人教版九年级第5单元whataretheshirtsmadeof的知识点及练习题.docx
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人教版九年级第5单元whataretheshirtsmadeof的知识点及练习题
Unit5Whataretheshirtsmadeof?
一、短语集锦
1.be made of由......制作/制造
2.be made in在......制作/制造
3.environmental protection环境保护
4.be made from由......制造/制作
5.be famous for 以...闻名；为人知晓
6.be produced in在......生产
7.be known for以.....闻名；为人知晓
8.as far as I know据我所知
9.pick by hand手工采摘
10.send for发送；派人去请
11.all overtheworld全世界
12.no matter不论；无论
13.even though即使
14.avoid doing sth避免做某事
15.everyday things日常用品
16.find out查明弄清
17.go on a vacation去度假
18.paper cuttin剪纸
19.such as 例如
20.turn... into把......变成......
21.send out发出；放出；发送
22.be covered with被......覆盖
23.rise into上升到；升入
24.put on 张贴
25.as symbols of作为......的象征
26.fairy tale 童话故事
27.be used for被用于....
二、重点解析：
1.everyday与everyday
everyday
是形容词，意为“每天的；日常的”，用来修饰名词。
everyday
意为“每天”，在句中通常作时间状语。
用everyday或everyday填空
（1）Youcanfindthatthesentenceiswidelyusedinour____________life.
（2）David'sfathertakesexercise______________.
2.bemadeof表示“由……制造”，通常表示从成品中可以看出原材料
bemadefrom意为“由……制成”（看不出原材料）;
bemadein＋地点意为“在……（地方）制成”；
bemadeby意为“被……制成”。
3.beknown/famousfor与beknown/famousas
beknown/famousfor
表示“作为……而出名”，后跟出名的原因。
beknown/famousas
表示“以……而出名”，后跟出名时的职业、身份或地位等。
5.nomatterwhat“无论什么”=whatevernomatterwho“无论谁”=whoever
nomatterwhere“无论什么地方”=wherevernomatterwhen“无论什么时候”=whenever
nomatterhow“无论怎样”=however
Whateveryoulike,Iwillbuyitforyou.=__________________youlike,Iwillbuyitforyou.
6.turninto=changeinto变成turnon打开/turnoff关上turnup开大，调高/turndown开小/调低
7.英语中表示“花费”的表达
（1）sbspend时间/金钱onsthsbspend时间/金钱（in）doingsth
（2）sb.paymoneyforsth（3）sth.cost（sb.）+money（注意：
cost的主语一定是物，过去式是cost。
）（4）Ittakes/tooksb.sometimetodosth
练习：
1.Theyspendtoomuchtime______thereport.
A.writingB.towriteC.onwritingD.write
2.--Whatbeautifulshoesyou’rewearing!
Theymustbeexpensive--No,theyonly______l0yuan.
A.spentB.tookC.paidD.cost
3.--Willyouplease______formydinnerPeter?
--Sure!
A.spendB.payC.costD.take
4.Itwill_____metoomuchtimetoreadthisbook.A.takeB.costC.spendD.pay
5.完成那项工作花了他半个小时。
It__________________halfanhourtofinishthework.
6.Howmuchdoestheticket________fromShanghaitoBeijing?
A.cost B.tookC.spendD.pay
7.Ienjoyplayingcomputergames,butIcan't________toomuchtime________that.
A.take;doingB.spend;doingC.spend;fordoingD.take;todo
bemadeof
由......制成
从成制品中可以看出原材料
bemadefrom
由......制成
从成制品中看不出原材料
bemadein
在.....制造
介词in后常接场地
bemadeby
由.....制造
强调执行者
China____theGreatWallintheworld.
A.isknewforB.isfamousasC.isknownfor
Silver__________aringformoney.
A.isusuallymadeintoB.isusuallymadeofC.isusuallymadefrom
Ilikethedumplingsmade________mymotherbest.A.inB.fromC.By
Doyouknowwineis______grapes?
A.madeofB.madefromC.madein
begoodfor
对……有益
后接表示人和事物的名词
begoodto=bekind/friendlyto
对……友好
后接表示人的名词
begoodat=dowellin
擅长……
后接名词、代词或动名词
begoodwith=geton/alongwith
与……相处融洽
后接表示人的名词
☆both…and………和……（两者）都，①用于连接两个并列的句子成分。
当其在句中做主语时，谓语动词用复数形式。
②boh表示两者都…，通常放在行为动词之前，助、情态动词或be动词之后。
☆〖易混辨析〗notonly…butalso…,neither…nor…与either…or…的区别
（1）notonly…butalso…不但…而且…，连接并且成分，当其连接主语时，“就近原则”
（2）neither…nor…既不……也不……，当其连接主语时，谓语动词“就近原则”。
neither…nor…本身含有否定的含义，所以谓语动词要用肯定形式。
（3）either…or…或者…或者…，当其连接主语时，“就近原则”
（）1.__Lisa__Lucymaygowithyou，becauseoneofthemmuststayathometotakecareofthedog.A.Notonly,butalsoB.Neither,norC.Both,and.D.Either,or
（）2.________hisfather________hismotherareworkinginthatshoefactory.
A.Either,orB.Neither,norC.Both,andD.Notonly,butalso
if
如果
引导条件状语从句
一般情况下，遵循主将从现
是否
引导宾语从句
从句可以根据具体情况选用任何时态
（）I____hertheanswerifshe____me.
A.cantell,willaskB.willtell,willaskC.wouldtell,askD.willtell,asks
（）Idon’tknowifhe____tomorrow.A.ComesB.WillcomeC.come
☆.nomatter不论，无论。
nomatterwhat=whatever,用来引导状语从句。
nomatter常与疑问词搭配使用，如nomatterhow（无论怎样），nomatterwho（无论是谁），nomatterwhere（无论何地），nomatterwhen（无论何时）等。
以上词组分别相当于however，whoever，wherever，whenever。
（）.Youshoulddoyourbest______youdo.
A.nomatterwhatB.whateverC.nomatterhow
☆.find→found→foundv寻找
（1）findsb.doingsth发现某人做某事
（2）findit+adj.+todosth发现做某事很……
【辨析1】find/findout/discover/invent
findv发现（指结果）findout查明，弄清，找到，指经过调查，询问等弄清事实的真相
discoverv发现（指发现客观存在的事物）inventv发明（指创造“发明”出来新的东西）
【辨析2】find/lookfor/findout找
（1）findv找到，强调找到的结果
（2）lookfor寻找，强调找东西的过程
用discover和invent完成句子
Columbus__________Americain1492．Who____________thetelephone？
（）I____mypeneverywhere,butIcouldn’tfindit.Ihaven’t_____whotookitaway.
A.lookedfor，findB,findout，lookforClookedforfoundout
☆.hold （held,held）拥有，抓住
holdasportsmeeting举行一场运动会holdon等等；别挂电话
holdontodoingsth坚持做某事【注】to是介词，后加名词/代词宾格/ving
☆.competitorn.参赛者；竞争者→competitionn竞争
☆.ownv拥有=have→ownern物主theownerof………的所有者
ownadj.自己的，特有的one’sown某人自己的
他有自己的梦想。
__________________________________
☆ sendsb.sth=sendsthtosb.（寄）送给某人某物
【注】类似的动词有：
show（展示；给……看）give（给）lend（借出）offer（提供）
return（归还）tell（告诉）
请把我的书还给我。
_______________________
☆.introuble处于困境中
⑴in+名词→inneed急需infact事实上indanger.处于危险中
（2）trouble/'trʌbl/n.问题；苦恼
getintotrouble造成麻烦（或烦恼）beintrouble处于困境中⑴
havetrouble（in）doingsth做某事有困难
☆coverv包括；涉及=includen封面；盖子
becoveredwith被......盖住coversth.withsth用某物覆盖某物
☆.light→lit→lightedv点燃（过去式，过去分词：
lighted或lit.）
（1）adj.明亮的，浅色的（反义词：
dark）lightgreen
（2）adj.轻的=notheavy反义词：
heavy
（3）n灯turnoffthelight（4）v点火，照亮（5）不可数名词光线
☆.rise（rose;risen）增加；提高；增强；上升，升起
rise
升起；上升
主语自身移向较高位置
raise
举起；提高
主语发出的动作作用于其他事物
Price_________gradually.Let’s___________ourglassestoTom
☆.scissorsn剪刀（常用作复数，作主语时谓语用复数）apairofscissors一把剪刀
【拓展】成双成对的名词只有复数形式，类似的词还要：
jeans牛仔裤trousers裤子shorts短裤glasses眼镜shoes鞋
“apairof+复数名词”做主语时，谓语动词与pair的形式一致。
（）This___________ismadeofmetalandplastic.
A.pairofscissorsB.scissorsC.pieceofscissors
☆.livev居住→aliveadj.活着的→livingadj.有生命的→livelyadj.有生气的makealiving（bydoingsth）通过。
。
。
谋生
他通过在街头唱歌维生。
_____________________
☆.allowv允许
（1）allowdoingsth允许做某事Theydon’tallowsmoking.
（2）allowsb.todosth允许某人做某事MymotherallowsmetowatchTV.
（3）beallowedtodosth被允许做某事
（）Twelve-year-oldsshouldnot——todriveinChina.
A.allowB.beallowC.allowedD.beallowed
三、被动语态
（一）语态：
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
英语中有两种语态：
主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
例如：
ManypeoplespeakChinese. 谓语：
speak的动作是由主语manypeople来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
例如：
Chineseisspokenbymanypeople.主语English是动词speak的承受者。
（二）被动语态的构成
被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时：
am／is／are＋spoken 一般过去时：
was／were＋spoken
一般将来时：
will／shallbe＋spoken 现在进行时：
am／is／arebeing＋spoken
过去进行时：
was/werebeing＋spoken 现在完成时：
have／hasbeen＋spoken
过去完成时：
hadbeen+spoken
（三）被动语态的用法
（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：
Somenewcomputerswerestolenlastnight. 一些新电脑在昨晚被盗了。
（不知道是谁偷的）
Thisbridgewasfoundedin1981.这座桥竣工于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：
TheglasswasbrokenbyMike.玻璃杯是迈克打破的。
Thisbookwaswrittenbyhim.这本书是他写的。
Yourhomeworkmustbefinishedontime.你们的家庭作业必须及时完成。
（四）主动语态变被动语态的方法
（1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
（2）把谓语变成被动结构（be＋过去分词）（根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式）。
（3）把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
例如：
Allthepeoplelaughedathim.→ Hewaslaughedatbyallpeople.
Theymakethebikesinthefactory.→Thebikesaremadebytheminthefactory.
Hecutdownatree.→ Atreewascutdownbyhim.
（五）含有情态动词的被动语态
含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成
Wecanrepairthiswatchintwodays. →Thiswatchcanberepairedintwodays.
Theyshoulddoitatonce. →Itshouldbedoneatonce.
（六）特殊情况
1.Hemadetheboyworkfortwohoursyesterday.→Theboywasmadetoworkbyhimfortwohoursyesterday.
2.MotherneverletsmewatchTV.→IamneverlettowatchTVbymother.
3.JackgavePeteraChristmaspresentjustnow.
→
（1）AChristmaspresentwasgiventoPeterbyJackjustnow.
→
（2）PeterwasgivenaChristmaspresentbyJackjustnow
典型例题
（）1．TheOlympicGames___________everyfouryears.
AareheldBwereheldC．areholdingD．willho1d
（）2.. —Doyouoftencleanyourclassroom?
—Yes,ourclassroom___everyday.
A.clean B.cleans C.iscleaned D.Cleaned
（）3.Somefamouspaintings__________inthehallnextweek.
A.willshowB.wereshownC.isshownD.willbeshown
（）4.Theboy_______Tomismade________withoutfoodeveryday
A.named,workB.called,singC.named,todance
（）5.Usuallycomputers_________tosearchtheInternet.
A.useB.areusingC.areusedD.used
（）6一DidyouhearthatwaterinTaiLakesmeltterrible?
一Yes．Infact，it____.That'sallbecauseofthepeopleandthefactoriesaround．
A．pollutedBwaspollutedChaspollutedD．waspo11ute
（）7.MymotherwasangrywithmebecauseI____________lastnightbyher.
A.amseentoplaycomputergamesB.wasseentoplaycomputergames
C.wasseenplaycomputergames
单项选择从每小题所给的三个选项中，选出一个正确答案。
（）1.____________lastweek?
A.WhathappenedtoherB.Whatwashappenedtoher
C.Whatwasshehappened
（）2.________thegrass__________alittleeveryday?
A.Does,cutB.Is,cutC.Is,cutting
（）3.Thisisa__________storythatIwillneverforget.
A.historicalB.historyC.historic
（）4._________areusuallyputonwindowsordoorsduringtheSpringFestival.
A.ClaysB.PapercuttingsC.Skylanterns
（）5.Peopleo
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