幼儿园保育员高级考试试题.docx

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幼儿园保育员高级考试试题

2020年幼儿园保育员高级考试试题

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

2、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

3、幼儿挑食的生理原因是（）。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

4、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。

A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话

5、为婴幼儿准备液体药物应使用（）。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

6、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

7、胡萝卜可以转化为（）。

A．VDB．VEC．VBlD．VA

8、穿鞋的顺序是（　　　）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣

Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣

Ｃ.分辨左右－系鞋扣

Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣

9、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

10、源于生活、（）是艺术的主要特征。

A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活

11、应使用（）消毒体温表。

A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

12、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。

A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水

13、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

14、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

15、做为保育员首先必须具备两个条件：

一是要（），二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识B．有良好的职业修养

C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法

16、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

17、婴幼儿的排便环境是（）。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

19、开窗通风的好处是（）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

20、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性

21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

22、配制消毒液后应将消毒液（）。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉

23、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

24、配制消毒液过程中应注意（）。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

25、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

2、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

4、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

5、缺乏维生素A可患（）。

6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

7、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

8、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

9、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

10、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

11、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

13、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

14、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

15、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

17、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

18、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

19、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

20、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。

2、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

3、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

4、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

5、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

6、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

7、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

8、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

9、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

10、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

11、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

12、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

13、（）体罚是一种教育手段。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？

2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？

3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？

4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

5、幼儿鼻出血应如何处理？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、C

3、C

4、A

5、B

6、B

7、D

8、A

9、C

10、C

11、B

12、B

13、A

14、A

15、A

16、B

17、D

18、C

19、B

20、B

21、C

22、B

23、D

24、A

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

纪律、卫生

2、消毒水，太阳底下晾晒

3、漱口,刷牙

4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

5、夜盲症

6、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

7、饭前,便后

8、3个半

9、答案：

隔离、3

10、身心健康，心理健康

11、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

12、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

13、答案：

15～30；10～15

14、一尺

15、专人专用,每天

16、开窗通风，紫外线灯照射

17、预防某些传染病

18、3个半

19、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

20、保育

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、√

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。

体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。

甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

3、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

4、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

5、1）安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。

（2）头略低，张口呼吸。

（3）止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。

（4）出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。

（5）若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

2、参考答案:

婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。

婴幼儿中暑应采取的措施是：

（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；

（2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；

（3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。

为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:

30-14:

30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。