学前教育实习心得体会范文.docx
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学前教育实习心得体会范文
学前教育实习心得体会范文
学前教育实习心得体会范文1
当实习日期渐渐接近的时候我怀着一颗期待的心情等待着但当日子真正来临的时候我觉得有些不安了但当我走进道外机关幼儿园时心顿时就放下了这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过每天清晨伴着丁香花的香味出发一直到它的陨落这一个月就这样结束了再回首与孩子在一起的日子我真的很开心和他们在一起过生日在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会不仅可以看清楚自己的能力更可以找到和书本上完全不一样的知识面古人常说：
听不如看看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来没有一步步的做又何来一步步的发展。
在本次长达一个月左右的实习期间我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习让我第一次与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我受益匪浅让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你喜欢你组织的活动怕呢就是让小朋友听你的要求和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟行为收敛了许多在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆更是我另一段人生的起点我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
通过这次实习所带给我的却能终身受益这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。
首先整理好本班教室的卫生减少幼儿与细菌接触的机会。
坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍特别是幼儿的饮水柜容易滋生细菌发生交叉感染每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。
教室、洗刷间的地板随脏随擦避免地面有水使幼儿滑到。
给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
保育工作是很辛苦的但是也要很细心这样才能做好保育工作要时刻检查卫生情况厕所地面要保持干净。
防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充实知识弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的还真想他们。
咱也当了一回张老师呢！
经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就像一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的。
我愿用我的热心换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心换取所有人的认同。
只有不好的老师没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习我更加坚定了自己的选择。
通过实习使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好幼儿教师、社会在发展对幼儿教师不断提出新的要求优秀教师这就要求我不断学习不断进步才能当一名合格的教师。
在工作中要不断提高自己的水平平时遇到什么额外任务只要自己力所能及要把好的方面坚持住不够的地方像别人学习把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大。
当我写好一份教案认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后我以为那节课可以上的很好了但事实却不是这样。
上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持等不确定的因素对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来在这样短暂的一个多月时间里我的观念我的心态我的能力在逐渐地发生变化从中也领悟到作为一个新教师一定要戒骄戒躁要时刻一种学习的态度来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程也是必经的过程如果自己的态度谦虚观察仔细吸收得当那么就一定能够取得进步得到提高和发展。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。
本次的实习有苦有甜有高兴也有悲伤但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。
书本是我们的基础经验是我们的利器实习则是综合器让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能使自己可以拥有自己的教学风格当然这也不是说一夕就能完成的前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路摸索出了很多属于自己的东西而我们在向他们学习之余也要完成从一个学生到一个合格老师的转变然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变也许这三次的转变会花费我们很多的时间很多的精力但这就是人生这就是作为一个教师的基本人生。
人生的种子已然种植在我们的心头我想以后当我能够自如的面对自己的学生自然的教授学生自由的与家长交谈时就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样她教会我很多不知道的东西还为我开导心事。
不舍的是那些天真的孩子们他们的笑脸总是映在我的脑海和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。
茁壮成长。
学前教育实习心得体会范文2
时间过的真快一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。
这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验是一笔宝贵的财富它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。
还记得刚到幼儿园实习的时候才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。
面对陌生的环境陌生的人我只能一切都重新开始。
我一向性格开朗有亲和力而且特别喜欢小孩子所以和孩子们沟通起来完全没有障碍每个孩子都很喜欢我让我很自豪。
每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来和他们亲切的打招呼让孩子们对我有很好的印象课间的时候我就会和他们一起游戏总之我就把自己也当作一个小孩子了。
这样更容易让孩子们亲近我终于我的付出得到了回报渐渐的孩子们会主动和我交流了每次见面也主动和我打招呼看着他们那么天真的笑脸让我很开心。
和他们慢慢熟悉起来对我以后展开教学工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼儿园的环境和孩子们也很熟悉了之后指导老师便安排我开始真正展开教学工作每天上课前我都会把教案写好准备好教具上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点从中调动他们的积极性培养他们的优点让孩子们自由自在的接受新知识给他们畅所欲言的环境不让他们感觉自己受到了约束这样才能促进孩子们的全面发展。
当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作我积极配合保育老师的安排孩子们吃饭前会要他们洗手喝水的时候不要说话等等有时候还要喂孩子们吃饭午睡的时候做好巡查工作为孩子盖好被子让孩子们养成好的生活习惯因人施教促进每个孩子的全面发展。
我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通从家庭学校方面给孩子来个全面发展。
幼儿天生就好奇对什么新鲜的事物都爱模仿但是他们自身经验和知识经验都有局限性所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助所以我们要有广泛的兴趣爱好还要喜欢思考问题要有自己的见解才能更好的帮助孩子们全面发展。
这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西懂得了更好的和孩子们沟通丰富了我的社会经历。
总之就是受益匪浅。
学前教育实习心得体会范文3
时光如水日月如梭有如雁过无痕一般转眼毕业前的实习将走过三个月。
回首这三个月的点点滴滴朝朝暮暮心中有了许多感触。
这三个月中经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去的两三个月内通过不断的学习使我认识提高树立正确的人生观和世界观。
在这繁忙的几个月中我收获了很多很多时间就这么无情头也不回的走着而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着是的谁都不想被时间丢下而我们也随着时间的流逝一点一点的成长而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟或许这正是成长的代价回想自己还是学生的那段日子现在显得是那么的遥远我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜在思索中了解了酝酿已久的真理在收获后才知道努力的甜美突然觉得自己似乎明白了很多事情但是仔细琢磨后又觉得不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见与肤浅以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑我想谁又不是这样的呢？
或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步。
两三个月的实习生活使我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育员其他教师及其家长的合作协调工作也具有同样的重要地位再这次实习过程中我发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务一门值得重视的学问。
在实习初期的时候看到小朋友饭没吃完我就会去喂他他们要上厕所不管当时在做什么活动我都以为应该让他们去上厕所他们不会脱衣服的时候我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮助他们可事实并非如此经过时间长了以后我才认识到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做不能养成良好的行为习惯我的行为出发点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺这把尺其实就是教师坚持的原则这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。
我很庆幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间小朋友们给我带来了无尽的快乐在实习期间的感受就是理想与现实的差距很大当我写好一份教案认真的在脑海模拟几次上课的流程和情景后我以为那节课可以上的很好了但事实却不是这样上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持还是有缺漏而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把实习期间的点点滴滴串联起来在这三个多月时间里我的观念、我的心态、我的能力、在逐渐发生变化从中也领悟到作为一个新老师一定要戒骄戒躁要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面不断提升自己的能力这是一个成长的过程也是必经的过程。
这次实习给我提供了一个鉴定自己的机会使自己发现了工作和生活中的不足在今后的工作中我会坚持不懈更加努力的去对待自己的工作通过实践不断的总结经验提高自己解决实际问题的能力积极热情的对待自己的工作。
学前教育实习心得体会范文4
20_______年3月22日在老师的带领下我们开始了为期一个月的实习活动此次实习对我个人来说打破了以往只听课只观察的习惯。
以幼儿教师的身份讲课让我更好的将理论和实践相结合。
我认为实习不止是传统意义上的教学环节更是师范生不断进行自我完善的教学过程通过实习培养各种实践能力提高专业素质以达到夯实专业基础提高实践能力之功效。
此次实习感受颇深总结如下几点：
一、纵观实习班级
1、老师。
俗话说得好有了好的土壤才能长出好的小苗。
小二班的班主任_______老师、教师_______老师和保育员吕荷华老师她们始终恪守给家长和社会的承诺：
对待幼儿关心尊重一视同仁。
她们认真负责、科学教育让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
2、幼儿。
小二班共有40个小朋友最小的才有两岁半但是在幼儿园里小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱快乐的游戏快乐的探索快乐的学习快乐的渡过在幼儿园的每一天。
二、辛苦的实践
1、集中教育活动。
好动爱闹是幼儿的天性集中教育活动时间不仅要有好的备课教案更重要的是懂得如何控制课堂纪律否则就是含破喉咙也无济于事所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲自己也会觉得很有成就感。
第一个集中教育活动时我既兴奋又紧张很累。
之后的每个集中教育活动我都认真备课：
熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣帮助幼儿理解记忆让她们能快乐的学习知识。
当然在教学活动中我也穿插一些小游戏以让达到幼儿在玩中学。
2、户外活动。
说到户外活动就是让老师最揪心的事情了每个幼儿都像是小精灵活蹦乱跳的教师真的需要绷紧每一根神经害怕漏看一个孩子而出意外好在实习圆满结束我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。
三、发现不足
实习期间我发现了自己的许许多多不足主要归结为以下几点：
1、表达能力不强综合概括能力仍欠缺。
2、语速、语调掌握还不够好语言不够童化。
3、专业技能不扎实。
4、人际关系的处理有待提高。
5、与教师的交流显得有些少。
四、满载而归
一个月的实习让我第一次与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我受益匪浅让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你喜欢你组织的活动怕呢就是让小朋友听你的要求和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟行为收敛了许多在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆更是我另一段人生的起点我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
学前教育实习心得体会范文5
为期7星期的教育实习结束了回顾走过的日子我觉得只能用“光阴似箭”这四个字来表达自己的感受。
想想自己一开始的不适应到逐步的进入状态再到与孩子们打成一片最后依依不舍的告别整个过程就像做了一场梦直到动手开始写这篇总结仍然有一种恍惚的不真实感这短短的两个月于我而言就像是浓缩了的人生酸甜苦辣一应俱全。
好在虽然历经波折但总归收获了美好的结局。
丰富的经历使人成长在这段飞速成长的日子里我懂得了付出学会了感恩收获了真情因此“热爱”、“责任”、“感恩”是这一路走来最深切的感受。
一、唯有热爱才能坚持
初入幼儿园的一星期还不需要组织教育活动我的主要任务是“观察”和“协助”观察幼儿一日生活的流程、观察老师的教育指导、观察幼儿的在园表现;协助指导幼儿一日生活的各个环节、协助老师进行教育活动幼儿园的一切在我这个初来乍到的新手来看都是那么的陌生。
每天都在擦拭工作中开始擦拭完教室马上要指导来园的幼儿洗手、漱口、吃早餐刷牙、喝牛奶、喝水、吃中饭、刷牙、起床、穿衣服、吃午点、喝水每个环节都紧紧相扣没有一点喘息的时间而我就像个机械的陀螺不停地转动同时还要不停地唠叨：
“小米要挽袖子哦。
”“成成快来刷牙。
”“夕夕小椅子摆正小胸脯贴桌子大口吃饭。
”
一天下来口干舌燥浑身酸痛连说话的力气都没有了除了身体上的疲乏更重要的是心灵上的空虚。
幼儿园的工作十分繁琐工作的重点是幼儿的保育真正的严格意义上的教育活动很少我在努力适应的同时不停地问自己：
这种工作的意义是什么?
这是谁都可以干的工作啊?
它得专业性和技术含量在哪里?
以后还有没有从事这个职业的必要?
我就在这样的思考中一次次的陷入绝望和痛苦之中。
不仅如此和幼儿的相处也成了巨大的挑战因为没有与幼儿接触的经验不知道怎样与他们打交道同时中班儿童又处于自我意识较强的阶段他们对我这个半路插来的老师并没有表现幼儿的天真、无邪和可爱“我想让你走开。
”
“哎呀我不想听你说。
”“给我拉下拉链。
”这些活生生的幼儿与我脑海中可爱孩子的形象大相径庭我一次次的问自己：
他们怎么这样?
这是小孩子吗?
我应该怎样与他们相处?
就这样身心疲惫的感觉一次次袭来我一次次的怀疑自己否定自己甚至对人生的意义都产生了质疑。
可是实习还有很长的日子生活还要继续多年的教育经历和人生经验支持着我遇到问题发现问题后就要解决问题一味的纠结和抱怨只是逃避现实的懦弱表现。
为什么我的指导老师每天都能很开心的工作?
为什么她能和幼儿相处的那么融洽?
为什么她总是轻松愉快的状态?
金老师的学历要高我很多为什么她能如此的投入这看似繁琐的工作?
于是我便留心观察金老师的一言一行我发现她总是微笑着面对幼儿微笑着与幼儿交流微笑着指导幼儿微笑着面对孩子们的小淘气她几乎从不严厉的批评孩子但她带班的时候孩子们都能很有秩序的做事情很专心的听老师讲话。
孩子们并没有因为她的不严厉而不听她的`话反倒很愿意和她交流很信赖、很依靠她。
于是我学着她的样子少了对幼儿的要求多了对他们的关爱我与幼儿交流的内容也逐渐由给他们要求变成了“小米哪里不舒服吗?
”“要加油哦老师相信你一定可以的。
”“聪聪你好棒!
”类似这样的关注和关心。
很快就发现孩子们一个个愿意和我交流起来有了孩子们的主动表达和配合我的教育指导行为也变得轻松起来了。
我和幼儿交往的气氛逐渐的融洽和谐起来了我也有了更多的时间和精力去关注幼儿一日生活中出现的问题和对个别幼儿的指导了每日的工作似乎也不是那么无意义了。
我慢慢开始体会到“寓教育于生活”的真正意义幼儿在园的一日生活中处处蕴含教育问题和时机真正优秀的教育工作者会敏锐地发现这些问题并且及时恰当地做出指导。
这样教育的意义要远远大于单纯的教育活动所以幼儿教育的工作看似很繁琐但它不是简单机械地重复在看似繁琐的过程中发现教育的内容才能真正实现幼儿教育的意义和价值。
而要做到这样敏锐地观察、耐心地指导没有对教育事业的热爱没有对孩子们的爱和责任将是一纸空谈。
我很庆幸遇到了一位对教育事业充满激情对幼儿充满爱心的老师让我在实习开始就明白了这么简单却很重要的问题。
这样的认识直接影响到了我接下来的实习工作鼓舞着我顺利、圆满地完成了接下来的实习任务。
二、有责任有动力
教育工作不同于其他行业它是直接关乎个人发展的伟大事业受众是实实在在的人教育质量的好坏影响着个人一生的发展。
学前教育尤其如此幼儿正处于人生的头几年他们就好比一张张白纸今后会有怎样的发展怎样的表现都与老师的教育息息相关、密布可分。
幼儿的判断能力很有限接受能力却很强一旦受到某些不好的影响养成某些不好的习惯今后是很难改变的。
因此作为学前教育工作者肩负着很重要的教育使命和职责。
可是幼儿教育毕竟不同于中小学教育有量化的检验标准有专门的监督部门教育的成效也很难在短时间内显现出来。
所以幼儿教育的质量很大程度上全凭老师的良心和责任。
每天面对纷纷扰扰的幼儿的一日生活还有幼儿园里各种事务性工作怎样保证积极向上的教育激情和良好的教育质量呢?
通过实习我觉得最重要的是要充分认识到自己身上肩负的使命和扛起幼教工作者应有的责任重担。
真正正正接触到幼儿后会发现幼儿在成长的过程中真的会出现形形色色的问题有些问题看似很小但不加改正长此以往养成不好的习惯会产生很负面的影响。
比如有的幼儿很反感刷牙总是想各种办法逃避老师的视线平常照看三十多名幼儿已经使得老师筋疲力尽如果再跟个别幼儿较劲老师真的会很累。
可是一想到这种行为对他今后可能会产生的影响想到自己作为老师应有的责任心我就会在第一时间说服自己结合幼儿的性格特点以他能接受的方式作出指导使其真正的接受刷牙这一行为。
在比如有些幼儿有很强的自我中心意识总是与其他的幼儿发生冲突如果简单的就表面的行为作出处理不去发掘他出现这种行为的内在原因不针对性地作出交流和教育实质上并不能真正的解决问题。
可是要想有针对性地处理这些问题必须要老师在平时充分观察、了解幼儿然后因材施教在合适的时机进行教育只有这样才能受到较好的教育效果。
但这些都是很牵扯老师精力的事情如果老师仅仅去应付全体幼儿和园中的事物是很难有心思去关注这些事情的。
所以只有充分认识到自己作为一名幼儿教师应有的对幼儿人格塑造上的责任和义务才能有动力在繁琐的工作之余抽出专门的时间关注这些问题。
有责任才有动力这是我在实习中反思到的第二个问题。
三、学会付出学会感恩
在与孩子们交往的过程中我真切的感受到了付出与收获的关系。
实习结束的那天我组织了一个小小的语言活动和孩子们告别但我说道自己要离开你们回去继续读书时情不自禁的哽咽了那一瞬间我才意识到原来孩子们已经深深印在了我的心底不知不觉间我已把他们放在了心里这么重要的位置。
听到我要走了的消息叫笑笑的小女孩伏在我的肩头抽泣不已叫阳阳的小男孩把自己做的小卡片托生活老师放在我的包里叫涵涵的男孩说会在周六的时候写信给我叫思思的女孩说会亲手做个小鞭炮给我当孩子们毫无保留的表达出对我不舍时我被这份真实的情感打动了这是一份沉甸甸的情感足够我回忆一生。
与孩子们在一起的日子充满了阳光和欢笑他们的一颦一笑深深地刻在我的脑海里我很感激他们用心的爱我从他们的眼中我看到了感恩看到了希望。
他们还很小未来有无限种可能的发展但是在人生的第五年他们就已经懂得了很多成年人都没搞清的“感恩”这让我欣慰甚至激动。
如果一开始我只是抱着完成任务的态度去实习那么与孩子们接触的过程中我是真正地投入到了其中我被他们的天真无邪、淳朴善良所打动我像他们一样毫无保留的奉献出了自己的爱也许不久后的一天他们会忘记我但是这有什么关系?
他们已经明白了怎样接受爱怎么爱别人这就足够了这就是足以肯定我和他们在一起的这两个月了。
实习的日子短暂而漫长除了孩子们带给我的温馨感受老师们的爱也让我受益很多。
我的指导老师经常与我私下沟通交流孩子交流教育理念交流生活问题毫无保留地给予我很多指导她的敬业精神和专业能力对我影响很大作为具有研究生学历的幼儿教师她有很多很有建树意义的想法并且努力的将这些理念付诸于实践虽然目前没有足够的空间让她能完成想法但她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。
今后无论是否从事幼儿教育工作我想我都能脚踏实地得一步步做起不骄不躁把平凡的事情做到精致把精致的事情做到卓越!
时光匆匆两个月的实习是我迈向社会的第一步这些日子的收获大大丰富我的人生阅历我很感激伴我一路走来的老师、孩子们在这里我要向他们说声谢谢。
同时也要对自己说句感谢感谢自己很认真的走完了这段日子感谢自己严格要求自己很努力地成长。
以后的路还很长还会有更多的实践机会我会努力的夯实自己的专业知识完善自己的人格修养不断进取勇往直前创造一个美好未来!
学前教育实习心得体会范文6
在梁_______老师的带领下我们在县_______幼儿园开始了为期两个月的实习活动此次实习对我个人来说打破了以往只听课只观察的习惯。
两个月的实习一晃而过在实习期间我们还以幼儿教师的身份讲课让我们更好的将理论和实践相结合在此感谢县二幼梁_______潘_______、郑_______等老师给我们的指导和帮助。
让我第一次与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我受益匪浅让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
我认为实习不止是传统意义上的教学环节更是师范生不断进行自我完善的教学过程通过实习培养各种实践能力提高专业素质以达到夯实专业基础提高实践能力之功效。
此次实习感受颇深现总结如下：
一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围
好动爱闹是幼儿的天性。
俗话说得好有了好的土壤才能长出好的小苗。
小二班的班主任梁_______老师、潘_______老师和保育员郑_______老师她们始终恪守给家长和社会的承诺：
对待幼儿关心尊重一视同仁。
小二班共有40个小朋友最小的才有两岁半但是在幼儿园里小二班的全体小朋友
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