桌子按摩
午读课上，整节课的课堂气氛显得有点不对劲，“邓老大”在上面讲的那叫一个激情澎湃，而坐在她正前面的那个同学却埋低了头，双手不停地在桌面上摩擦，随着老师讲的激情满面，好像一切都与自己无关，头都不抬一下。
“邓老大”终于发现了他，那双眼就这样直勾勾地死死的盯着他，好像要把他看穿似的。
那个男同学也许感受到了许多炽热的目光射在他的身上，停下了手中的动作，一抬眼，对上了“邓老大”的目光，又忽然低下头。
“邓老大”开玩笑似的：
“哟，在干嘛呢?
是不是在给桌子按摩呢?
看你手法挺专业的嘛，要不改天去隔壁那按啊?
”这番话羞得他手足无措，大家也哄堂大笑，气氛缓缓回来了，又开始继续上课。
猫屎咖啡
空气像僵住了一样，邓老师在上面讲着题目，大家兴致也不高，还有一个同学，“邓老大”说一句，他也跟着重复一句，结果被“邓老大”逮了个正着，直接被叫了起来，大家的心“怦怦”的跳了起来，而他面不改色地回望邓老师，顿时，教室里温度好像又下降了几分，“邓老大”用目光缓慢的扫过全班同学，我慌得在心中祈祷。
以后，要是还有人不听话，我就请他喝猫屎咖啡，我家猫的屎已经一个星期没清了，到时候就带过来请你，全班人愣了一秒，接着便是一阵哄堂大笑，气压也回升了许多。
猜猜我在哪?
课上，老师都去开会了，班里顿时闹腾了起来，无论谁管也不听，有的转过身去和后面的人聊天，有的没把纪律当回事儿，到处闲逛;还有的忍俊不禁地放声高歌起来……场面一度陷入混乱之中。
此时老师也开会回来了，她让一个同学先走了进来，大家听见了脚步声，安静了下来，但看清楚是谁后又放下心来闹起来了，浑然不知邓老师已经出现在了门后，脸黑得能滴出墨来，使劲地拍了拍门，全班顿时安静。
之后，便是一场噩耗……
这就是我们的“邓老大”，在给我们带来乐趣的同时也带来了惊吓。
我的老师作文800字篇12
窗外，雨在下着，那一声声雨滴声，对于正在上课的我而言，还真是一首美妙的乐曲。
这又是一节语文课，章老师正在拿着“金话筒”讲着，我坐在第一排，时不时被老师的口水沫溅到。
我一直以来就排斥这个老师，语文课，我很少听，就靠自己预习。
突然，我发现老师瞪了我一眼，我后背一阵发凉：
“糟了，老师发现我开小差了。
”我马上坐好，熬到了下课，我冲了出去，在操场上散步。
我慢慢走，聆听着雨带来的欢笑，享受着雨带来的快乐。
“嘀嗒”“嘀嗒”似冬日里的古钟，笨拙地唱着幽婉的歌，又如盛夏里鲜花与蝴蝶的浪漫舞蹈。
雨滴连续不断地冲向地面，水花溅开出，却散发出沁人心脾的香气，听着雨发出的悠扬歌声，我蹙紧的眉头渐渐舒展，心中升腾起一种淡淡的欢乐。
我原本躁动的心也被这场雨抚平了。
我看了看手表，还有好久才上课，我坐在了遮雨篷下的长椅上，雨篷是塑料的，发出“哒哒”
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