小学作文600字精选多篇.docx
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小学作文600字精选多篇
小学作文600字（精选多篇）
我的乐趣1.我喜欢钢琴，所以也喜欢弹钢琴。
我还没成为钢琴家，只是把它当做生活中的一种乐趣。
2.我第一次接触钢琴大概是在六岁，妈妈带我听了一次钢琴音乐会，那乐器发出的美妙的旋律使我陶醉。
于是，我萌生了学钢琴的想法，妈妈很支持。
老师说弹钢琴是一件很苦的事。
随着级数的增加，乐曲篇幅越来越长，我练琴的时间越来越多，但我并不觉得枯燥，把乐章弹完给了我很大的成就感。
3.在我考七级时，不认真练琴，老师说我通过的可能性不大。
从那天开始，我抓紧每一分钟练琴。
有一次，在我练琴时，有一支曲子怎么也弹不顺，我心想：
我一定要攻克它！
于是我弹了一遍又一遍，每一遍都有不同的进步。
在我不懈的努力下，我终于可以完整、完整的演奏整首曲子了！
心中的一块大石头落了下来。
我按照同样的方法，把练习曲、复调以及奏鸣曲弹得滚瓜烂熟。
再去上课时，我把曲子弹完后，老师露出了满意的笑容。
虽然成果令老师满意，但我并不满足于现状，而是追求更高的境界。
回到家后，每个曲子我都练习许多遍，虽然重复的练习使我烦躁，但我还是不厌其烦地练习。
到了考级的时候，我不免有些紧张，于是我深吸一口气，然后坦然面对考官敏锐的听觉。
我架好双手，从容地弹了起来。
双手在琴键上跳起了优美的舞蹈，一个个音符犹如雨滴般一颗颗落下，我沉醉在自己的琴声中，不是还偷偷的瞥了考官一眼，发现考官正随着音乐轻轻律动！
我悬着的心落了下来，但没有放松警惕，弹完了四首曲子。
又过了几天，我在网上查询成绩，轻轻的输入准考证号，腿抖个不停，但我还是点击了查询键：
彭嘉俊—通过！
看到这几个字我高兴得快要跳起来了！
长出了一口气。
3.当然，我的学琴路上并不是一帆风顺的，它还带给我一些伤痛。
不过，这些伤痛与它带给我的快乐是无法比拟的。
有一次我在练琴时手指被琴键划破，疼了好几天呢！
当时还说：
“我再也不弹钢琴了！
”可没过几天，我就又开始练琴了。
这样的经历不知有过多少次了，可我到现在还坚持练琴，没有半点怨言。
3.有喜有忧，有声有色，这就是我的乐趣，它带给我无尽的快乐！
一见难忘的事1.在我成长的经历中，有许多事我早已忘却，但有一件事一直铭记在心，它是我懂得了坚持的道理。
2.在一次田径队训练时，体育老师宣布了一个激动人心的消息，我们可以代表学校参加双榆树学区的田径比赛。
我们都想为学校增光添彩，便加倍努力的训练。
2.到了比赛当天，我信心十足，来到了民族小学。
我的项目是男子全能800米，训练时，800米对我来说就像张飞吃豆芽一样简单，可看到其他选手信心满满，我嚣张的气焰顿时被浇灭了一半。
比赛了，我回头看了一眼，其他选手眉头紧皱，随着一声枪响，比赛开始了。
我一个箭步冲到队首，不时回头一看，突然，另一名选手嗖的一下超过了我，我一心想超过他，但双腿像铅块一样沉重，根本没办法使劲，就在这时，站在一旁的体育老师忍不住了，喊道：
“跟在他后面跑，千万别被落下！
”赛程已经过半，我始终跟在他身后，最后一圈了，我累得上气不接下气，但想起老师常说的一句话：
只要撑过最累的一段时间，就不觉得累了。
于是我开始调整呼吸，准备最后的冲刺。
到了最后100米，前面的选手抢先一步开始冲刺，而我的双腿已经麻木，但直觉告诉我：
一定要坚持到最后！
我握紧拳头，咬紧牙关，向终点线进发。
虽然每一步都是那么艰难，可我还是坚持到了最后。
过了一会儿，成绩出来了，我位列第二，我想，这坑就是因为我坚持到底的结果吧！
小学作文大全600字
n******|1500字|2014-10-1716:
43
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀，小学作文大全600字。
人类有了知识，才有了现在的一切。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐？
知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。
多读书不行，还要读好书。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？
现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。
同学们，让我们共同努力吧!
---------------------午后，阳光透过玻璃照在身上暖和至极，舒适至极，淡淡的一股困倦袭上心头，弥久不散。
兀自翻阅起冗长的课本，除去老师那略微聒噪的声音，教室里分外安静，三两同学伏在桌上小憩，更多的是神游太虚。
这样的日子，难道不应该是极惬意的么？
舒适的风将我引出了教室门外，一瞬间阳光灼眼，视线里一片明亮。
男生们已经成堆成群地涌出教室，找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来，话题从游戏到nba跳跃不停，人人津津乐道，只差没有手舞足蹈起来。
而女生们多数更愿意呆在教室里，略驼着背，伏在课桌上奋笔疾书，细瘦的肩胛骨浅显易见，额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里，转瞬不见了。
天花板上的电风扇吱啦吱啦，顽强地抵抗着岁月的痕迹，愈是挣扎，愈是晃动得厉害，引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。
大家都说，教室是学习的场所，操场是玩闹嬉戏的区域，而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。
深吸口气，有三月里青草的味道，红墙白瓦的味道，天空白云的味道，以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切，无一不在提醒着我，这里是我的学校，我的班级，我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。
大抵是中午，所有人都在教室里做作业，聊天或是互相抽背单词，俨然形成了两种风气。
一派人主要以学习为主，聚在一起讨论题目的有之，互相抽背古诗、单词的有之，教别人做题的有之。
而另一派则以男生为领导，围坐在一张桌子旁侃大山，听者津津有味，也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜，更是不嫌大热天的挤在一起。
结果引来了老师的极为不满。
你们那么多人挤在一起在干什么，肯定不是在讨论学习！
声音里夹杂着一股硝烟。
我们在取暖！
老师顿时哑然失笑，想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。
这个回答令人啼笑皆非。
笑过之后稍稍出了神，想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久，喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了，不禁有些仲怔，小学生作文《小学作文大全600字》。
常有人说，班集体就是一个小型的社会，果不其然。
倏忽间有人拉着我的手，目光凝聚才发现是死党站在面前，一副快快收魂的表情瞪着我。
怎么了？
还问怎么了？
班
里人都走光了，忘记了么，运动会啊。
理所当然地摆着一张完全败给你了的脸，我们要给大家加油啊，咱班最团结了！
——我所身处的集体，是一个充满欢笑、常常会有拌嘴却感情依旧很好的集体。
是一个承载梦想的地方。
我为有它而骄傲，或者，它为有我们而骄傲。
喂——远处的朋友们，阳光下缩成了掠影，她们微笑着，她们挥手，仿佛是一场盛大的道别，别愣在那里，你来不来，不来我们可走了……嬉戏声，打闹声。
像是个温暖而美好的童话。
作文二：
··我们初中生的故事那一刻，我们毕业了。
他们在那里呀，他们还在开吗？
我们就这样，在木棉花开的季节走出初中的大门。
------题记我们的摩天轮已经停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何留念格子里的春天？
啊，再在校园里走走吧......木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水心血祭奠的青春，一去不复反，树下刻着谁和谁的名字，承诺着友谊长春的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。
曾经手拉手的畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李在校门口你往右走，我望左。
操场静下来了，往日与同学们的纳喊声，加油声收藏在那里了呢？
被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？
有多少公式还来不及默写？
有多少面孔还来不及铭记？
随着卡擦一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠铙着心扉。
教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？
在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕？
厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？
把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友这样还会把你忘记吗？
当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡抓，还能不能容许我们插队呢？
精彩的电视节目总在最高潮的时候被关掉，随着一阵虚声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。
饭堂的叔叔阿姨还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？
为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
......过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远的;但脚印留在了母校的剧场......不该悲伤,因为我们在成长.那一刻,我们真的毕业了.〔小学作文大全600字〕随文赠言：
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我们的校园作文600字
我游玩过秀丽的江南古镇，玩赏过家乡的龙湖公园……，我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。
走进校园大门，首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”，红黄相间的瓷砖，圆形、方形的窗户，眼前一片壮观。
门的上方正中间有一个“电子屏幕”，这个屏幕用来展示获奖同学的名单，以及鼓励我们学习的名人名言。
教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树，树上的叶子像是小朋友的手掌，一阵风吹过不停的在枝头摇动，仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。
再向左边看，是一个用红色大理石砌成的“升旗台”，不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展，每每走过这里，我总会下意思地摸摸红领巾，告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。
绕过“升旗台”就来到“风车亭”了，为什么叫“风车亭”呢?
因为它的顶部酷似风车，同学们都喜欢它，每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。
穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的后操场，操场上铺着火红火红的塑胶跑道，下课时，宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……
走出后操场，抬眼望去，学校新建的表演大厅展现在我眼前，走进去，大厅的正前方有一个宽阔的演出台，面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅，四周窗户上挂着红色的窗帘，在明亮的射灯照射下，聚集800或1000人开晚会，一定不觉得拥挤。
出了表演大厅向北看，就是我们学习的教学楼了，展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。
每当上课铃响过，楼里1
面就传来朗朗的的读书声，间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。
我爱我们的学校，它仿佛是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，伴我快乐的成长。
小学国庆节作文600字：
十月国庆节
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十月国庆节
星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：
“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。
”我听了心里很高兴。
我们刚放学，两位老师就带着我们五位同学坐上高峰直到叙永的客车。
遥摇晃晃了三个多小时，到了叙永，看见了胜利桥。
我们到了旅馆，认识了刘叔叔，会合中沙的五位同学，就一起住下了。
吃过晚饭，我们去了海爷爷家，他拿出许多好吃的给我们，我从来没有吃过这么多的好东西：
月饼，梨子，桂圆。
我使劲的吃。
第二天，我们又坐上叙永直到泸洲的客车。
我们刚到泸洲，看见了两座桥：
一座是长江桥，一座是沱江桥。
刚下车就有两位叔叔来接我们：
一位是瘦马叔叔，一位是骆驼叔叔。
吃过中午饭，叔叔和老师带着我们一起去观看多种多样的古点，我看见动物园里有：
老虎、猴子、黑熊、骆驼?
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还有多种多样的动物。
后来，我们又一起到小孩玩具厂去开车子，座假飞机，坐电梯，我们又会合了很多很多的小同学。
第三天，我们吃了早饭，几位老师和刘叔叔、骆驼叔叔带我们去观看几千年的树林，叫桂圆林。
又带我们到江边上去玩，叔叔还给我们照很多的相片，叔叔还给我们讲：
“你们要努力学习，下一年我又来会见你们。
”叔叔刚说完，我听了心里非常高兴。
后来我心里想：
我来到泸洲，都很感谢我们我们全校的老师和泸洲的几位叔叔，还比我自己的父母都还好，因为我家里穷，受到了洪水的灾害，连我书学费都没有钱来交，这一次不是得到老师和叔叔的支持和帮助，我要想看到这么多的市景那是不容易的，我心里想，我一定要努力学习，艰苦奋斗。
感谢：
老师和叔叔！
铭记国耻，振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙，终于腾飞了！
但我们不能忘记：
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身！
今天，是我们伟大祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一起阅读中国历史吧！
朋友，当你翻开中国史册的时候，你的脑海里是否只有文明古国，四大发明，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，热烈欢呼时，你可曾记起“东亚病夫”这个称号，小学五年级作文600字：
国庆节演讲稿，演讲稿《小学五年级作文600字：
国庆节演讲稿》。
当你为眼前的成绩自喜时，你可曾想起：
在我国封建社会走向末路之时，在帝国主义列强瓜分九洲之时，中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。
1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万军队的“天朝”。
我们的民族曾被骂作“东亚病夫”，我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱，世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏，它就如同一只沉睡中的雄狮，不肯睁开眼睛。
虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。
看！
帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏，在这国家危急存亡的关头，站起了一个个民族英雄：
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林刚徐，“我自横九向天笑”的谭嗣同，“我以我血荐轩辕”的鲁迅等，一批光照干秋的人物。
1921年，民族精神的火炬传到中国共产党的手里，马克思主义的圣火，彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。
它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗遇到了无法征服的民族！
长城内外，大漠风尘，时起时落；大河上下，千古兴衰，无尽无无休。
一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。
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