陕西省西安市长安区学年高二下学期第一次教学检测生物试题 Word版缺答案.docx

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陕西省西安市长安区学年高二下学期第一次教学检测生物试题Word版缺答案

长安一中2015级高二第一次教学质量检测

生物试题

命题人:

周莎审题人:

王瑞斌

注意事项:

1.本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分90分,考试时间100分钟。

2.答题前,考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。

3.选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

4.非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。

在草稿纸、本试题卷上答题无效。

5.考试结束,将答题卡和答题纸交回。

卷选择题

一、选择题(每道题1分,共40道,共40分,每小题只有一个最佳选项)

1.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是(  )

A.草履虫的运动和分裂离不开细胞

B.人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化

C.人完成反射活动离不开神经细胞

D.细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行

2.下列有关生命系统结构层次的说法,错误的是(  )

A.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,它

们共同组成一个种群

B.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的细胞或者个体层次

C.多细胞植物与多细胞动物相比没有系统层次

D.构成细胞的原子、分子及病毒不属于生命系统的结构层次

3.观察细胞中叶绿体和线粒体,使用光学显微镜的正确方法是(  )

A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察

B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察

C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察

D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察

4.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是(  )

A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到

B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同

C.组成生物体细胞的基本元素是碳

D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同

5.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是(  )

A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B.在生物体内物质b约有20种

C.在人体细胞中物质c共有8种

D.物质d的化学本质是固醇

6.下列物质中一定不含有“—CO—NH—”结构的是(  )

A.抗体B.雄性激素

C.胰岛素D.酶

7.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是(  )

A.是细胞中的能源物质之一

B.哺乳动物血液中的钙离子含量过多会引起抽搐

C.能维持生物体的生命活动

D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样

8.如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是(  )

A.细胞膜的基本骨架是②

B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关

C.②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性

D.①的合成车间是核糖体,内质网和高尔基体会对其进行加工,包装、分类和运输

9.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是(  )

A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同

B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质

C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离

D.将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破

10.下列关于各项染色实验的描述中,正确的选项是()

A.健那绿染液是专一染线粒体的活细胞染料,可以使线粒体呈现蓝绿色

B.高温条件下变性的蛋白质不能使双缩脲试剂变紫

C.可以用西瓜或者甘蔗作为实验材料来鉴定还原性糖

D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,可以不用甲基绿和吡罗红的混合染色剂

11.将用3H标记的腺嘌呤引入植物细胞内,然后设法获得各种细胞结构,其中能表现出放射性的一组结构是(  )

A.细胞核、核仁、中心体

B.细胞核、核糖体、高尔基体

C.细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体

D.细胞核、核糖体、内质网、液泡

12.下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是(  )

A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境

B.生物膜的存在使得细胞生命活动变得效率更低

C.细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室

D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

13.细胞代谢是细胞生命活动的基础,代谢过程中离不开酶和直接能源物质ATP,下列相关叙述正确的是()

A.酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响

B.ATP分子中的“A”表示腺嘌呤

C.ATP的分子结构简式可以表示为A-P-P~P

D.温度过低或过高都会使酶永久失活

14.下图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。

下列相关叙述不正确的是(  )

 

A.bc段表示在有酶催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能

B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动

C.ac段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能

D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动

15.酵母菌是一种单细胞兼性厌氧真菌,在有氧和无氧的条件下都能正常生存,下列相关叙述不正确的是()

A.有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段的场所和反应完全相同

B.有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多

C.酵母菌无氧呼吸的终产物是乳酸

D.消耗等量葡萄糖时有氧与无氧呼吸释放CO2的比为3:

1

16.在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容()

A.生物的性状是由遗传因子决定的B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在

C.受精时雌雄配子的结合是随机的D.配子只含有每对遗传因子中的一个

17.下面有关自由组合定律的叙述,正确的是()

A.自由组合定律是指在形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

B.自由组合定律是指在形成配子时,同源染色体上的非等位基因自由组合

C.自由组合定律是指在形成配子时,控制相对性状的等位基因自由组合

D.自由组合定律是指在形成配子时,同源染色体上的等位基因自由组合

18.孟德尔被称为“遗传学之父”,下列是有关孟德尔杂交实验和遗传定律的说法,错误的是()

A.豌豆杂交实验的操作是去雄→套袋→授粉→套袋

B.在揭示分离定律的过程中,孟德尔的演绎推理是:

若F1与隐性纯合子杂交,F1产生

两种配子,测交后代分离比是1∶1

C.真核生物核基因的遗传才遵循自由组合定律

D.分离定律F1(Dd)产生的雌雄配子的数目相等

19.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。

甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶长随机抓取一个小球并记录字母组合:

乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复,分析下列叙述,正确的是()

A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率均约为1/2和1/4

20.一个基因型为MmXnY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个MmmY的精子,则另外三个精子的基因型分别是()

A.MY、Xn、XnB.Xn、mXn、XnC.mY、mXn、XnD.MmmY、Xn、Xn

21.某种二倍体植物的花瓣颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因控制(如图所示)。

将白花植株和紫花植株杂交,得到的F1全部表现为红花,F1自交得到的F2的表现型及比例为()

 

A.红色∶粉红色∶紫色∶白色=6∶3∶3∶4B.粉红色∶红色∶紫色=1∶2∶1

C.红色∶粉红色∶紫色∶白色=9∶3∶3∶1D.粉红色∶紫色∶红色=3∶9∶4

22.血友病属于伴X隐性遗传病。

某男性患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是(  )

A.儿子、女儿全部正常B.儿子患病,女儿正常

C.儿子正常,女儿患病D.儿子和女儿都有可能出现患者

23.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤:

①噬菌体侵染细菌②用35S或32P标记噬菌体③上清液和沉淀物的放射性检测④离心分离⑤子代噬菌体的放射性检测⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。

最合理的实验步骤顺序为()

A.⑥①②④③⑤B.②⑥①③④⑤C.②⑥①④③⑤D.②⑥①④⑤③

24.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。

下列有关叙述正确的是(  )

A.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质

B.T2噬菌体在细菌中增殖时,只利用逆转录酶

C.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,经离心处理,沉淀物的放射性较高

25.下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中,正确的是()

A.基因是有遗传效应的DNA片段,基因都位于染色体上,呈线性排列

B.基因都是通过控制酶的合成影响生物的性状

C.染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变

D.性状与基因之间存在一一对应的关系

26.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是:

()

A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因

B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸

D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

27.下列叙述错误的是(  )

A.DNA与ATP中所含元素的种类相同

B.一个tRNA分子中只有一个反密码子

C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

28.下列有关转录和翻译的说法正确的是()

A.原核生物中同一基因的转录和翻译能同时进行,真核生物中同一基因的转录和翻译不能同时进行

B.决定氨基酸的密码子有64种,反密码子位于tRNA上,也有64种

C.一种tRNA可以运输多种氨基酸

D.一个mRNA分子只能合成一条多肽链

29.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是()

A.1、2、3过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶

B.图中所示的1、2、3、4、5生理过程均遵循碱基互补配对原则

C.在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程,并且形成的RNA也相同

D.RNA发生改变,通过5过程形成的蛋白质不一定发生改变

30.关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是(  )

A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个

B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上

D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化

31.某植物根尖细胞中,一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况,如图所示,字母代表基因,数字代表无遗传效应的碱基序列。

下列有关叙述,正确的是()

A.①中碱基对缺失,属于基因突变

B.C中碱基对若发生变化,可以通过显微镜观察到

C.基因突变与染色体结构变异都导致DNA碱基序列的改变

D.该细胞有丝分裂时,基因A与a的互换属于基因重组

32.用六倍体普通小麦的花药离体培养后得到的植株是()

A.六倍体B.三倍体C.单倍体D.多倍体

33.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则另一条链中鸟嘌呤占该链碱基总数的()

A.22%B.23%C.24%D.26%

34.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是(  )

A.短指的发病率男性高于女性

B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

35.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是(  )

A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的

C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的

36.豌豆高茎对矮茎为显性,现将A、B、C、D、E、F、G七棵植株进行交配实验,所得结果如下表。

从理论上讲,子代高茎豌豆植株中高茎纯合子所占的比例为(  )

实验组合

A×B

C×D

E×F

G×D

子代

高茎

21

0

20

29

矮茎

7

25

19

0

A.10%B.25%C.50%D.66%

37.下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是()

 

A.①是突变和基因重组B.②是自然选择

C.③是自然选择学说D.④是物种多样性

38.下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是()

A.常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫

B.长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,害虫的抗药性反而越来越强

C.化石研究表明,云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年,

这在几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”

D.研究发现,人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,不同的基因只是少数

39.下列关于隔离的叙述中,不正确的是()

A.自然界中多数物种的形成都要经过长期的地理隔离而产生生殖隔离

B.多倍体植物的形成不需要经过地理隔离

C.东北虎和华南虎是经过生殖隔离而形成的两个亚种

D.不同物种的个体之间存在着生殖隔离

40.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。

说明()

A.自然选择不起作用B.生物为生存而进化

C.双方在斗争中不分胜负D.双方相互选择共同进化

卷非选择题

二、非选择题(本大题共4小题,总共50分。

将答案填写在答题纸的相应位置上)

41.(每空1分,共8分)根据基因工程有关内容回答下列问题:

(1)在基因工程的基本操作程序中,核心的步骤是________________________。

(2)构建基因的表达载体时,需要用_______________将目的基因和运载体连接起来。

(3)利用PCR技术扩增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成_____________。

(4)常用的将目的基因导入微生物细胞的方法是用_________处理受体细胞,使其成为能吸收周围环境中DNA分子的_____________。

(5)某农科院开展“转基因抗虫棉”的科技研究,成功地将某种能产生抗虫毒蛋白的细菌的抗虫基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。

应用Ti质粒的原因是其上的_______________可转移到受体细胞并整合到受体细胞的基因组DNA上,因此携带外源基因的DNA片段必须插入到植物细胞__________________上(部位)。

(6)在基因工程的第四步中,要检测转基因生物的目的基因是否转录出了mRNA,采用的方法是________________________。

42.(每空2分,共14分)1880年,德国科学家恩格尔曼以水绵为实验材料,把载有水绵和能运动的好氧细菌的临时装片,放在一定的环境中进行如下实验:

A:

将水绵细胞置于暗处,然后用白光作点状照明,悬浮液中的好氧细菌向近叶绿体的光点集中;

B:

用光照射整个细胞,可以观察到好氧细菌聚集在叶绿体周围。

分析回答问题:

(1)该实验说明了光合作用的场所是_____________。

(2)后来恩格尔曼对实验加以改进,将可见光经三棱镜后照到临时装片上,结果发现在_____________光区域和蓝紫光区域细菌特别多。

(3)光合作用过程包括光反应和暗反应,光反应可以为暗反应提供[H]和_____________。

(4)与光合作用有关的色素存在的部位是_____________。

(5)根据光合作用的原理,要使实验现象更明显,可以采取的措施是_____________。

(6)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:

5℃

10℃

20℃

25℃

30℃

35℃

光照条件下CO2

吸收量/mg·h-1

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗条件下CO2

释放量/mg·h-1

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐____________(填“增加”或“减少”)。

②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜积累的有机物的量为__________(用CO2表示,单位mg)。

43.(每空2分,共14分)下图中A~G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。

请据图回答:

(1)细胞图像D→F属于__________分裂,判断的理由是D→F中亲子代细胞染色体数目相同;D→A属于____________分裂,判断的理由是D→A中子细胞染色体数目是亲代细胞的一半。

(2)图中C细胞叫做___________细胞。

(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型__________________。

(4)图D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的_____________、_____________。

(5)请在坐标G中画出该动物细胞减数分裂中核DNA分子数变化曲线图。

 

44.(每空2分,共14分)下图甲为人的性染色体简图,X染色体和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(甲图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。

图乙的两个家系中都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,Ⅰ-3无乙病致病基因,请回答下列问题:

(1)人类的红绿色盲基因位于甲图中的_________片段。

若在X染色体的Ⅰ片段上有一基因“E”,则在Y染色体的Ⅰ片段的同一位点可以找到基因__________________。

(2)乙图中甲种遗传病的遗传方式为__________________,乙病的遗传方式为__________________。

(3)控制甲、乙两种病的基因在遗传时符合________________定律。

(4)Ⅱ5与Ⅱ6结婚,生出同时患两种遗传病的孩子的概率为__________________。

(5)如果Ⅱ5与h基因携带者结婚,并生育一个表现型正常的儿子,则儿子没有h基因的概率为__________________。

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