人教版数学四年级上册第七单元测试题带答案.docx

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人教版数学四年级上册第七单元测试题带答案

四年级上学期数学第七单元测试题

一、单选题(共8题;共16分)

1.下图是部分城市空气质量统计图.

空气质量

轻度污染

污染指数

0-50

51-100

101-150

根据上面的信息,下列说法中错误的是(  ).

A. B城市的空气质量最好           B. D城市的空气质量为良

C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了 D. 空气质量是轻度污染的有2个城市

2.王先生开了一家店,下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图,请你帮他算一算,上半年是盈利了还是赔本了?

A. 赔本了     B. 盈利了    C. 正好收入和支出相等,既没有盈利,也没有赔本

3.两个小组比赛做仰卧起坐,成绩如下:

第一小组有4人,一共做了28个,第二小组4人,一共做了24个,(   )小组的成绩好一些.

A. 第一小组          B. 第二小组           C. 无法比较

4.花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,用条形统计图表示应该是(   ).

A. 

     B. 

    C. 

     D. 

5.王菁、吴兰、周佳三人的平均身高是158cm.吴兰身高155cm,王菁身160cm,周佳身高(  )cm.

A. 157       B. 158        C. 159         D. 160

6.第三季度的平均月产量是(      ).

A. 195         B. 190            C. 185

7.笑笑在班级里进行了一项调查,并把调查结果制成如右图所示的统计图.笑笑可能进行的调查内容是(    ).

A. 你最喜欢什么宠物      B. 你有几只宠物        C. 你的宠物几岁了

8.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是().

A. 跳远       B. 跑步        C. 跳绳        D. 拍球

二、判断题(共5题;共10分)

9.在制作条形统计图时,一格可以代表一、十、几十,或更多个单位.(  )

10.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少.(  )

11.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示.(  )

12.从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少.(  )

13.反映一周的气温变化,绘制条形统计图最合适.(  )

三、填空题(共7题;共15分)

14.为了便于比较,我们常将两个单式条形统计图合并在一起,称为________条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为________折线统计图.

15.条形统计图可以分为________条形统计图________条形统计图.

16.甲乙两数的平均数是10,则他们的和是________.

17.在一幅条形统计图上,纵轴用1厘米表示40棵树,表示120棵树应画________厘米,一个条形长3.5厘米,它表示________棵树.

18.如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图.请根据图填空:

(I)王平四次平时成绩的平均分是________分.

(II)数学学期成绩是这样算的:

平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%.王平六年级第一学期的数学学期成绩是________分.

19.某农户承包的柑橘园,近5年的种植面积如下:

2007年的种植面积是2003年的________倍.

20.这是二

(1)班同学参加3项体育活动的人数统计图.

____________________________________________________________________

四、解答题(共6题;共69分)

21.这是某商场一周的手机销售情况统计表.

星期

销售量(部)

15

20

5

10

25

40

35

(1)请你根据统计表完成下面的统计图.

(2)星期________售出的最多,星期________售出的最少.

(3)这个星期一共售出________部.

22.为了弘扬传统文化,新华小学四年级举行古诗词背诵大赛,下面是四位同学背诵的古诗词数量统计表.

姓名

李刚

张平

孙玉

马明

数量/首

40

60

50

70

(1)请根据统计表把统计图补充完整.

(2)每格代表________首.

(3)________背诵古诗词的数量最多,________背诵古诗词的数量最少.

23.下面是汽车厂半年生产消防车的情况.平均每月生产消防车多少辆?

月份

1

2

3

4

5

6

辆数

16

21

18

17

19

17

24.鸵鸟说:

“我最快每小时能跑64千米”

鸵鸟问:

(1)“它们谁比我跑得快?

谁比我跑得慢?

(2)如果我们赛跑你认为谁能得第一?

谁跑最后?

(3)猎豹比大象每小时多跑多少千米?

25.四一班同学的出生年月统计如下,根据统计图回答问题.

(1)有出生人数相同的月份吗?

是哪几个月?

(2)哪个月份出生的人数最多?

哪个月份出生的人数最少?

26.下面是小华100元零花钱的消费情况

种类

玩具

零食

文具

钱数/元

20

25

50

5

(1)完成下面条形图.

(2)每格代表________元.

(3)小华买零食的钱比买书的钱多多少?

(4)根据小华的消费情况,你想对他说什么?

答案与解析

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】从统计表中可以看出,污染指数越低,空气越好,所以空气质量最好的城市是E,A选项说法错误.

故答案为:

A.

【分析】B选项:

D城市空气污染指数是97,在良的范围内,正确;

C选项:

C城市的污染指数是66,要是再下降16,就是50,空气质量就在优的范围内,正确;

D选项:

103和119都在轻度污染的范围内,共2个城市,正确.

2.【答案】B

【解析】1月份盈利32-25=7(万元);2月份盈利43-35=8(万元);1月份盈利25-18=7(万元);4月份盈利25-25=0(万元);5月份赔本22-12=10(万元);6月份赔本20-15=5(万元);所以上半年盈利7+8+7+0-10-5=7(万元).

3.【答案】A

【解析】【解答】平均数才能真实的反映整体水平,所以,应该分别求出两个小组的平均数,再作一比较,第一小组:

28÷4=7个,第二小组:

24÷4=6个,所以第一小组成绩好一些,应该选A.

【分析】平均数的含义及求平均数的方法有关的题目.

4.【答案】C

【解析】【解答】花坛里三种花的种植面积情况统计图如下,

,用条形统计图表示应该是

.

故答案为:

C.

【分析】观察扇形统计图可知,黑色部分占种植面积的一半,灰色部分和白色部分合起来占一半,灰色部分相当于白色部分3倍,据此选择合适的条形统计图.

5.【答案】C

【解析】【解答】158×3﹣155﹣160,

=474﹣155﹣160,

=159(cm);

答:

周佳身高159cm.

【分析】要求周佳身高多少厘米,根据题意,先要求出三人的总身高,然后分别减去吴兰和王菁的身高,即可得出结论.

故选:

C.

6.【答案】B

【解析】【解答】(195+190+185)÷3=190(箱)

故选:

B

【分析】把三个月销售的数量加起来在除以3就是第三季度的平均月产量.

7.【答案】A

【解析】【解答】解:

根据统计图的特征可知,笑笑可能进行的调查内容是你最喜欢什么宠物.

故答案为:

A.

【分析】横轴表示宠物种类,竖轴表示学生人数,不可能表示有几只宠物,也不可能表示宠物几岁了.

8.【答案】D

【解析】【解答】参加人数最多的是拍球运动.18人.

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得参加人数最多的是拍球运动.18人.

二、判断题

9.【答案】正确

【解析】【解答】在制作条形统计图时,一格可以代表一、十、几十,或更多个单位,原题说法正确.

故答案为:

正确.

【分析】此题主要考查了1格代表多个单位长度的条形统计图的知识,在制作条形统计图时,一格可以代表一、十、几十,或更多个单位,据此判断.

10.【答案】正确

【解析】【解答】解:

条形统计图能清晰地看出各种数量的多少.原题说法正确.

故答案为:

正确.

【分析】条形统计图是运用长短不同的长条来表示数量的多少,非常清晰形象.

11.【答案】正确

【解析】【解答】在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示,说法正确.【分析】在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示这组数据,达到一目了然的效果,即可判断.

12.【答案】正确

【解析】【解答】根据条形统计图的特点和作用,可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少.这种说法是正确的.【分析】此题考查的目的是:

理解和掌握条形统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题,通过条形统计图可以直观地看出数量的多少,便于进行比较.

13.【答案】错误

【解析】【解答】反映一周的气温变化,绘制折线统计图最合适.【分析】此题考查对统计图特点的掌握情况,折线统计图的特点:

不但可以表示数量的多少,而且可以看出各种数量的增减变化情况,平时要注意对基础知识的积累.

三、填空题

14.【答案】复式;复式

【解析】【解答】解:

为了便于比较,我们将两个单式条形统计图合并在一起,称为复式条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为复式折线统计图.

故答案为:

复式;复式.

【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据;复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据.

15.【答案】单式;复式

【解析】【解答】条形统计图分为:

单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据.

【分析】此题考查了条形统计图的分类和特点,条形统计图可以分为单式条形统计图和复式条形统计图.

16.【答案】20

【解析】【解答】求和直接用平均数×对象数

【分析】考察了求平均数的能力

17.【答案】3;140

【解析】【解答】120÷40=3(厘米)40×3.5=140(棵)

所以,表示120棵树应画3厘米;一个条形长3.5厘米,它表示140棵树.

【分析】本题考查条形统计图的纵轴的长度和单位长度代表的量之间的关系,注意在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量.

18.【答案】85;89

【解析】【解答】解:

(I)(75+90+75+100)÷4,

=340÷4,

=85(分);

(II)85×60%+95×40%,

=51+38,

=89(分);

故答案为:

85;89.

【分析】(I)从条形统计图中知道,四次平时的成绩分别是75分、90分、75分、100分,由此把四次平时的成绩加起来再除以4,就是王平四次平时成绩的平均分;(II)从条形统计图中知道,期末测验成绩是95分,而(I)已经求出平时成绩的平均分,把平时成绩的平均分与期末测验成绩代入“平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%”,即可求出答案.解答此题的关键是,根据要求的问题,能够从条形统计图中获取有用的信息,再根据求平均数的方法与所给出的数量关系,即可求出答案.

19.【答案】4

【解析】【解答】2007年的种植面积:

800平方米2003年的种植面积:

200平方米

800÷200=4

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得2007年的种植面积是2003年的4倍.

20.【答案】16;8;24;48

四、解答题

21.【答案】

(1) 某商场一周的手机销售情况统计图

(2)六;三

(3)150

【解析】【解答】解:

(2)星期六售出的最多,星期三售出的最少;

(3)15+20+5+10+25+40+35=150(部).

故答案为:

(2)六;三;(3)150.

【分析】

(1)横轴表示星期,竖轴表示销售量,一格表示5部,根据统计表中的数据在统计图中描出长条即可;

(2)直接根据数据确定售出最多和最少的是星期几;

(3)用加法计算这个星期一共销售的部数.

22.【答案】

(1)

(2)10

(3)马明;李刚

【解析】【分析】

(1)根据表中的数据作图即可;

(2)统计图的纵坐标每两个相邻数字之间相差10,所以每格代表10首;

(3)根据表中的数据进行比较即可.

23.【答案】解:

(16+21+18+17+19+17)÷6

=108÷6

=18(辆)

答:

平均每月生产消防车18辆.

【解析】【分析】用6个月一共生产消防车的辆数除以6即可求出平均每月生产消防车的辆数.

24.【答案】

(1)由图可知:

斑马、狮子与猎豹的速度>64(千米/时),大象与猫的速度<64(千米/时).即:

斑马、狮子与猎豹跑的比鸵鸟快,大象与猫跑的比鸵鸟慢.

(2)由图可知:

猎豹跑的速度最快,大象跑的速度最慢.即:

猎豹能跑第一,大象能跑最后.

(3)100-40=60(千米)

【解析】【分析】

(1)图中表示的是动物们跑的速度,柱形图越高的速度越快,即可得出答案.

(2)速度最快的能跑第一,速度最慢的能跑最后.

(3)由图可知,猎豹每小时跑100千米,大象每小时跑40千米,将其做差值即可得出答案.

25.【答案】

(1)解:

三月和十月、五月和十一月、七月、九月和十二月出生人数相同.

(2)解:

六月出生的人数最多,三月和十月出生的人数最少.

【解析】【分析】

(1)观察统计图中的条形可知,条形长度相等的表示出生人数相同,据此可得:

三月和十月、五月和十一月、七月、九月和十二月出生人数相同;

(2)观察统计图可知,条形长度的长短表示出生人数的多少,条形长度最长的代表那个月出生的人数最多,条形长度最短的代表那个月出生的人数最少,据此分析解答.

26.【答案】

(1)

(2)10

(3)30元

(4)建议把买零食的钱拿一部分出来买书,少吃零食.

【解析】【解答】

(1)根据统计表中的数据,绘制统计图如下:

(2)观察条形统计图的纵轴可知,每格代表10元;

(3)50-20=30(元)

答:

小华买零食的钱比买书的钱多30元.

(4)根据小华的消费情况,我建议他把买零食的钱拿一部分出来买书,少吃零食.

【分析】绘制条形统计图的关键是弄清纵轴上每格代表多少,然后根据统计表中数据绘制图形;要求一个数比另一个数多几,用减法计算.

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