整理墩台施工技术交底6732445071.docx

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整理墩台施工技术交底6732445071

中铁十七局集团郑西铁路客运专线工程

技术交底书

编号:

铁施监-06

工程项目

郑西铁路客运专线

合同号

KHZQ11

单位工程名称

灞河特大桥

施工单位

中铁十七局集团

里程

交底日期

交底地点

四工区

交底内容:

墩身施工技术交底

一、实心墩身施工工艺

实体墩墩身较低,采用大块钢模板一次整体浇筑成型,混凝土通过泵送入模或吊装入模,墩身模板和钢筋采用汽车起重机垂直吊装作业。

墩身浇筑完成后先带模养生,拆模后再根据实际情况来养生。

实心墩身施工工艺见附表1。

二、空心墩身施工工艺

墩身外侧模板选用大块钢模板,内侧采用定型钢模板。

对于收坡高墩,且同类型桥墩数量较多的,应采用大块成套钢模,分段支立、浇灌,在不同墩位间倒用。

空心墩底部的实心部分单独分次浇筑,墩身每次的最高高度控制在5m以内,施工中加强施工组织。

墩身钢筋、模板根据地形、墩高等条件由汽车起重机、自制提升架负责垂直提升,混凝土由混凝土泵或泵车泵送入模。

空心墩身施工工艺见附表2。

三、钢筋工程

1、一般规定

①热处理钢筋不得用作焊接和点焊钢筋;

②不同级别、强度等级、直径的钢筋的代换,应按钢筋受拉承载力设计值相等的原则进行;

③当构件受抗裂、裂缝宽度或挠度控制时,代换后应进行抗裂、裂缝宽度或挠度的验算;

④钢筋间距、锚固长度、最小钢筋直径、根数等应满足有关专业设计规范要求;

⑤重要受力构件不宜用Ⅰ级热轧光圆钢筋代换Ⅱ级热轧带肋钢筋;

⑥有抗震要求的结构应符合抗震的有关规定;

交底接受人

交底人

审核人

注:

驻地监理抽查。

中铁十七局集团郑西铁路客运专线工程

技术交底书

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单位工程名称

灞河特大桥

施工单位

中铁十七局集团

里程

交底日期

交底地点

四工区

交底内容:

⑦钢筋在运输、存储过程中,应防止生锈,污染和避免压弯。

装卸钢筋时不得从高处抛掷;

2、钢筋的制备

基本要求:

钢筋具有出厂合格证;钢筋表面洁净、平直、无局部弯折,使用前将表面油腻、鳞锈等清除干净;带肋、光圆钢筋及盘条,其性能分别符合规定;各种钢筋下料尺寸、钢筋的弯制和末端符合设计及规范要求。

钢筋安装要求:

承台与墩台基础锚固筋按规范和设计要求连接牢固,形成一体;基底预埋钢筋位置准确,满足钢筋保护层的要求,墩身钢筋与预埋钢筋按50%接头错开配置;墩身钢筋规格多、数量大,为确保施工精度和绑扎质量,钢筋绑扎作业在固定胎架上绑扎;采用塑料垫块或钢筋骨架外侧绑扎特殊造型的同级砼垫块,保证钢筋的保护层厚度,以增加混凝土表面的美观性。

钢筋接头所在截面按规范要求错开布置,同一截面钢筋接头不得超过该截面钢筋总数的50%。

钢筋加工时应采用采用闪光对焊或电弧连接,并以闪光对焊为主;以承受静力荷载为主的直径为28-32mm带肋钢筋,可采用冷挤压套筒连接;现场钢筋连接也可采用螺丝套筒连接。

3、质量检验

①实验室应对运进的钢筋进行检验,作为使用本批钢筋的使用依据;

②经检验合格的钢筋在加工和安装过程中出现异常现象(如脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等)时,应作化学成分分析;

③当对钢筋质量或类别有问题时,应根据实际情况进行抽样鉴定,并不得用于主要承重结构的重要部位;

交底接受人

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审核人

注:

驻地监理抽查。

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中铁十七局集团

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四工区

交底内容:

④在浇筑混凝土前,应对已安装好的钢筋、预埋件(钢板、锚固钢筋等)以及钢筋的混凝土保护层垫块进行检查。

当发现不符合相关要求时,应及时纠正或返工;

⑤钢筋的安装精度应符合设计要求。

当设计无要求时,可按表2的要求进行检验。

检验结果不满足要求时,应及时调整或返工。

表2钢筋安装的允许偏差

见下页

交底接受人

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审核人

注:

驻地监理抽查。

 

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表2钢筋安装的允许偏差

序号

名称

允许偏差

1

钢筋总截面面积的偏差(指更换钢筋规格时)

-2%

2

双排钢筋,其排与排间距的局部偏差

土5㎜

3

同一排中受力钢筋间距的局部偏差

板、墙、大体积

土20㎜

柱、梁

土10㎜

4

分布钢筋间距偏差

土20㎜

5

箍筋间距偏差

绑扎骨架

土20㎜

焊接骨架

土10㎜

6

弯起点的偏差(加工偏差20㎜包括在内)

土30㎜

7

钢筋保护层厚度C

c≥35mm

-5,+10mm

25mm<c<35mm

+5,-2mm

c≤25mm

+3,-1mm

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四、模板工程

1、一般规定

(1)模板(含支架、拱架)应优先采用钢材制作,也可因地制宜,经过试验鉴定,选用其他材料制作。

模板应符合下列规定:

①保证混凝土结构和构件各部分设计形状、尺寸和相互间位置正确;

②具有足够的强度、刚度和稳定性,能承受新浇筑混凝土的重力、侧压力及施工中可能产生的各项荷载;

③接缝不漏浆,制作简单,安装方便,便于拆卸和多次使用;

④能与混凝土结构和构件的特征、施工条件和浇筑方法相适应。

(2)模板与混凝土相接触的表面应涂刷隔离剂。

钢模板用隔离剂应同时具有防锈作用。

模板使用后应按规定修整保存。

(3)为保证钢筋的混凝土保护层质量,必要时可使用带透水衬里的模板。

混凝土养护期间,当混凝土与环境之间的温差大于20。

C时,宜采用保温模板。

2、模板制作

模板进场后,进行清理、打磨,以无污痕为标准,刷脱模剂,并用塑料薄膜进行覆盖。

立模前进行试拼,保证平整度小于3mm,加固采用内撑和外加拉杆形式,保证空心薄壁误差小于5mm。

模板加固应经过受力检算,加劲肋采用型钢。

模板框架采用14#槽钢,加劲肋采用50mm

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交底内容:

等边角钢加固。

墩台空心内的顶部采用搭设碗扣支架,φ50钢管加固。

保证模板、支架在灌注混凝土过程中受力后不变形、不移位。

模板安装好后,检查轴线、高程符合设计要求后加固,保证模板在灌注混凝土过程受力后不变形、不移位。

模内干净无杂物,拼合平整严密。

支架结构的立面、平面安装牢固,并能抵挡振动时偶然撞击。

支架立柱在两个互相垂直的方向加以固定,支架支承部分安置在可靠的地基上。

模板检查合格后,刷脱模剂。

要把整修模板作为一道重要工序,凡使用的钢模,每次使用前,模板应认真修理平整,不平要扎平,开焊处要补焊磨光,上紧扣件,方能灌注砼。

在砼灌注过程中应指定专人加强检查、调整,以保证砼建筑物形状,尺寸和相互位置的正确。

3、质量检验

(1)模板、支架安装完成后,在浇筑混凝土前以及浇筑过程中,应对模板、支架、钢筋骨架、预埋件及梁支座等加以检查。

当发现问题时,应及时处理,并作记录。

检查的主要内容包括下列各项:

①模板的高程、位置及截面尺寸,施工的预留拱度;

②模板、支架、支撑、支柱等结构的可靠程度;

③拆除支架器具的装备状态;

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四工区

交底内容:

④桥梁支座、锚定螺栓、压浆管、塞子等预埋的安装位置和高程;

⑤隔离剂涂刷情况。

(2)模板的安装精度应符合设计要求。

当设计无要求时,可按表1的要求进行检验。

检验结果不满足要求时,应及时调整或返工。

表1墩台模板允许偏差和检验方法

序号

项目

允许偏差(mm)

检验方法

1

前后、左右距中心线尺寸

±10

测量检查每边不少于2处

2

表面平整度

3

1m靠尺检查不少于5处

3

相邻模板错台

1

尺量检查不少5处

4

空心墩壁厚

±3

尺量检查不少5处

5

同一梁端两垫石高差

2

测量检查

6

墩台支承垫石顶面高程

0~-5

经纬仪测量

7

预埋件和预留孔位置

5

纵横两向尺量检查

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五、混凝土工程

1、一般规定

(1)混凝土工程灌注施工前,应完成对原材料的选定、复检工作,并应充分考虑试验周期和可能出现的原材料变化,尽早开展混凝土配合比的选定工作;

(2)混凝土结构施工前应进行混凝土试浇筑,以便对混凝土配合比、施工工艺、施工机具的适应性进行检验。

2、混凝土浇筑

(1)空心墩混凝土浇筑分三阶段进行,墩底实体段、墩身空心薄壁、墩顶部实体段。

实心墩分二阶段进行,墩底实体段和墩顶2.5m实体段。

混凝土采用自动计量集中拌和站拌和,混凝土输送车运输,泵送入模。

(2)砼坍落度要严格按照试验的数据控制,砼自由倾落高度超过2m时,必须用滑槽或串筒灌注,串筒出口距砼表面1.5m左右。

防止砼离析。

(3)浇注前对支架、模板、钢筋和预埋件进行检查,并将模板内的杂物、积水和钢筋上的污垢清理干净;模板的缝隙填塞严密,内面涂刷脱模剂。

(4)浇筑时检查混凝土的均匀性和坍落度。

混凝土分层浇筑厚度不超过30cm,并用插入式振动器振捣密实。

振动器移动间距不超过其作用半径的1.5倍与模板保持5~10cm的间距,插下下层5cm左右,防止碰撞模板钢筋及预埋件。

(5)砼的捣固:

砼的捣固是保证质量的关键工序,必须严密组织,规范操作。

一是必须

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合同号

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灞河特大桥

施工单位

答案:

①渲染寂静、冷清的气氛。

②为下文蝴蝶的出场作铺垫。

③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。

18.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题答案:

①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)19.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题(或:

恰当。

因为文中说“所有“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。

答案:

恰当。

因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;20.)。

的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”分,意思对即可。

2分,答出理由得1分。

答出“恰当”得3评分:

本题的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。

孤独的舞者对答案:

通过21.分,意思对即可。

2分。

每句4评分:

本题答案示例:

①托物抒情。

文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之22.论、抒情相结合。

作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境(另外可以答描写、议情。

②衬托手法。

用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。

“孤人生舞台上还可以答对比,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。

用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,)独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。

分。

3分,分析1分。

表现手法4评分:

本题共山东临沂分)17题(21—18(四)阅读下面文字,完成三、流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。

土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。

蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。

而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。

它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。

于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。

而在唐朝风雨里,”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。

但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

有一个诗人吟唱着这样的词句:

的日子。

那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。

或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。

或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。

蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。

于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。

可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。

蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。

农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。

顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。

但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。

父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。

但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

一转眼,父亲到城里已经生活了六年。

那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。

这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。

让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。

让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。

但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。

但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

)期《散文选刊》3年第2012(选自分)3品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?

(18.分)4(蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?

试简要分析。

19.分)6(根据文章内容概括回答。

20.①父亲是一个怎样的人?

,父亲是否无情地忘记了蓑衣?

②第三段中“。

它,好像被父亲遗忘了”分)4(文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?

(可从构思、表达效果等方面赏析)21.山东临沂答案(答对)分)①从久远的古代就倍受重视;②是农忙时劳动的功臣,经常感受着父亲的温暖(若答“与父亲相依为命,为他遮风挡雨”也可以。

3(18.分)3分,答对两点得2一点得(答⑤被遗忘的失望与伤心④被闲置的无趣和寂寞;③感受父亲温暖的感动;②与父亲相依为命的苦涩;①自古至今倍受重视的喜悦自豪;分)4(19.4对个要点即可得满分)分)①是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人(说明:

从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意;从父亲生活艰辛但从不抱怨,6(20.分)因为:

①父亲多年在农村劳作,与蓑衣接下了深厚的感情;②文末,了解父1分)②没有忘记(1分,每个要点3(怀念故土但不表露看出他感情深沉)分,答对两点即可得满分)2(亲的“我”断定父亲不会忘记;③修缮房屋预示着父亲将来还要回老家,那时自然会看、会想、会披蓑衣的。

(答对两点即分)①使用拟人的修辞手法,形象生动;②蓑衣竟会流泪,题目新颖富有悬念,能激发阅读兴趣;③起到了贯穿全文的线索作用。

4(21.可得满分)山东潍坊分)23(五、分)13(题。

17-20

(一)阅读下面的文章,完成角落里的阳光威廉?

斯托1月7年1980⒈驱车前往我的超市召开员工会议。

结束时已是下午两点,我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。

汗水浸透我日,了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。

?

我叫汤姆〃特尔斯。

!

?

嗨,你好他?

啊?

了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。

我笑着向他伸出手说:

⒉我轻轻地拍了一下他的肩膀,轻轻地说:

可他慌忙摇头,我从口袋里抽出一百美元给他,?

莱特。

我叫比尔〃汤姆先生!

?

您好,他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:

?

我在广场上等您四个小时,?

这个狡猾的比尔,他是想在同伴和?

您能把我送到家吗?

就三英里不到的路程。

?

我越发诧异了。

因为小家伙告诉我他喜欢我的?

保时捷?

不是为了这个。

?

家人面前炫耀吧,他的神态和步伐就像?

不一会儿比尔就出来了?

请您务必等五分钟!

⒊十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。

他跳下车,一边跑一边对我说:

?

其实她是这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。

我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。

比尔把小女孩放在车座上后告诉我:

?

比尔双?

记得上次我跟你提起的那种车吗?

瞧,就是这种。

弟弟有钱了一定买给你。

?

然后我听见比尔对他姐姐说:

我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。

手叉腰,眼睛闪闪发光。

原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。

我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!

④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。

比尔的母亲做清洁工。

姐弟和母亲相依为命。

比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。

?

我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的?

我们自己行。

⒌离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:

小伙子到理货部报到。

这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⒍等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。

理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿⒎比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。

这真的是一个与众不同的员工:

即烂。

⒏他会成功的,是的,我深信。

,有删改)(选自《时文选粹》分)4”这句话在文中有何作用?

(?

“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧第②段说:

17.分)3(请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。

18.比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。

分)2小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?

(19.页17第中铁十七局集团

里程

交底日期

答案:

①渲染寂静、冷清的气氛。

②为下文蝴蝶的出场作铺垫。

③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。

18.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题答案:

①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)19.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题(或:

恰当。

因为文中说“所有“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。

答案:

恰当。

因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;20.)。

的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”分,意思对即可。

2分,答出理由得1分。

答出“恰当”得3评分:

本题的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。

孤独的舞者对答案:

通过21.分,意思对即可。

2分。

每句4评分:

本题答案示例:

①托物抒情。

文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之22.论、抒情相结合。

作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境(另外可以答描写、议情。

②衬托手法。

用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。

“孤人生舞台上还可以答对比,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。

用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,)独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。

分。

3分,分析1分。

表现手法4评分:

本题共山东临沂分)17题(21—18(四)阅读下面文字,完成三、流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。

土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。

蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。

而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。

它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。

于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。

而在唐朝风雨里,”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。

但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

有一个诗人吟唱着这样的词句:

的日子。

那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。

或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。

或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。

蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。

于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。

可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。

蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。

农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。

顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。

但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。

父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。

但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

一转眼,父亲到城里

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