学科活动方案4篇与学科演讲稿《百花精神激励我成长》汇编.docx
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学科活动方案4篇与学科演讲稿《百花精神激励我成长》汇编
学科活动方案4篇与学科演讲稿《“百花”精神激励我成长》汇编
学科活动方案4篇
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开展xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
二、活动时间
xx年12月——xx年1月
三、活动对象
全体师生
四、活动主题
体验、创新、成长
五、活动内容
（一）科普小报比赛
参赛对象：
四～六年级各班
板报内容：
收集有关的科学小常识和科学小故事等
参赛办法：
以8开纸为板面，自行设计、参赛。
每班至少3份稿件。
截止时间：
xx年1月11日，作品统一交政教处
（二）科学幻想绘画比赛
参赛对象：
一～六年级各班少艺美术班
比赛内容：
为科学幻想题材。
比赛要求：
1．参赛作品统一用8开纸大小。
2．作品要求整洁，反面右下角注明：
作品题目、作者班级、作者姓名。
3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。
截止时间：
xx年1月11日，逾期作弃权处理。
参赛作品统一交政教处。
评奖要求：
作品要具备
（1）想象力
（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
（三）七巧板组合、美画板比赛
参赛对象：
有七巧板、美画板的学生
比赛办法：
参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
比赛时间：
xx年1月8日
（四）趣味魔方挑战赛
参赛对象：
一至六年级学生
比赛方法：
1．根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。
2．数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。
比赛时间：
xx年1月13日
（五）纸张承重挑战赛
参赛对象：
四至六年级学生
比赛办法：
1．各班选拔派出代表队参加（3人左右）。
2．每个代表队所用的比赛用品有学校提供。
3．各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。
4．根据模型承重的多少评奖。
比赛时间：
xx年1月12日
（六）纸飞机挑战赛
参赛对象：
一、二、三年级学生
比赛办法：
1．在规定时间内折出纸飞机。
2．并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。
比赛时间：
xx年1月7日
六、活动成果展示
活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。
七、活动要求
1．时间安排：
1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。
2．各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3．活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。
学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。
小学科技节活动方案
一、指导思想
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。
我校将充分结合自身特点参加XX年沧浪少儿科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动的全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神，不断推进我区素质教育的全面实施。
二、活动主题、重点及口号
活动主题：
放飞科技的梦想
重点：
实践 探索 合作 竞赛
口号：
1.实施科教兴国战略，推动科技进步
2.提升科学素质，提高生命质量
3.科技——飞翔的翅膀
4.让科技的光辉照耀校园
5.今日奇思妙想，明日硕果累累
6.科技创新，明天因你而精彩
三、活动时间：
XX年年10月31日～12月12日
四、活动内容
（一）科普宣传
1.班班有科普黑板报
活动要求：
为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求各班级在10月15日前出一期相关科技节的主题黑板报，进行评比。
活动时间：
XX年年月10月10日～12月12日
2.人人听科普讲座
活动要求：
本届科技节将举办10场科普讲座，讲座录像将挂在“沧浪少儿科技节专题网站”中，利用班会、中午看班组织全校学生进行观看。
活动时间：
XX年年月10月31日～12月12日
（二）科技竞赛
1.奥迪轨道四驱赛车比赛（负责老师：
钮晓华）
参加对象：
三～六年级学生
比赛时间：
11月14日下午13：
30～15：
45
报名截止日期：
11月9日
报名地点：
沧浪少年宫a209
竞赛地点：
少年宫大厅
评比要求：
四驱车辆模型拼装赛规则：
选手自带车辆、工具和试车电池，限用两节5号电池，电池牌号不限。
裁判将检查组装完成的赛车。
检查内容是：
零部件是否安装齐全、正确，车轮能否灵活运转，是否为四轮驱动，车辆的外部彩纸粘贴情况。
以上要求如发现不合格者，须退场续装，直至合格为止。
跑表计时：
以赛车通过起始终止线为准计时。
自裁判员发出“放”的口令开始计时，至赛车跑完规定的圈数，到达终点时停止计时。
计算单位为秒，保留两位小数。
比赛进行两轮，以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。
比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象，即使车辆仍在正常进行，该轮成绩为0分。
出现上述情况选手应立即收回自己的赛车，退出本轮比赛。
评奖办法：
各校先进行选拔赛，从中挑选5名学生代表参加比赛。
团体成绩以3名学生的最好成绩相加计算。
2.现场科学幻想画（负责老师：
秦奇）
参加对象：
一～二年级学生
比赛时间：
11月21日下午13：
45～15：
15
比赛地点：
少年宫美术教室
报名截止日期：
11月16日
报名地点：
沧浪少年宫a209
竞赛要求：
各校的美术老师利用上课时间指导学生学习画科学幻想画，让学生充分发挥想象力，围绕科技主题，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（尺寸为：
4k铅画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等）。
各班级同学应全员参加，请各校择优选送10幅科学幻想绘画作品参评（并由该10名选手参加现场比赛）。
评奖办法：
成品画（30％）＋现场画（70％）＝总分（名次）
作品于11月16日之前上交少年宫a209办公室。
过期视作自动弃权。
3.现场电脑绘画比赛（负责老师：
邹泓）
参加对象：
三～六年级学生
比赛时间：
11月21日下午13：
00～16：
15
第一场：
11月21日下午13׃00～14：
30（三～四年级学生）
第二场：
11月21日下午14׃45～16：
15（五～六年级学生）
比赛地点：
少年宫a106、b116电脑房
报名截止日期：
11月16日
报名地点：
沧浪少年宫a209
参赛要求：
以科技为主题，学生独立进行设计、绘画，最后以“学校名-学生名-作品名.bmp”或“学校名-学生名-作品名.jpg”为文件名保存在规定的目录下，规定目录为“d：
\07科技节\绘画”。
现场环境：
人手一机，本次比赛以windows自带的画板软件或photoshop6.0中文版软件进行制作，学生不带任何文具用品及资料（包括移动存贮设备），现场提供应用软件及绘画所需的边框、图片等素材，素材统一放在“d：
\07科技节\素材”文件夹中，供学生现场调用。
学校先进行选拔赛，从中挑选4名（中、高年级各2名）学生代表参加比赛。
4.电子技师（电子拼版）比赛（负责老师：
魏斌）
参加对象：
三～六年级学生
比赛时间：
11月28日下午13：
30～15：
30
竞赛地点：
少年宫b114、b115
报名截止日期：
11月23日
报名地点：
沧浪少年宫a209
评比要求：
每校选派2名同学参赛。
参赛选手需在规定的时间内用规定的电子拼装零件现场拼装成一件既具创新意义又有实用价值的作品。
5.学校科技节专题网站评比（负责老师：
邹泓、沈清）
评比要求：
各校在10月31日科技节开幕式前做好科技节专题网站的框架结构。
网站要体现本次科技节的主题“放飞科技的梦想”精神，内容要包含科技节组织机构、活动计划、成果展示、活动过程（包括文资料、图片资料及影像资料），版面要新颖、布局要合理，并做到及时更新网站内容，并在11月底完成。
评比方式：
组委会评委将在科技节期间远程随机查阅。
评比时间：
11月30日。
（三）创新实践（负责老师：
钮晓华、陈宇婕）
科技创新大赛作品和节约能源、保护环境科技作品评比：
作品上交截止日期：
XX年年11月28日
作品上交地点：
少年宫a209
作品要求：
各校要充分发动学生参与，在学生中开展利用日常生活、学习中的废旧物品制作成一样科技作品，或用一样原有的物品，经过改进后提高了它的工效、延长了使用寿命、扩大了使用功能和范围、改变了原有的用途，变废为宝、废物利用等。
学校组织展示其中优秀作品，并至少上交1件以上具有创新思路、有一定制作水平的科技作品和2件以上保护环境科技作品参加本届科技节评比，为参加省、市青少年创新大赛作好准备（作品需附16k纸说明，并标明作品名称、学校、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等）。
（四）科技节成果展示
1.校园景观模型展（负责老师：
沈清）
本届科技节结合沧浪区教育现代化建设，为充分展示学校风貌，由师生共同合作，制作本校精致校园景观沙盘模型一套参加展示。
作品要求：
沙盘尺寸：
100cm见方、模型比例1：
100左右、材料使用建筑模型专用材料、模型外面加透明有机玻璃或玻璃罩，便于长期保存。
作品上交时间：
12月10日
展示时间：
12月12日
展示地点：
少年宫广场
2.机器人展示（负责老师：
钮晓华、魏斌）
学校根据机器人科技兴趣小组开展的活动内容，组装具有创造性的各种功能的机器人进行现场演示。
活动时间：
XX年年月12月12日
活动地点：
少年宫大厅
3.科技节专题展板展示（负责老师：
沈清）
展板要求：
能反映学校历年来参加各级各类科技活动、科技竞赛活动成果、开展科普活动情况汇报（包括获奖作品、奖杯、奖牌、证书以及开展科普活动文、图片等），学校送交两块kt展板（尺寸：
120cmx180cm带脚）。
作品上交时间：
12月10日
展示时间：
12月12日
展示地点：
少年宫大厅
4.本届科技节将把“优秀科学幻想画作品”和“优秀电脑绘画作品”汇编成册（负责老师：
沈清）
五、活动进程
本次活动分为三个阶段：
（一）第一阶段：
前期准备阶段（科技节系列活动宣传阶段：
10月份）
学校组织、开展内容丰富、形式多样的学校科技活动，广泛发动全体学生参与，要求达到每个学生至少参加一项科技活动。
1.由学校美术老师（秦奇）出两幅科技节专题海报。
（1.宣传图画；2.宣传口号及活动安排表。
）
2.制作本届科技节的横幅。
（陈国荣）
3.黑板报制作（或文或图画或科普资料）。
（各班班主任）
4.组织全校学生观看本届科技节科普专题讲座的录像。
（各班班主任）
（二）第二阶段：
正式活动阶段（科技节系列活动实施阶段：
11月份）
（三）第三阶段：
成果展示阶段（科技节系列活动总结阶段：
12月份）
友联第二小学“XX年沧浪少儿科技节”活动安排
时间
地点
内容
参加人员
10月31日
少年宫剧场
开幕式暨“科技创新
（一）”专题科普讲座及参观。
王曦华、沈清及
20名学生
11月2日
少年宫a102
“奥迪轨道四驱赛车”专题科普讲座
钮晓华及5名学生
11月2日
少年宫a102
“电子拼板
（一）”专题科普讲座
魏斌及5名学生
11月2日
少年宫a102
“电子拼板
（二）”专题科普讲座
魏斌及5名学生
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