经历就是财富作文500字.docx
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经历就是财富作文500字
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经历就是财富作文500字
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篇一：
八年级优秀作文：
经历的财富（9篇）
八年级优秀作文：
经历的财富（9篇）
八年级优秀作文：
经历的财富（9篇）
1.经历的财富
从小开始，我便是一个爱问“为什么”的“问题宝宝”。
但谁知，就是这个喜欢刨根问底的习惯，这一系列求知的经历，给了我一笔宝贵的财富。
没上幼儿园之前，我便对身边的事物充满好奇。
每次出去游玩时，路上的一草一木和形形色色的人们对我来说都是无比新奇神秘，使我总是有无数的问题。
每当我提出问题时，妈妈总是为我耐心解答；有时遇到难题时，妈妈总是会认真分析后仔细给我讲，还给我买了全套的《十万个为什么》。
这些书是我的伙伴，当我一知半解地读下来后，一种自豪感便油然而生。
上了小学，我渐渐体会到了小时候求知带来的好处：
同龄中人中，没有谁比我认识的字最多，也没有谁比我对事情了解得更清晰。
我也渐渐意识到，在我身边的这个世界，并给只是我视线之内的那一小部分，而是无边无际的。
有时我会痴痴地看着天，看着流动的云彩，体会着这个世界的瞬息万变，并且产生了一种强烈的愿望——我要了解这个世界。
要去了解，就不能只是问问题，而要自己独立思考。
我仍然不懂就问，只不过问题变少了，当周围人开始怀疑我是否已经烦于请教的时候，我却无比兴奋——我终于可以凭着自己的知识积累去解决一些问题了。
上了初中，繁重的学业压得我喘不过气来，也没有时间空想了。
世界似乎随着我停止探究而缩小了，仅仅是家—学校—课外班三点一线。
我的成绩以惊人的速度上升，而思想却止步不前了。
一天的数学课前，我突然发现了一道难题，数学课上我一直在思考，但还是没有结果。
这时，我突然萌生出想要提问的想法。
拿着附有题目的小条，走到老师面前，我十分紧张。
我的数学老师是一个严肃的人，她会不会觉得我基础都掌握不好就想解难题，未免过于荒谬。
这时，她发现了我，问，“有什么事吗？
”“老师，这道题我不太会?
?
”我怯怯地说。
我捕捉到一道欣喜的光闪过她的眼睛，她说：
“给我吧，我明天告诉你。
”我把小条递给她，放心地走了。
这天做完值日已是很晚，我却在办公室中看到她仍在解我那道题，旁边是演算得满满的草稿纸，而眼神却始终坚定执着。
灿烂的夕阳映照着她的身影，使她格外美丽。
这个场景我至今记忆犹新。
我意识到，我想要了解世界并非没有可能性，只要像我的老师一样，不敷衍任何一个问题，认真严谨地思考，日积月累，总有一天会接近于我理想的境界。
从那时起，我重拾起对这个世界的好奇心与热情。
这时世界又变大了，甚至比以前更加辽阔，因为我真正懂得了要去求知，去探寻真理。
在求知的过程中，我不仅收获了知识，还收获了对真理不懈追求的精神。
这种精神是我
最宝贵的财富，是世界给予我的礼物。
它会伴随我一生，永远激励着我，指引着我向前。
（1000）
2.经历的财富
前不久，一篇同学写学校保洁工人们的文章被纷纷传读。
文中对一位阿姨的故事的描写使我同情，也同时对那些不文明的现象深感厌恶。
记得文章中有这样一段话：
“当你随手捡起一个塑料瓶给她时，她连忙低头道谢，仿佛受到了什么重大的礼节?
”读到这里，我的心颤了，的确是这样的，每次我们在楼道内休息说话时，她即使有再重要的清洗工作也不会在这时出现，生怕打搅了我们。
想想看，我与这些辛苦的人们，还有一些交集呢。
那是一个寒冬的傍晚，轮到我们组做值日，天已经黑了，我领着水桶进了卫生间，看到那位阿姨，套着一件旧大衣，想必是准备下班回家了。
我看到她，下意识的说了一句：
“阿姨好！
”她呆滞了一下，赶集回答我说“哎，你好同学！
”操着一口浓重的外地口音，我从水桶里拎出脏兮兮的抹布，扔到水池里，打开水管。
水凉的刺骨，使我不得不用两根手指拿着抹布在水下冲。
阿姨看到我这副“熊样”，一边走过来一边说：
“水凉吧，我给你洗！
”还没等我反应过来，他已经走到了我身边，拿起抹布，娴熟的洗了起来。
这时我才得以端详这位矮胖的阿姨，五十左右的年纪，花白但烫了卷的头发，以及?
我的目光落在她在冰水里洗抹布的手上，被泡的发白的手上有许多红色的部分，应该是冻疮，长时间接触凉水导致的，我的心又颤了。
只记得冻疮这种病在四五十年代的书，比如《呼兰河传》中出现过，没想到21世纪的今天竟还有。
阿姨三下五除二地洗干净了所有抹布，放到了水桶里，跟我说“好啦，同学。
”“谢谢阿姨！
”她仿佛注意到了我在看她的手，也或许是伤口碰到凉水的疼痛，她捂住了手背上的冻疮。
我带着心中那怪怪的滋味、感谢，内疚与心痛，和这位阿姨说了再见。
同在北京，同在育英，我们吹着空调坐在教室里上课，她却在闷热的楼道里佝偻着身躯扫起地上每一块细小的垃圾；而我们下课后破坏着她的劳动成果，她却“躲”在她的“办公室”——卫生间最里面的那间，等我们上课后重新打扫。
在以前很长的一段时间里，我曾经是多么无知，竟然以为那些从事体力劳动操着外地口音的人与我是完全不同的种类，在他们面前，我常常怀有一种愚蠢的优越感，一种居高临下的怜悯。
现在，我明白了，那怪怪的滋味，是一个享受劳动者对劳动者的愧怍。
就向杨绛对老王的那份愧怍一样。
阅历和思考是我懂得了谦卑，懂得了鲁迅所言“无尽的远方，无尽的人都与我有关”，我们——我和那位清洁工阿姨，我们都以我们各自的方式有尊严地生
活着。
（972）
3.经历的财富
财富是什么？
具有价值的东西就称之为财富。
人生坎坷，我们走过这样多的路，每走一步，便经历一次。
经历是普遍的，同时也是珍贵的，它就是一种财富，只有经历过了，才能改变自己，让自己迈上新的台阶，升华自己。
每经历一次活动，都是对自己的升华，或许大，或许小。
上周的经历也许是在我人生中一个重要的转折点，它让我明白了什么是付出，什么是跳出小我的圆圈。
这是一次普通的活动，但是意义也很重大。
第一次当志愿者，或许兴奋，或许紧张。
因为要为低年级的小同学服务，内心格外自豪；要作老师的助手，又格外严肃、认真。
抱着一颗助人为乐的心，我来到了岗位之上。
那是一个下雨天，背上书包，漫步在被雨点浸湿的小路上，路上没有一个人，唯独我自己，显得格外孤独。
来到学校，在小雨中等待着其他人的到来。
因为没有带伞，所以显得格外寒冷，但是作为一个志愿者，我的内心还是暖暖的。
时间还很早，不过8点而已，此时便有陆陆续续的家长带着自己的孩子走进了大厅，进行资料的审核。
小升初是残酷的，很多人都在竞争，家长也很着急，所以人来的也很快。
一组又一组的学生进入了场地，作为引路的志愿者，我也赶快走去迎接。
每一个孩子个头都不高，这一天也显得格外严肃，没有一个人敢乱嚷乱闹，他们只是静静的走过来，紧张的看着我。
作为他们的学长，同时也是育校的一份子，我则将笑容挂在脸上，对他们说道：
“同学们，请跟着我往这边走。
”打开教室的大门，待同学们都进了去，关上大门，让他们安静的填写。
此时的内心是如此激动，虽然没有做什么伟大的事，但是总有一种满足感。
我所做的，无非就是引领与祝福。
那微微一笑，也是发自内心的。
等待是漫长的，一等就是十几分钟，没有人同我谈天，只是孤独一人站在那里。
终于，室内的放笔声一响，同学们走出了考场。
可能是因为紧张，他们不知往哪里走，有些同学也走错了地方。
我便又微微一笑，拍了拍他的肩膀，引领者同学们走出教学楼。
引领的最后一课，我摆出了一个请的姿势，再微微一笑，看着同学们走出大门，便踱步而归。
此时此刻，我深深感受到了引领的作用，也许没有引领，他们也可以走出大门，但是，多了一个人，就多了一份温暖。
也许换成老师，他们同样可以被引领。
但学生和学生之间会更加亲近，通过这样的方式，让我们学到了如何传递温暖，如何与人交流。
时间漫长，当然，腿脚也有些劳累，即使如此，我也不愿下坐。
可能是一种责任，但是更直接的，是一种精神，我要让新生看到我们学校的精神，一种精神掺杂在期中。
我虽然是我，但我还代表了这一个学校，学生在看吗，家长也在看！
从早上七点一直到下午三点，几乎没有停歇。
回到家里，内心没有抱怨，而是一丝喜悦。
最初，我只是想来学校协助老师，帮助同学。
但是现在，我明白了老师们的用意不仅在
此，而是要让我们这些志愿者明白，什么是奉献，什么是跳出小我的圈子。
虽然学生的主要工作是学习，可能在这短短的一天里，可以做很多的题目，但是，一天又能改变什么？
志愿虽然只有付出，但是付出之后，会让我们得到人生的启示、升华。
我只是我，在自我的基础上跳出小我才是最好，最完美的！
短短一天的经历，让我学到了很多，劳累并没有使我感到遗憾。
这是一次思想的转折，同时也是心灵的启迪。
（1296）
4.经历的财富
每天我都有各种各样的经历，它使我充实，它使我博学，它使我机智。
去年我作为主讲人参加读书沙龙活动的经历让我每次回忆都感受到了它的价值。
八年级上学期，令我们大开眼界的读书活动又一次举行了。
在第一届活动后，我就想当一位主讲人，因此，这一次老师询问我时，我毫不犹豫地同意了。
当时《平凡的世界》电视剧正在热播，我很喜欢看便读起了这本书。
一看这本书，我便爱上了它，栩栩如生的人物，精彩的情节?
?
深深地吸引了我。
正赶上我的两位好伙伴也读了这本书，我们便决定一起讲《平凡的世界》。
当晚我们就分好了工。
我负责讲解创作背景、作者以及准备稿子。
一回家，我就开始了工作，每天三小时，从网上查阅资料，看不同的评价，思考不同的观点，结合我的读书心得不断地修改，一直准备到了活动开始的前两天。
我们三位主讲人合了稿，做了ppt，画了海报，经过了很多遍的彩排。
两天过去了，考验的时刻来了。
那天下午，我们和同学们一起来到了国学书院的茶室，同学们有的负责摄像，有的负责招待?
?
终于，同学们都来齐了，我们的讲座也开始了。
首先，我先介绍了作者——路遥。
几天辛苦的准备让我发言时胸有成竹，侃侃而谈。
我的讲解既丰富又有趣，时不时地还有同学为我补充或发表个人对作者的看法。
之后，我为大家讲了这本书的创作景，让听众们更加理解了书的内容。
随后，我们开展了大讨论环节。
我们三位主讲人与同学们开展了激烈的对话。
一开始，我认为自己已经很了解每个人物，可在与大家交流后，我对一些人物又有了新的认识和看法。
同学们都阐述了自己的观点，从中我丰富了各类知识。
转眼间，时间到了，一场知识盛宴结束了，我还意犹未尽。
活动结束当晚，我们三位主讲人就又总结了这次活动，不仅找同学询问了宝贵的建议，而且做了总结海报。
书籍使人进步，交流使人共同发展。
活动前的阅读、擦资料使我更了解了这本书，提升了思考的能力。
活动时的讲解、讨论让我丰富了学识，提升了交流能力。
活动后的总结使我完善了自己，收获了经验。
这一次当主讲人的特别经历让我在各个方面都收获了“财富”，而这种“财富”是独一无二的。
经历是我一辈子无价的财富。
（860）
5.经历的财富
生活中。
我们的经历有喜有悲。
有失败也有成功，但不论结果如何。
经历都能给我们一定的启示，丰富我们的人生。
那是一个寒冷的早晨，微弱的太阳散发出的光让人几乎无法看清眼前的东西。
更别说起到让人暖身子的效果。
打车来到地铁站附近，出租车把我放到离地铁站口大约一百米的地方掉头准备离开。
我看着眼前这条两旁种满高大杨树的路，两旁的杨树把太阳那微弱的阳光都遮住了，以至于有些看不清前面有什么。
天上还挂着惨白的月亮，隐约还有几颗稀疏的寒星挂在依旧黑漆漆的夜幕上，四周还时不时传出几声夜猫和昆虫的声音，虽然这到不至于使人害怕，但也使人浑身上下有股说不出的不舒服。
突然，身后刚走的出租车又开了回来，一道淡黄色的光从出租车的大灯中射出。
黑暗与一切不适等负面情绪全部被那光冲的烟消云散了。
忽然，心里莫名的产生了这样一个念头，他又回来干什么？
这个念头使我浑身直冒冷汗，我环视四周，静悄悄的一个人都没有，周围的一切好像瞬间凝固了，我愣愣站在那里，仿佛被焊在地上，不知该干嘛。
正当我为我的想法而不知所措时，车窗慢慢落下来，刚才载我来的司机是否把头探出车窗，发车一阵爽朗的笑声，接着带着粗狂的北京口音的话也随之响起：
“哈，小子，我刚走就想起这一段路没灯，你肯经看不见路。
这不就回来了，一看你果然站在这没走呢。
我这都把灯给你开了，你还不敢走啊？
”
我为刚才的想法惭愧难当，一时间不知该说什么好，愣愣在司机爽朗的笑声中走向地铁口，没有去道谢，脑子里空空的不知道在想什么。
之后，每当在酷热的中午和灯火通明的大街上，脑中总会浮现出那爽朗的笑声和璀璨的灯光，我认为那出租车灯的光，比任何光都热都亮。
这份明亮炽热的财富我会永远记在心底。
继续传递下去。
（700）
6.经历的财富
篇二：
“经历就是财富”话题作文指导
“经历就是财富”话题作文指导材料阅读
对于一颗善于感受和思考的灵魂来说，世上并无完全没有意义的生活，任何一种经历都可以转化为内在的财富。
而且，这是最可靠的财富，因为正如一位诗人所说：
“你所经历的，世间没有力量能从你那里夺走。
”
要求：
（1）自主立意，自拟标题，自选文体；
（2）不少于800字；（3）不要脱离材料的含义，不要套作。
精彩话题
生活中，我们时常有这样的经历：
因淘气而差点弄断胳膊，因任性而挨老爸巴掌，因贪玩而耽误了学习，因粗心而弄丢东西，因乖巧而备受家长喜爱，因帮助同学，人缘越来越好……这一次次经历，使我们的视野更加开阔，使我们的情感更加丰富，做事更加理性……可以说，这些经历，都是我们成长过程中弥足珍贵的财富。
生活中我们有各种各样的经历：
校园中寻求知识，家庭中感受亲情，社会中奉献真爱。
。
。
。
经历，使我们的大脑更加睿智；经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的视野更加开阔。
。
。
。
因此，有人说，经历就是一种财富。
写作指导
一、思路分析
人人都渴望拥有财富，但不同的人对财富的看法不同：
有的人认为财富是金钱，有的人认为财富是智慧，有的人认为财富就等于权力……要写出对经历的财富的认识，中心要明确，结构要条理。
二、审题：
把握关系，紧扣”经历”“财富”。
“财富”是指一切有价值的东西，既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。
联系话题及材料可知此题中的财富主要指精神方面的，因此要联系自己的生活经历，写人生体验及经验、深刻的教训等。
三、立意：
正反皆可，突出亮点,在充分挖掘出每一份经历是如何成为财富的.正面立意，快乐\获奖成功等都是弥足珍贵的精神财富,它们可以成为力量的源泉奋飞的动力.也可反向立意，失败的教训、生活中的挫折、人生中的失意，
换一个角度看，也是经验，它可以使人今后少走一些弯路，所以也是弥足珍贵的精神财富。
以上均可选一点成文。
四、选材：
力求新颖，力求独特。
要想使材料新颖独特，一定要在自己独特的人生体验中，比较选取。
经历就是一种财富
人的成长在于经历，个人的经历有多有少，有浓有淡，有顺有逆，有成有败，喜愤哀乐愁尽在其中。
任何经历，无论是成功或者失败，总会在你人生的轨迹上留下些许痕迹，让你在蓦然回首时从中受益。
当有一天我们回首往事，回首人生之路时，是丰富多彩还是苍白一片，是辉煌灿烂还是风尘弥漫，这取决于昨天的我们究竟到过什么地方，做过哪些事情，有过什么追求，取得过哪些成绩，明天的我们又将开始怎样的旅程，又回去结识哪些形形色色的人，经历怎么样的月阴圆缺、悲欢离合。
记得一位哲人在给年轻人的忠告中是这么说的，他说：
“青年人正?
生在此山中?
，一般不识?
庐山真面目?
，人一旦到了中年以后，就开始意识到中年以至人到老年，自然会发现：
经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关，还是一笔弥足珍贵的精神财富。
”趁着年轻，多出去走走，看看，读万卷书，不如走万里路；行万里路，不如阅人无数。
于是，那些碎语牵动我那年轻跳动的心，大学那一刻起，我就开始寻梦的踪迹，让每一次成长的点滴快乐飞扬。
辗转于城市之间，大连的海边，伴着波涛拍打着海岸的声音，留下在海边走下的足迹和向大海的呐喊；停滞于人海之中，乞丐的面前，多了一个拿着录音笔做问卷的年轻人，而后用手中的笔将乞丐模糊的面纱揭开。
人潮人海中开始有一个人的足迹，欢乐、痛苦、鼓励、嘲笑、打击、希望、自由、奖励等等，就像一串串的珍珠，串出一个个同心圆，成就了一个年轻人内心的呼唤，一个年轻人的心声。
或许，读万卷书不如行万里路。
或许，人生只有走出自己的小世界，才会感知真正的世界观。
或许，出路、出路，走的多了才会有路。
人生的格局和梦想就是这样一步一步走出来的。
在我们置身的现实生活中，经历就是财富，有经历就有磨砺，有经历就有经验，有经历就有成长，有经历就有积累……所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。
如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中
一段故事或一个篇章.它既可以自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。
《徐霞客游记》、《老残游记》、《三毛流浪记》、《鲁滨逊漂流记》、《马可?
波罗游记》、以及邓贤的《流浪金三角》、吴士宏的《逆风飞扬》，这些都是将以往的经历以各种形式化作为自己继续更好地经历人生和事业的例子。
还有各国军政要人，尤其是美国历届总统的洋洋自传，无不体现了经历的重要性和潜在价值。
任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。
经历的多，生命有长度；经历的广，生命有厚度。
经历过险恶的挑战，生命有高度；经历过困苦的磨炼，生命有强度；经历过挫折的考验，生命有亮度。
有丰富的经历，才有丰满的人生。
（1066字）
经历也是一种财富
人的一生要有很多次经历：
有求学经历，有就业经历，有恋爱经历，有打工经历……，这些经历中，有浓有淡，有顺有逆，有成有败，喜怒哀乐人生百味尽在其中。
这些经历，有的刻骨铭心，终生不忘；有的如过眼云烟，过而无痕。
正是这些经历，使你由幼稚走向成熟，由失败走向成功。
也许我们都有过求职的经历。
我们都会很认真地准备一份简历，而这份简历，就是我们的经历。
我们都想把自己说的完美一点，经历丰富一点，使自己命中率高点。
作为用人单位，也想用经历丰富，综合素质强的人。
这样的人，上手快，适应能力强。
因此，个人经历就成了他们发现人才，录用人才的重要因素。
也许我们有过工作的经历。
在单位上，经历丰富，能力强的人往往选择的余地更大。
拿电力企业来说，如果这个人既在生产岗位干过，又在经营岗位干过，还在管理岗位干过，既懂技术，又熟经营，还精管理，这种人才可以说是综合性人才了。
那么他选择工作的余地就比其他人要大的多。
因为他丰富的工作阅历，他既可胜任这项工作，也可胜任那项工作，左右逢源，所以说经历是一种财富。
经历也可成就一个人的事业。
无论是伟人，还是名人，他们的成功，都与他们丰富的经历不无关系。
毛泽东经历了中国的动乱年代，使他找到了救国救民的新道路；司马迁特殊的经历，使他成就了《史记》；我们身边的“身残志坚钢铁汉”省电力设备总厂厂长李洪应，以其特殊的经历和坚强的意志，最终使他在事业上、个人上都获得成功，不仅将长年亏损的企业扭亏为盈，而且个人先后获得
省优秀共产党员、全国劳动模范、全国自强模范等省、部级以上17项荣誉称号。
像这样的例子还很多，如高尔基、杰克?
伦敦……许许多多作家带有自传性的文学作品都向我们演绎了“经历是一种财富”这句名言的魅力。
所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。
如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。
它既可以自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。
任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。
经历的越多，生命越有长度；经历的越广，生命越有厚度。
经历过险恶的挑战，生命越有高度；经历过困苦的磨炼，生命越有强度；经历过挫折的考验，生命越有亮度。
只有丰富经历的人，才有丰满动人的人生。
（911字）
"打开窗扉"作文写作导引
阅读下面的文字，根据要求作文。
打开紧闭的窗扉，你会看见美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
根据你的阅读感悟，选择合适的角度，联系实际，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
写作提示
①可以写实，也可以比喻引申；可以写个人，也可以写群体、民族。
②开启一扇窗，意味着看到美好。
③从狭小的空间里拓展视野，便会感受美好。
④外面的世界很美好，应该走出去拥抱它。
⑤走出封闭狭窄的空间，就意味着走向开阔美丽的世界。
⑥打开心扉，走出封闭的自我，就能拥有美丽的人生。
⑦从封闭走向开放，就能拥有美好世界。
心窗捭阖
遥望天际，翠绿的氐宿四引人注目，可若闭上眼睛，无论那星是如何特别，我们又怎么可能看到？
打开心灵之窗，让心灵远眺，看那满江红燃烧天空的激情火热。
紧闭的窗儿拦下了风沙雨雪，却也拦下了春光冉冉蝶舞纷纷。
拒绝一切的人生似一座冰山只剩下冰寒千刃。
无数的事例在告诉我们：
闭关锁国的高傲承受不了天下大势的侵袭，闭门造车的执拗完成不了旷世传承的巨作；狭隘的思想终会如落叶般被秋风横扫，鄙薄的思想将若陈水扁般被当做小丑而被取笑。
世界那么大，为什么要将自己局限在一个小小的角落，将窗户紧闭，做一只井底的青蛙呢？
不若将心窗开启，看蝴蝶舞。
心灵窗户已开，却又战战兢兢惧怕外界繁华红尘如烟的杂乱。
但，毋须惊慌，若论优劣，谁又知今日的贼寇不是明日救世的英雄？
改革开放数十年，人们不乏迷茫，不乏彷徨，不乏激情，不乏壮志。
当“下海”与“创业”流行时，人们也曾慌乱过；当得到世界贸易组织的许可时，人们也曾激动过；当20XX北京之门向世界大开时，人们也曾骄傲过。
然而，回首看，这数十年的奋斗难道就真得毫无荆棘，若阳光大道一样平坦吗？
不，窗儿的打开虽看到了世界无数繁华美景，却也引来了潘多拉的九十九种厄难。
所以，如何在红尘诱惑中保全自我，如何在多灾多难中成全自我，便是心的挑战。
“上善若水。
水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
”将窗儿打开，将心灵放开，纵然面对无数劫难，但只要有水一般卑下的情操与不争世事的淡然超凡，又怎么会有麻烦找上你呢？
开放的心灵就应若水一般，能够包容一切却又不争什么，所以不会被苦难所纠缠；它又能将体内的杂质沉淀到底部，完全的保持澄清，所以它拥有自我。
人若能做到打开心扉却又不争什么，了解其他却又保持自我，这才能真正的融入到社会。
心窗常关，那世界也将关上通向你的门户；心窗常开，那天下的大事也逃不出你的视线。
秀才不出门便知天下事的可能性接近于零，所以，打开心窗，让世界认识你，让你拥有世界。
（789字）
打开心扉
墙角边的小草，孤芳自赏时，天地便变小了；悬崖边的小鹰，张开双翅时，世界便开阔了。
鸢飞戾天，鱼跃于渊，世界如此精彩，如此迷人，等待着我们去探索。
打开心扉，世界属于你。
篇三：
初中生议论文--我的财富作文500字5篇
初中生议论文--我的财富作文500字5篇
篇一：
我的财富
我有一个保险箱，它的空间仅有四个空格，但它却装满了许许多多的珍宝那便是我的财富。
这批财富是非常的宝贵，开启它的钥匙因此变得不寻常。
它须集认真、刻苦、向上、乐观、坚强于一身。
为什么这些财富如此珍贵呢？
因为它给我的东西让我受益一生。
这些财富是什么珍宝呢？
它们便是看似普通的书籍。
我接触的第一件宝，我想应该是《唐诗三百首》。
那时我还小，当然了，我当时是不可能自己单独完成的。
因为我那时还没上学。
是我爸爸教我背诵这些诗的，有李白、杜甫、王维、孟浩然那些诗虽然短小精炼，却融汇了许许多多的内容。
我那时虽未上学却已领悟到了一点诗的魅力以及韵味。
这给我奠定了学语文的兴趣与基础。
我收集的第二件宝（除了课本，因为此时我已上学了），名叫《民间故事精选》，里面记述了三十多篇的小故事。
这些故事全都是
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