体育艺术卫生教育总结.docx

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体育艺术卫生教育总结

体育艺术卫生教育总结

一年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，积极落实《学校体育卫生工作条例》以及《学校艺术教育规程》等有关规定，进一步加强和改进学校的体育、卫生、艺术教育工作，通过扎实地工作和不懈地努力，工作取得了可喜的成绩。

结合实际，对我校贯彻落实体育卫生艺术教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况总结如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在校行政会上向中层以上的干部传达和学习文件精神，认识开展体卫工作的重要性和必要性接着向组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识、统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长为组长的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。

领导小组成员积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作的政策和法规。

学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。

学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论

（一）、把研修培训、竞教竞技与绩效考核挂钩，营造浓厚学习氛围，打造优质艺体教师队伍，学校一直把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师1名，音乐艺术教师1名。

并把研修培训、竞教竞技与绩效考核挂钩，营造浓厚研修氛围，打造优质艺体教师队伍，首先发挥骨干教师的引领作用，充分显示我校艺体教师的雄厚实力，在此氛围下，学校也非常重视对青年教师的培养，外出培训、学习机会向年轻教师倾斜，鼓励年轻教师积极参与省市区各类竞教竞技。

（二）、严格执行课程计划，确保艺体正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程。

体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，一、二年级体育每周4节，三四五六年级体育每周3节，健康课周1节。

（三）、克服硬件薄弱的具体困难，努力改善艺体办学条件

学校领导高度重视体育卫生艺术教育工作，虽然学校占地面积小，但学校始终保证艺术类专用教室的开设，都保证艺术类课程能按照国家标准正常开展、开足。

同时每学期学校都投入经费，以保证体卫艺工作的正常开展。

（四）、创新活动内容和形式，结合成功教育理念，处理好特长培养与整体发展的关系，使学校艺术工作上新台阶。

“发现每个孩子的闪光点，让每个孩子感受到成功的快乐”，一直是全体教师的工作指针。

学校始终把促进学生健康、和谐、全面发展作为根本任务。

使“养成从事艺体活动的良好习惯”这一培养目标能够更好地贯彻落实。

为了满足不同层次、不同爱好学生的需要，学校开设了十余个兴趣小组，极大地调动了学生的参与热情，丰富了学生的课余生活。

拓展课的开设，极大地丰富了学生的精神生活，陶冶了学生情操，学生在愉悦身心的同时，也获得了能力的提高。

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。

我校体卫艺工作已形成序列。

上课、早锻炼、课间操、大课间、各类兴趣小组活动均能有条不紊地开展。

普宁市大南山镇和美小学

2010年12月

体育艺术卫生教育活动总结

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的体育、艺术活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。

学校休育运动场地较小，我们采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式使课外活动得以坚持。

全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健各班有专人检查，并把．“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。

在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先、热爱家乡，保护环境的良好品德。

我校艺术节活动在“以生为本”理念引领下，以“创文明校园，展艺术风采”为主题，以充分尊重学生艺术爱好、张扬学生艺术个性为活动原则，开展一系列形式多样，深受学生喜爱、有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动的体育工作。

1、认真贯彻执行《体育法》《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，根据上级精神，针对我校实际情况，认真制定了学校体育工作计划，完善了各项管理措施。

体育方面，认真布置学校的各项工作，精心指导体育组开展好校内各项体育活动，参加好各项体育竞赛，深入贯彻执行《国家学生体质健康测评》。

2、我校一贯重视体育工作，从平常工作抓好，体育教师必须参加各种培训，坚持“两操”、“两课”，严格按教学大纲教学、训练，全校学生体育合格率90%以上，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

体育工作做至有计划、有措施、有记载、有总结，安全工作有责任制。

我校不仅能按国家颁布的课程计划开足开齐体育卫生艺术课，而且能按大纲要求上课。

班主任根据学生体质状况和兴趣爱好，能协同体育教师配合督促学生积极参加体育活动。

3、学生每天一小时的体育锻炼能得到保证，课外体育活动灵活多样地坚持。

学校坚持每年春季举行一次全校性的田径综合运动会，秋季举行年级篮球技艺大赛、乒乓球选拔赛等。

学生参与率达60%以上，课外体育活动和体育课教学安全措施到位，历年来末发生伤害事故。

4、学校建立了田径运动队、篮球运动队和乒乓球运动队。

训练有计划、有组织、有安排、有教案、坚持常年训练，每天约1.5小时。

5、学校能按要求配备专职体育教师。

我校现有1名体育教师，己达大学专科毕业。

6、体育器械让学生快乐起来。

我们现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。

强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，如橡皮筋、跳绳、毽子，乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。

学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名（体育教师兼）并做好记录。

7、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行教体局的《学校体育、卫生、艺术工作计划》，在课程表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期一坚持。

推行自编课间操，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。

每星期的体育课是快乐体育的主渠道。

以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

普宁市大南山镇和美小学

2012年9月

体育教育总结

本学年的教学工作即将结束，在这一个学期里我校较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学年的工作情况总结如下：

一、教学工作

体育教学主要从三点来进行总结。

首先，重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。

因此，主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。

在广播操教学时的讲解，主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。

所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三、训练工作

长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练时间上，为不耽误学生的学习，每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。

在训练过程中努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了训练工作。

因此，加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。

普宁市大南山镇和美小学

2011年8月

开展体育艺术教育卫生

教育活动有关文件资料

普宁市大南山镇和美小学

二○一二年十月十六日

学校阳光体育运动活动计划

健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身体健康和谐发展。

特拟定本次阳光体育活动实施方案。

一、指导思想

贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。

坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时加强学校校本课程建设,促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。

二、活动主题：

我运动、我健康、我快乐

三、活动要求：

人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围

四、活动方案：

（一）活动计划

在充分利用体育课、课间操（室外）、眼保健操锻炼的同时，开展形式多样的课外兴趣小组活动。

根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好，由学生自主选择运动项目，自行安排运动时间，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育锻炼的目的。

（二）活动方式

教师引导，学生自主锻炼。

（三）活动步骤

1、自主锻炼。

利用体育课、课间操（室外）、眼保健操、课外兴趣小组和队列队形练习学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育锻炼，促进师生体质健康发展。

2、效果检测。

学校组织开展冬季长跑运动会、小型运动会、参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测，检查运动效果。

（四）内容安排

以两个月为一个阶段，确定每一阶段的主体项目，逐段推进阳光体育活动，培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯，促进学生体质健康发展。

1、第一阶段

（1）抓好课间操的做操质量，体现班级、年级风貌。

（2）从学生兴趣爱好入手，让学生自己设计一个或多个运动项目，确定运动指标，安排运动时间，进行锻炼，实现目标。

（3）每班集体组建运动小团队。

（4）教职员工利用课余时间从事篮球、跳绳、乒乓球等活动，营造体育锻炼的氛围，在校园中奏响一曲师生齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。

2、第二阶段

（1）利用有限地理位置，鼓励和提倡广大师生坚持晨跑，提高师生的耐力，促进心肺功能。

（2）开展以年级为单位的各种体育单项赛：

乒乓球、跳绳、球类比赛或趣味活动竞赛。

（3）举行以发展学生素质为主要目的小型运动会，进行跳绳、立定跳远、仰卧起座、花样踢毽等项目比赛，为学生身体健康成长打下良好基础。

（4）开展“锻炼身体健康第一”主题班队活动，进一步营造“阳光、健康”和浓厚氛围，组织学生开展丰富多彩的主题班会。

五、实施要求：

1、营造舆论氛围。

利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。

体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

3、各年段结合本方案里每阶段活动主题，制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案，上报学校，采取切实可行措施，狠抓落实。

同时要求学生在教师和家长的指导下，根据自身特点，量身自定体育锻炼计划和分阶段目标，并自查完成情况

普宁市大南山镇和美小学

2011年2月

每天体育锻炼一小时计划

我校为了更好的继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》，努力使学校体育在已有基础上再上新台阶。

坚持以学生发展为本，全面实施素质教育，减轻学生过重课业负担，重视学生体质健康。

根据学校场地器材的实际情况，以“让每个学生都能健康工作五十年，幸福生活一辈子”为目的，在全校教师共同努力下，切实落实学生每天一小时体育活动时间。

具体活动方案如下：

活动理念:

让人人参与运动、让人人拥有健康

一、活动宗旨：

面向全体学生，将体育文化作为素质教育的重要组成部分来抓，为学生提供展示个人才华、技艺的机会，培养发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生体育文化素养。

二、活动时间的安排：

活动时间：

上午（课间操）

下午（课间操）（放学后，一、二年级体育活动）

下午（课间操）（三、四、五、六体育活动）

注：

当天有体育课的一、二年级班级的同学参加课间操就行了，没有体育课的一、二年级班级的同学必须参加第六节课之后的体育活动。

三、四、五、六年级当天有体育课的班级参加课间操就行了，没有体育课的三、四、五、六年级班级的同学必须参加第六节之后体育活动。

三、活动内容的安排：

上午、下午（课间操）

主要以小学生广播体操为主，体育教师带操，各班班主任跟队。

四、活动安排：

（1）时间安排：

上午30钟的课间操。

下午30分钟的活动时间。

（2）队形要求：

体育课队形

五、活动要求：

遵守次序，听从调遣，注意安全，各班班主任到位。

普宁市大南山镇和美小学

2012年3月