高中北师大版英语必修四同步Unit12CultureShock122a.docx

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高中北师大版英语必修四同步Unit12CultureShock122a

03精讲课时语法

[语法·预备役]

用所给词的正确形式填空,并写出分词在句中的语法功能

1.Doyouknowthegirl________(stand)underthetree?

答案:

standing;定语

2.Thequestion________(discuss)isofgreatimportance.

答案:

beingdiscussed;定语

3.Thisnewsisquite________(encourage).

答案:

encouraging;表语

4.Don'tkeepus________(wait)foralongtime.

答案:

waiting;宾语补足语

5.________(folllow)theguide,wewalkedthroughtheforest.

答案:

Following;状语

6.________(live)inChinaformanyyears,shepickedupChinese.

答案:

Havinglived;状语

[语法·讲座]

现在分词由动词加ing形式构成,现在分词是非谓语动词之一,在句子中起形容词或副词的作用。

现在分词在句中可作定语、状语、表语和宾语补足语。

一、现在分词的时态和语态

语态形式

时态形式

主动形式

被动形式

一般式

doing

beingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

1.现在分词的一般式表示与谓语动作同时发生的动作。

Wewalkedalongtheriverbank,talkingandlaughing.

我们沿河岸有说有笑地走着。

2.现在分词的完成式表示发生在谓语动作之前的动作。

Havingfailedmanytimes,hedidn'tloseheart.

尽管失败了很多次,但他没有灰心。

3.现在分词的被动形式:

(1)现在分词的逻辑主语表示动作的承受者时用被动语态。

(2)现在分词一般式的被动式表示正在进行的被动动作。

(3)现在分词完成式的被动式表示在谓语动作之前发生的被动动作。

①Thematterbeingdiscussedisofvitalimportance.

正在讨论的问题至关重要。

②Havingbeenseriouslyinjuredintheaccident,hehadtobetakentothehospitalimmediately.

在事故中受伤很严重,他不得不立即被送往医院。

二、现在分词的语法功能

1.现在分词作表语

现在分词作表语,相当于形容词,用来说明主语的性质或特征。

Thefilmisverymoving.

这部电影很感人。

名师点睛

现在分词作表语常见的词有:

exciting,interesting,disappointing,discouraging,encouraging,puzzling,amusing,confusing等。

2.现在分词作定语

现在分词作定语一般有两种含义,有的可置于名词前,有的需要置于名词后。

(1)形容词性的现在分词或表示进行意义的现在分词作定语,一般置于被修饰词的前面。

①Heisapromisingyoungman.

他是一个有前途的年轻人。

②Haveyougotsomeinterestingstorybooksforchildren?

你有一些为儿童读的有趣的故事书吗?

③Chinaisafastdevelopingcountry.

中国是一个快速发展的国家。

(2)短语式现在分词作定语,此时必须置于被修饰词之后,其用法相当于一个定语从句。

Thosewishingtojointheclubshouldsignhere.

(=Thosewhowishtojointheclubshouldsignhere.)

想加入本俱乐部的人在这里签名。

3.现在分词作宾语补足语

(1)现在分词可以在see,hear,notice,watch,feel,smell,lookat,listento,observe,find等表示感官和心理状态的动词后面作宾语补足语,和宾语一起构成复合宾语。

①Wesawtheteachermakingtheexperiment.

我们看见老师正在做实验。

②IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.

昨天经过她的房间时,我听见她正在唱一首英文歌曲。

(2)现在分词也可用在have,get,leave,keep,set,send等动词后作宾语补足语。

①Thepeasantshadthetractorsworkingdayandnightattheharvesttime.

在收获的季节,农民们让拖拉机不分白天黑夜地干活。

②Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.

休息了片刻之后,上尉让士兵们朝前线进发。

名师点睛

havesb.doing用于否定句中时,其中的have有“容忍”之意。

③Iwon'thaveyouspeakingtoyourparentslikethat.

我不会让你那样子跟你的父母说话。

④Don'thavethewaterrunningallthetime.

不要让水流个不停。

4.现在分词作状语

现在分词在句中可作时间状语、原因状语、结果状语、伴随或方式状语、目的状语和评注性状语等。

(1)作时间状语。

现在分词作时间状语,相当于一个时间状语从句。

根据需要,分词前面也可以加上when,while等连词。

Walkingalongthestreetoneday,shesawalittlegirlrunninguptoher.(=Whenshewaswalkingalongthestreetoneday,shesawalittlegirlrunninguptoher.)

有一天当她正沿着大街向前走时,她看见一个小女孩朝她跑了过来。

(2)作原因状语

Havingbeenbittenbyasnake,shewasfrightenedatit.

因为曾被蛇咬过,所以她很怕蛇。

(3)作结果状语

Thecupdroppedtotheground,breakingintopieces.

杯子掉到地上,摔成了碎片。

名师点睛

不定式与现在分词作结果状语的区别:

动词不定式作结果状语表示出乎意料的结果,常被only或just所修饰;

现在分词作结果状语多表示顺其自然的结果(即前面是后面的原因)。

①Ihurriedtohishouse,onlytofindhimout.

我急急忙忙赶到他家,结果却发现他不在家。

②Itrainedheavilyinsomeareasinourcountry,causinggreatdamage.

我国部分地区遭遇大雨,造成了巨大的损失。

(4)作伴随或方式状语

MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.

玛丽站在学校门口等贝蒂。

(5)作目的状语

Thesixblindmenstoodtherebeggingforameal.

六个瞎子站在那儿要饭。

三、作评注性状语

有一类现在分词短语,没有自带的逻辑主语,句中也没有其他的逻辑主语,通常是表示说话人的态度或看法的,即现在分词在句中作“评注性状语”。

strictlyspeaking严格地说

franklyspeaking坦白说来

generallyspeaking一般说来

broadlyspeaking泛泛地说

honestlyspeaking老实说

talkingof/about谈到……

judgingfrom/by...根据……判断

allowingfor考虑到……

①Judgingfromheraccent,shemustbefromtheNorth.

根据她的口音判断,她一定来自北方。

②Talkingoftravel,haveyoueverbeentoBeijing?

谈到旅游,你去过北京吗?

四、分词独立主格结构

分词在句中作状语时,可以有自己的逻辑主语,并且和句子的主语不一致。

其逻辑主语可由名词或代词主格充当,置于分词前,这种结构称为分词独立主格结构。

它不是句子,因为没有实际的主语和谓语。

可放于句首或句尾,作时间状语、原因状语、条件状语、方式状语等。

①Themeetingbeingover,theywenthome.

会议一结束,他们都回家了。

②Myhomeworkhavingbeendone,Ilistenedtomusic.

我做完家庭作业就听音乐。

③Timepermitting,Ishallstayhereforanothertwodays.

如果时间允许,我将在这里再呆两天。

[强化·印证]

Ⅰ.用所给词的适当形式填空

1.Telltheboys________(play)overtherenottomakeanynoise.

答案:

playing

2.Inoticedaman________(run)outofthebankwhenIgotoffthecar.

答案:

running

3.Theoldscientistdiedallofasudden,________(leave)theprojectunfinished.

答案:

leaving

4.____________(wash)theclothes,shebegantodosomecooking.

答案:

Havingwashed

5.Theteachercameintotheclassroom,________(hold)abookinhishand.

答案:

holding

6.Acookwillbefiredifheisfound________(smoke)inthekitchen.

答案:

smoking

Ⅱ.句型转换

1.Doyouseethegirlwhowasdancingwithyourbrother?

→Doyouseethegirl________________?

答案:

dancingwithyourbrother

2.Thestudentsworkinginthecountrywillbebacktomorrow.

→Thestudents________________willbebacktomorrow.

答案:

whoareworkinginthecountry

3.Themanwhospoketoustheotherdayisourheadmaster.

→Theman________________theotherdayisourheadmaster.

答案:

speakingtous

4.Thebuildingbeingbuiltnowwillbeourlibrary.

→Thebuilding________________willbeourlibrary.

答案:

that/whichisbeingbuiltnow

Ⅲ.单句改错

1.Shelikessittingthere,thinkovereverythinghappeningduringtheday.

_______________________________________________________

答案:

think→thinking

2.Notgotananswer,Idecidedtowriteanotherlettertohim.

_______________________________________________________

答案:

Not后加having

3.Theboyliesunderthebigtreeissleeping.

_______________________________________________________

答案:

lies→lying

4.Thestudentsplayedintheground,laughingandtalking,andgoingbacktoclassroomwhenhearingthebellring.

_______________________________________________________

答案:

going→went

[考点·研讨]

1.Thelecture________(give),alivelyquestionandanswersessionfollowed.

答案研讨:

havingbeengiven'句意:

演讲之后,紧跟着一个生动的问答环节。

本题考查非谓语动词。

thelecture是give的逻辑主语,两者间为被动关系,且该动作发生在谓语动词followed之前,故应使用现在分词完成式的被动形式,thelecturehavingbeengiven是独立主格结构,在句中作时间状语。

2.Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,________(stare)atthenightsky.

答案研讨:

staring'句意:

没有比仰面躺在草地中央凝视着夜空更惬意的事情了。

本题考查非谓语动词作状语。

lyingonmybackinthemiddleofthegrassland的逻辑主语与stare之间为逻辑上的主动关系,故答案为staring。

3.________(spend)thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.

答案研讨:

Havingspent'句意:

作为一名交换生在香港度过一年后,Linda看起来比同龄人更成熟。

本题考查非谓语动词作状语。

分析题干可知,非谓语动词与其逻辑主语Linda之间为主动关系且非谓语动词所表达的动作发生在句子谓语appears之前,所以用现在分词的完成式。

4.There'sanotepinnedtothedoor________(say)whentheshopwillopenagain.

答案研讨:

saying'句意:

门上钉着一张便条,上面写着这家店再次开张的时间。

本题考查非谓语动词作定语。

note和say之间是逻辑上的主动关系,故用saying作后置定语。

say(用文字、数字、图画)表达,说明(信息)。

5.Todaytherearemoreairplanes________(carry)morepeoplethaneverbeforeintheskies.

答案研讨:

carrying'句意:

和过去相比,现在空中的飞机更多了,飞机的载客量也更大了。

Therebesb./sth.doingsth.为固定句式,其中的现在分词短语作后置定语,相当于定语从句which/thatcarrymorepeoplethaneverbefore。

[达标·演练]

Ⅰ.完成句子

1.Shesatthere________________.

她坐在那读书。

答案:

readingabook

2.Yourachievements________________.

你的成就令人鼓舞。

答案:

areinspiring

3.Theykeptme________________.

他们让我等了好长时间。

答案:

waitingforalongtime

4.Theystoodthereforhalfanhour________________.

他们在那儿站了半小时,观察着天上的星星。

答案:

watchingthestarsinthesky

5.________________,girlsarebetteratlanguagelearningthanboys.

一般说来,女孩比男孩更擅长学习语言。

答案:

Generallyspeaking

Ⅱ.句型转换

1.AfterhehadturnedofftheTV,hebegantodohishomework.

→________________theTV,hebegantodohishomework.

答案:

Havingturnedoff

2.Becauseshehadn'treceivedhisreply,shedecidedtomakeacalltohim.

→________________hisreply,shedecidedtomakeacalltohim.

答案:

Nothavingreceived

3.Hecameandranintotheroom.

→Hecame________________theroom.

答案:

runninginto

4.Thecarwasheldupbythestormandcausedthedelay.

→Thecarwasheldupbythestorm,________________.

答案:

causingthedelay

5.Anumberofnewmachineswereintroducedfromabroad,whichresultedinanincreaseinproduction.

→Anumberofnewmachineswereintroducedfromabroad,thus________________.

答案:

resultinginanincreaseinproduction

Ⅲ.单句语法填空(不多于3个单词)

1.Sophiagotanemail________(ask)forhercreditcardaccountnumber.

答案:

asking 句意:

索菲亚收到一封电子邮件,要她的信用卡账号。

分析句子结构可知,________hercreditcardaccountnumber是非谓语动词短语作后置定语,且email与askfor之间为逻辑上的主谓关系,故用现在分词的一般式作后置定语。

2.Ilookedupandnoticedasnake________(wind)itswayupthetreetocatchitsbreakfast.

答案:

winding 句意:

我抬头注意到一条蛇蜿蜒地爬上树去捕捉它的早餐。

noticesb./sth.doingsth.“注意到某人/某物正在做某事”。

wind的逻辑主语为snake,且与逻辑主语为主谓关系,所以应用现在分词winding作宾语补足语表主动、进行。

3.________(ask)toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.

答案:

Havingbeenasked 句意:

那天晚上我被告知加班,所以错过了一场精彩的电影。

ask和I是动宾关系,且ask这一动作发生在missed这一动作之前,故应用现在分词的完成被动式。

4.Doyouwakeupeverymorning________(feel)energeticandreadytostartanewday?

答案:

feeling 句意:

你每天早上醒来时都精力充沛,准备着开始新的一天吗?

现在分词在句中作伴随状语,与句子的主语存在逻辑上的主谓关系。

5.Onreceivingaphonecallfromhiswife________(say)shehadafall,Mr.Gordonimmediatelyrushedhomefromhisoffice.

答案:

saying 句意:

在接到妻子的电话说她摔倒的时候,戈登先生立刻从办公室冲回家。

非谓语动词修饰aphonecall,前后动词所表示的动作在同一时间发生,表主动进行时用现在分词的形式。

6.Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired,________(keep)onyourfeet.

答案:

keeping 句意:

埃玛,坐下!

老站着,那样只会让你更累。

根据语境可知该动词keep与主语you为主动关系,需用现在分词作伴随状语。

7.Thenextthinghesawwassmoke________(rise)frombehindthehouse.

答案:

rising smoke与rise之间是主谓关系,故用现在分词短语risingfrom...,作后置定语。

8.Sarahpretendedtobecheerful,________(say)nothingabouttheargument.

答案:

saying 句意:

萨拉假装高兴,关于争论什么也没说。

say和逻辑主语Sarah之间是主谓关系,故使用现在分词saying。

9.Recentlyasurvey________(compare)pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.

答案:

compar

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