人教版的小学英语五年级的下册英语练习题doc.docx

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人教版的小学英语五年级的下册英语练习题doc

2017-2018小学英语五年级下册英语练习题

听力部分(30分)

学校班级姓名

一、听录音,选择你所听到的单词,并将其代号填入前面的括号内。

(10分)

()1.A.trainB.thinkC.take()2.A.watchB.wantC.wait

()3.A.lateB.lookC.like()4.A.handB.headC.panda

()5.A.basketballB.footballC.baseball

二.听录音,根据你听到的句子,选出正确的答语。

(10分)

()1.A.Yes,sheis.B.Yes,heis.C.Yes,Iam.

()2.A.Wehavethree.B.I’mthreeC.Therearethree.

()3.A.Yes,Iwantatoytrain.B.It’s56yuan.C.They’re56yuan.

()4.A.You’rewelcome.B.Sure,hereyouare.C.Oh,thankyou.

()5.A.I’mfine,thankyou.B.Ifeelmuchbetter.C.Ihaveaheadache.

三.听录音,选择与所听句子内容相符的图片,并将其代号填入前面的括号内。

(10分)

()1..A.

B.

C.

()2.A.

B.

C.

()3.A.

B.

C.

()4.A.

B.

C.

()5.A..

B.

C.

四.用所给词的适当形式填空(共10小题,满分10分)

1.Look!

Thegirls(play)volleyballoverthere.

2.GaoWeiisaboy.Hestudiesvery.(good)

3.HowmanyEnglish(lesson)doyouhaveinaweek?

4.Tomusually(go)tothecakeshopafterschool.

5.Wouldyoulike(listen)tomusic?

6.Let’s(talk)aboutourshoppinglist.

7.youoften(come)tothezoo?

8.Doyoulike(read)inthelibrary?

9.These(jeep)areeighty-nineyuaninall.

10.Howmuch(be)thepairofshortpants?

五、选择填空:

(共10小题,满分20分)

()1.Weoftenborrowbooks_______thelibrary.

A.inB.toC.from

()2.Theteachersareplaying______basketballontheplayground.

A.aB./C.an

()3.aretheseshortpants?

-Theyarethirtyfiveyuan.

A.HowmanyB.HowmuchC.Howold

()4.Areyouwatchingthehighjump?

----.

A.Yes,youare.B.No,weareC.Yes,weare.

()5.PeterTVtoooften.

A.watchingB.watchesC.watch

()6.Don’tbe_______forclass.

A.waitB.quietC.late

()7.Youshouldn’t____________.

A.keepyourroomcleanB.gotobedearlyC.readinbed

()8.I’llhelpyou_____yourEnglish.

A.forB.toC.with

()9.You_______crossthestreetwhenthelightisred.

A.mustB.mustn’tC.should

()10..nicethepictureis!

A.HowB.WhatC.Whata

六.情景对话。

(10分)

()1、当你想找外祖母接电话时,应该说

A、CanIspeaktograndpa,please?

B、Thisisgrandma.

C、CanIspeaktograndma,please?

()2、接听电话时向别人这样介绍自己:

A、I’mPeter?

B、Myname’sPeter.C、ThisisPeterspeaking.

()3、有同学进入草地,你看见你会怎么说?

A、Youmustkeepoffthegrass.B、Youmustn’tcrossthestreet.

C.Youmustn’tplayonthestreet..

()4、作为小学生,你shouldn’t

A、Listencarefullyandtalkactively.B、Eatinclass.

C、Handinyourhomeworkontime.

()5、你的好朋友Kate重感冒了,你去看望她,你应该对她说

A、Youshouldtakegoodcareofyoungchildren.

B、Youshouldgotoschooltomorrow.

C、Youshouldtakesomemedicineandstayinbed.

七、按要求写句子。

(每小题2分,满分10分)

1.shouldn’tinreadYoubed(.)

2.Amywantsatoyship.(一般疑问句)

3.ShecanspeakEnglishverywell.(否定句)

4.Iwanttobuyabike.(划线部分提问)

5.amcleaningItheroom(.)

八、下面所给问句,选出相对应的答语。

(每小题1分,满分10分)

()1.Whatareyoudoing?

A.Thankyou.

()2.Howmuchisit?

B.No,theyaren’t.

()3..Doyouoftencometothelibrary?

C.Sure.Hereyouare.

()4.Whataretheydoing?

D.Wehavetwo.

()5.Aretheydoingthehighjump,too?

E.Iammakingacall.

()6.Welcometoourschool.F.Yes.Holdon,please.

()7.Howmanymusiclessonsdoyouhaveaweek?

G.Itssixtyyuan.

()8.Whatisshedoing?

H.They’replayingping-pong.

()9.CanIspeaktograndma?

I.Sheiswashingtheclothes.()10.Wouldyoushowmethatpairofshortpants?

J.Yes,Ido.

九、阅读短文,并根据短文内容判断句子正(T)误(F)(满分10分)

Helenusuallygetsupveryearlyinthemorning.Sheoftengoestoschoolatabout7:

30.Shehasherfirstlessonateighto’clock.Shedoesn’tgohomeatnoon(中午).Shehaslunchatschool.Afterlunch,shehasagoodrestforhalfanhour(半小时).Thensheplaysgameswithherclassmates.Classesareoverat4:

30.Helengoeshomewithherfriendsataboutfive.Atsixthirty,shehasdinnerwithherparents.Shegoestobedat9:

30.That’sHelen’sday.

()1.Helenusuallygetsuplateinthemorning.

()2.Thefirstlessonbeginsatabout7:

30.

()3.Helendoesn’thavelunchathome.

()4.Helengoeshomewithherclassmatesataboutfour.

()5.Helenhasdinneratsixthirty.

 

2015-2016小学英语五年级下册英语练习题

听力稿

一、听录音,选择你所听到的单词,并将其代号填进前面的括号内。

(10分)

1、train2\wait3.late4.head5.basketball

二、听录音,根据你所听到的句子,选出正确的答语。

1.Isthemanlookingatthemoon?

2.Howmanyartlessonsdoyouhaveinaweek?

3.Howmucharetheseshortpants?

4.Wouldyoushowmethattoyboat?

5.Howareyoufeelingtoday?

三、听录音,选择与所听句子内容相符合的图片,并将其填入前面的括号内。

1.Weoftenhavemeetingsinthemeetingroom.

2.Iwanttobuyatoyplane.

3.Youmustkeepoffthegrass.

4.What’swrongwithyou,Peter?

Ihaveacough.

5.Tomisplayingtheguitar.

2015-2016小学英语五年级下册英语练习题答案

一、1.A2.C3.A4.B5.A

二、1.B2.A3.C4.B5.B

三、1.B2.A3.C4.A5.B

四、1.areplaying2.good,well3.lessons4.goes5.tolisten

6.talk7.Do,come8.reading9.jeeps10.is

五、1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.A

六、1.C2.C3.A4.B5.C

七、1.Youshouldn’treadinbed.

2.DoesAmywantatoyship?

3.Shecan’tspeakEnglishverywell.

4.Whatduyouwanttobuy?

5.Iamcleaningmyroom.

八、1.E2.G3.J4.H5.B6.A7.D8.I9.F10.C

九、1.F2.F3.T4.F5.T资料

 

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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