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信号放大电路的设计

 

《电子线路CAD》课程论文

 

题目:

信号放大电路的设计

 

1电路功能和性能指标

本设计主要功能是将小信号放大,其主要性能指标有:

增益噪声系数一db压缩点,最大输出功率线性度三阶交调

 

2原理图设计

2.1原理图元器件制作

图1.自制元器件

制作步骤:

(1)在项目原理图下执行Design→MakeSchematicLibrary进入新建的元器件库中

(2)在新建元器件库下执行Tools→RenameComponet命名元器件

(3)执行Place→Rectangle绘制出矩形,再执行Place→Pin绘制引脚,双击引脚可以对引脚进行编辑

(4)设置引脚名,引脚号和电器属性后在Components区域点击Edit修改元器件属性即可完成元器件设计

2.2原理图设计

图2.原理图

原理图的设计过程

(1)新建一个工程文件【File---New---Project---PCBProjiect】并保存为“CAD论文”,

(2)再在该项目下创建一个PCB原理图也保存为“信号放大电路”

(3)设置原理图设计环境,查找元件时可以在Librarice中查找图中元件

(4)按照原理图连线即可

 

项目的元器件库列表

图3

步骤:

(1)打开原理图文件,进入原理图编辑界面

(2)执行“Design→MakeSchematicLibrary”,在弹出的对话框界面点击OK

 

执行Project→CompilePCBProject进行编译在右下角面板标签内找到Navigator和Messages面板即可显示两个面板

下图为massage面板

图4

2.3原理图报表

图5

图6

点击界面上的工具栏中的design,然后单击弹出来的窗口中的NetlistForProject→Protel,系统自动生成Protel网络表

如电容C1所示即名称为C1,封装形式为RAD-0.3,描述为CAP5.3u。

第一对圆括号的内容表示网络名称为NETC2_2和该网络相连的引脚有3个分别为C1的2脚,C2的1脚和R1的2脚。

执行Report→SimpleRom即可生成简易元器件清单

 

3PCB设计

3.1元器件封装制作

图7

1.在pcblib界面,点击Tools→ComponentWizard...;

2.然后会出现如下界面

图8.PCB器件向导

3.根据提示的按键,选择自己需要的封装模式

图9.DIP

4.根据自己的需要以及界面的提示选择自己需要的形式,然后就可以绘制出如下封装形式:

图10.

(1)PCB元器件封装生成向导,选中电容封装类型Capacitors单位选择mil,封装选择直插式,盘间距为100mil,

(2)电容外形选择有极性电容,放射状外形,矩形的几何外形,元器件轮廓外圆半径为100mil,

(3)最后为封装进行命名就完成了自制元器件封装。

 

3.2PCB设计

先新建一个PCB文件并保存为PCB2,然后设置物理边界为X:

3900milY:

900mil

Grid:

5mil然后设置绘图环境。

图11

在绘制导线时按Tab键或者在绘制完导线后双击该导线,可打开导线属性设置对话框在其中修改导线宽度

图12

在PCB面板执行Design→MakePCBLibrary系统将生成与项目同名的封装库文件

图13

此图为该项目所有文件列表

 

3.3PCB设计后处理

在PCB下执行Design→Teardrop点击OK完成滴泪

单机PCB工作界面下的工作层标签TOPLATER将当前工作层面设定为顶层。

单机PCB布线工具栏上的放置敷铜按钮并将ConnecttoNet设置为GND,同时勾选RemoveDeadCopperk开始敷铜

此为敷铜完成后结果

执行Report→BoardInformation命令生成三表

4心得体会

电路CAD这门课是基于Protel DXP 电路设计自动化软件以电路板的制作过程为主线,结合大量具体实例,详细阐述了印刷电路板,原理图和PCB设计技术。

这门课主要包括印刷电路板的组成与制作流程,元器件封装,电路原理图绘制,原理图库的文件管理,层次式原理图设计,PCB的布局与布线,设计规则,PCB库文件的管理等内容。

经历了几周的课程设计,大家的身心都得到了很大的发展和成长,在技术方面,同学们在每天的练习绘图过程中,切身体会到了CAD操作的精髓所在,我们这样的课程设计,正是学习中将理论应用于实践,再进一步在实践中检验理论并发现新的问题的阶段。

以前总认为CAD的操作和作用仅仅局限于书本上所教授的内容,但是这次亲身体验了之后,才发现CAD在实际的操作上有很多很多书本上学不到的细节问题和小技巧,在实际的操作过程中,同学们不断遇到新的问题,进而不断解决新的问题,大家一起讨论,共同进步。

自主学习真是一个快乐的过程,在这一方面,我感觉非常的高兴。

 

5参考文献

[1]陈立平,Protel2004快速上手[M]北京:

人民邮电出版社,2005

[2]谈世哲,ProtelDXP2004电路设计技术与典型范例[M]北京:

电子工业出版社,2007

[3]齐跃峰,电子线路CAD[M]西安:

电子科技大学出版社.2008

[4]王万刚,电子线路CAD[M]北京:

电子工业出版社,2011

[5]孙立津,电子线路CAD技术[M]北京:

电子工业出版社,2011

 

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